金谷俊一郎「日本国憲法はなぜ作られたのか？」 知っていますか？ 日本国憲法の成り立ち [モーニングCROSS]

[@keviclom]

何でこんなカメラ目線なんだよと思ったら東進の癖だな

[@ヤサコ]

授業と全く同じの喋り方で草

[@sumika6782]

授業に慣れちゃってるから
アナウンサーのコメントうるさく感じる

[@user-stranger705]

一回だけ授業に私服で来た時めっちゃ笑った

[@summer5266]

金谷先生のおかげで日本史好きになりした

[@にだ-f5v]

この人の授業まじですごい

[@ヘムヘム-b7c]

昨日初めて見たけど、ビビるくらいわかりやすいし、挨拶の3方向に挨拶するとことか好きになった。

[@miles9196]

全国の受験生の皆さん
こんにちは、こんにちは、こんにちは
日本史の金谷です、金谷俊一郎です
やっぱりこれだよね

[@jaichaelmacksonn]

@@miles9196 それ大好き

[@7nu.l0]

@@miles9196 好き笑笑毎回3回見直す

[@ブンブン-e5u]

等身で一番ノート記される
ノート作るの嫌い

[@中村-b9u]

1.5倍速にすると授業受けてる感じしていいね👍

[@男性武広之進-l8h]

最近のやつかと思ったら、8年前の動画だった😂😂😂

[@えびちり-w2n]

ちゃんと1.5倍速で見たよ

[@ジミン氏-v2h]

1時間でみれるからいいよね。

[@さんじじい]

@@ジミン氏-v2h 金谷の授業1.5倍速にしても書き取り含めて一時間半以上かかっちゃう…

[@ブンブン-e5u]

@@ジミン氏-v2h この人はノート書かせるから90分かかる

[@やまびこ-k9i]

占領中に、GHQによって作られた

[@瀧川-o3l]

金谷1.5で見ないとまじ話すの遅い

[@よっち-n6b]

それな笑笑

[@ミズゴロウ-y7l]

この人話すのおっそいな思って、速度あげようと思ったら既に1.5倍やった。。

[@S.DenTanaka]

第二次大戦で負けた日本にアメリカの当時GHQ率いるマッカーサー元帥による提案して憲法が今に至るまでそのまんまになっているのが今の日本国憲法だ!!!!!!!!

[@65simo86]

いい感じにまとめてるね。

[@山田太郎-x2y9k]

金谷先生リスクあるよねー良く言ってくれました！

[@なあ子-k3e]

さすが金谷先生、

[@Why7ss]

テンちゃん 私立文系って感じだね！

[@となりの大学生]

初めて見たけどむっちゃ分かりやすくて最後の憲法改正の話への回帰がスムーズすぎて笑ったωω

[@岩渕碧洋]

めちゃくちゃわかりやすいです

[@藤木晴夫]

憲法改正にあたり全国民の同意が全くない状態で行った事に民主主義国家であるアメリカはどう思ったのか不思議である。これを許すなら国民の意思と関係なく強い国が弱い国の憲法を自分の都合で変えられる。

[@なるり-l9i]

東進行ってたけどこの人の授業受けたことなかったけど、
もっとオネエみたいな喋り方かと思った

[@unknownkim331]

授業はオネエさは薄いが丁寧な話し方と時たまチョークを振りかぶって投げて下さります

[@BJbz2-z5h]

授業と口調が全く変わらないなぁ笑

[@このわた-s9w]

UA-camでも1.5倍再生は忘れない

[@ダニエル滝之輔]

毎日新聞の活躍によって日本にはアメリカ製の憲法が導入されることになったわけか、このエピソードは初めて知った。
それにしても、ソヴィエトに口出しさせないよう急いで作ってしまえ、と動いたマッカーサーはGJだったな。

[@えむ-g2f]

この先生生理的に無理だけどめっちゃ解りやすい。ネプリーグに昔出てたころは『なにこの人』て思ったけどコメンテーターとしてキモいけどとにかく解りやすい先生。

[@ゆの-d8q]

1.5倍で見ないと落ち着かないなぁ

[@mimudrum981]

なにも間違ったこと言っていらっしゃらないと思うんですが、これを間違っているという方は 一体何を根拠にそんなことを、、、？

[@ずみ-x1r]

すごいどんどん、頭に入ってくる喋り方

[@あしゅ-m6u]

随分前の動画にコメントするのもなんだけど、マッカーサー草案は何をもとにつくられたのかも考えないとね。

[@mococo5471]

かわいい

[@はむはむ-s6l]

憲法研究会が出てこないなぁ…

[@匿名X-i7i]

相槌がうっとおしいから静かにしてほしい🤣

[@白井亮平-w3l]

事実を伝えても、提示する情報の取捨選択とどこを強調するかで大分印象が変わる。故に歴史問題は往々にして個人の思想が反映されやすい。だからこのレベルの重要な問題を短い個人の解説を1回見聞きして分かった気になるのは危険なんだよな。

[@さわっ-k6n]

この人授業で、私はオネェじゃないのよ？京都の人だからこの喋り方なのよって言ってるけどさすがに説得力ないわ、うん。
授業はすごく楽しいんだけどね

[@inaka1933]

護憲派が湧いてるゾ〜

[@0255roro]

憲法９条は押し付けではありません。発案は幣原喜重郎です。

[@つかさいっぺい]

そう思い込みたいんだね

[@椎茸-i3t]

現行憲法を無効とまでは言わないが、現行憲法は国会で承認されたけど国民には承認されたものではありません。
現行憲法が施行から数年で必ず変えると言う暫定的なモノであればともかく、この状態をずっと維持し一文字も変えないのは異常だと思います。

[@アズナブルシャア-p9u]

やれたらやり返すよアメリカさん

[@y.n.5672]

誰が作ったとかにそんなこだわる必要あるんかな…
内容良ければ他者作成でも良いし、悪ければ自主作成でもダメだと思うんだけどな

[@yukikaze7248]

喋り方がお淑やか。

[@小宮山新大]

健全な形で決められた憲法では無い。これだけでも十分憲法を国民主権で再構築する価値がある。
話し合いすらも阻止してる団体は、怪しさ満点だ。

[@くろみなづ]

歴史コメンテーターなの？
予備校やめちゃったん？

[@ケンケン-e2l]

1:30
ポツダム宣言は日本軍の無条件降伏であって日本国の無条件降伏ではない。
そもそもポツダム宣言は講和の条件を提示したものなのだから無条件降伏などあり得ない。

[@おびまる-j7j]

ここにも東、出てるのか…。

[@名ばかり店長]

いや、ただの護憲派で草

[@山田進-t3b]

GHQ草案の原案を作ったのは日本(鈴木安蔵、五日市民間憲法研究会など)。
因みに憲法9条を提案したのは日本の首相であった幣原喜重郎。また、GHQ案と現行憲法は違う。それは帝国議会で日本側の修正が入ったから。GHQ案は一院制、地方自治権なし、社会権もない。
この講師は本当に日本史を勉強してるのか？参考書みても江戸時代の記述で怪しいところ多いし。

[@yyyxxx7401]

この人、日本は世界最古の国って授業で平気で言っちゃう人だからねぇ。ギネスに登録されているのは皇室が世界最古の王家というだけで日本が最古って記述はどこにもない。通説では世界最古の文明国家はメソポタミアとされる。

[@まるこぽーろ-x1h]

お前みたいなネットでしか言えないやつに説得力なんてない
テレビでて言ってみろ

[@divf7396]

Yyy Xxx
さすがにそれはないでしょう。
授業は集中して聞きましょうね。

[@泰之進篠原]

@@yyyxxx7401 うんうん、メソポタミアは今もあるのかな？？？

[@泰之進篠原]

幣原はGHQの憲法をはいそうですかとうなずいただけだぞ。
そんなに日本国憲法を日本が作ったものにしたいのか？
憲法読んでみろ。どう考えてもアメリカが作ったものだぞ。
アメリカが作ったものだと言われると困るのか？？？
あ、護憲派か。

[@すいかる]

東○ブックスの金谷講師が書いてるやつは買わない方がいい。
特に私文難関目指してる人。

[@alfa-romeo1293]

サク皇帝 なんで？

[@a_y_ex]

気になる なんでや

[@滅殺-e5x]

ちゃんとできるならかったらいいよ

[@zzzb4090]

いや、あの参考書めっちゃ良いから

[@mitaa3079]

金谷で早稲田受かったやで