Люди Ф #6 Илья Ахрамеев - Моторист-многостаночник
Вставка
- Опубліковано 6 вер 2024
- Илья В. Ахрамеев - легенда фольклорного движения в России.
Набирался опыта у деревенских исполнителей; провел множество экспедиций в поисках этнографического материала по инструментальной, песенной и танцевальной народной культуре.
Исполняет обработки народных и авторских песен под девятиструнные гусли и уникальную старинную гармонь, настроенную специально под его манеру игры. Преподаёт народный вокал, народную хореографию, игру на гуслях; организует вечорки и танцевальные вечерины в разных городах России, иногда сам подыгрывает танцорам. В частности, проводит (с разной периодичностью) мастер-классы в Москве, Рязани, Курске, Пензе, Великом Новгороде, Краснодаре, Астрахани, Тольятти, Орле и Твери.
Основатель Клуба народного танца «Туда-Сюда», руководитель Открытой школы народного танца и различных творческих объединений Москвы. Лауреат и дипломант всероссийских конкурсов и фестивалей народного танца и народной музыки.
1:07 Где мы сейчас находимся?
1:22 Как ты попал в фольклор?
4:55 Про клуб "Белый камень"
5:40 Из каких мест родом твои предки?
7:06 Почему ты прекратил заниматься казачьей традицией?
12:40 Расскажи про этноспорт и народные игры
20:06 Илья Ахрамеев - многостаночник
24:27 Если бы не произошла революция 1917 года традиционная культура от этого выиграла бы или нет?
27:11 Что ты думаешь о той мысли, что для большего единения России нужна общая русская традиция, а не усиление региональных особенностей, что в теории способствует разобщению.
36:15 Какая песня могла бы стать фольклорным гимном для всех?
38:27 Расскажи где ты преподаешь и про свои проекты
44:08 Когда фольклор стал работой, не потерял ли ты к нему интерес?
47:52 Насколько тяжело работать не имея официального специального бразования?
50:20 Фольклор - элитарное искусство? Нуждается ли он в поддержке?
54:13 Про Школу народного искусства
59:00 Расскажи про своих учеников
1:08:20 Считаешь-ли ты себя носителем традиции, если да, то какой?
1:12:25 Ты какое-то время в быту говорил на диалекте, расскажи про это, зачем это было и почему?
1:14:00 Как ты относишься к смешению современной музыки, танцев с фольклором?
1:16:08 Твое отношение к православию?
1:25:27 Фольклор не сценическое искусство
1:31:32 Блиц опрос
1:33:53 Бонус трек! Илья играет на разных инструментах
Присоединяйтесь к нам в Телеграм! - t.me/peoplefol...
Наша страничка в ВК - folkpeople
boosty.to/peoplef
Хорошая задумка, Ваш видео рассказ-интервью. Илья молодец, сильно вырос, лично, много спорим и о многом, но важна концепция, взгляд и успешная работа, могу судить по работе в федерации этноспорта. Было интересно слушать, открыл много нового для себя.
Илья Владимирович FOREVERЪ енд ЛюдиФ НАВСЕГДА ! ! ! Маленькая просьба к каналу, звук заставки и общения сделать равным. А то долбит по ушам
Отличное видео. Илья очень грамотный мужик, хороший преподаватель и вообще приятный человек.
Братец Илюхайнен...
Интересно было послушать
Звук правда слабоватый. Но ваша вставка просто оглушает.
Не знаю ни про какие темперации, ни про Куликова, но после ваших слов поняла, почему насколько я обожаю скрипку в фольклоре, настолько же ненавижу еë в других случаях. Ну и так далее про прочую музыку. Боже, КАК ВЫ ПРАВЫ!
Да и между баяном и гармоникой также большая разница для меня, (прошу прощения у баянистов) , с детства от баяна бегу, как слышу; а с гармоникой - другое дело.
Не знаю, почему с детства я слышу эту разницу, ведь я не музыкант, даже пою совсем плохо...
Когда я обсуждала то, что я слышу, с другими людьми, никто не понимал, о чëм я вообще говорю.... И вот свершилось невообразимое: это ещë кто-то то слышит! причëм ещë одаренный музыкально человек!
Хотелось бы послушать детально этого господина Куликова)
Пожалуйста, расскажите подробнее про Куликова!!!
Просьбу запомнили. При случае снимем и об этом.
Спасибо большое за видео!
Ну, почему все забывают о главном. Учить родной песенно,- танцевальной культуре надо начинать с уроков дет. сада и школы. А создавать белых ворон т.е. кружки в море шоу-бизнеса западной анти-культуры, это всё рвно, что дуть против ветра. Биться надо за уроки в школе. За массовое приобщение к родной культуре подобно преподаванию языка, физики, математики и тд. Вопрос, что якобы изменилось время не учитывает того, что ценности вне времени. Всё в методах образования, и в фольклоре эти методы заложены, апробированы с колыбели до старческого возраста в самых высоких образцах
Об этом никто не забывает, пробиться на федеральном уровне в образование не так-то просто. Для этого нужно очень много всего разработать, утвердить и при этом все это нужно проделать во всех регионах страны, не везде есть кадры, силы и компетенции.
А как Вы видите план внедрения такого урока по знакомству и постижению родного наследия в школах? С учетом того, что специалисты есть. Сразу на федеральном уровне или сначала в какой-то школе, школах, городе?
Все прекрасно, спасибо, но вот вот уровень звука "вставки" сильно выше общего уровня разговора.. очень громко
спасибо за сигнал, учтём
Брянский русский, Нижегородский русский, это понятно! А если москвич, что делать? Как говорится, не спрашивай у москвича про его происхождение, а то он начнëт рассказывать!
Это самый каверзный вопрос. И мы его очень любим задавать.
Очень тихий звук.
В каком-то конкретном месте? У нас все нормально, проверено на разных устройствах.
@@PeopleF общий уровень, по сравнению с другими роликами. Со своими же сравните.
В православии Илье "медведь на ухо наступил" - в голову накидал , а понять не смог.