Математика| Степени
Вставка
- Опубліковано 15 лис 2018
- Выбирай для себя курс по математике с Ольгой Александровной: bit.ly/32PXPp2
✔️Получи ответ на любой вопрос от профессионального преподавателя: otvetka.tutoronline.ru/
В этом уроке Ольга Александровна поможет разобраться со степенями, о которых вы просите постоянно. Тема будет актуальна всем.
Пробуйте бесплатный урок по математике: ✔️ bit.ly/33pTNFO
#математика #tutoronline
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях:
ВКонтакте: tutoronline
Фейсбук: / tutoronline
Инстаграм: / tutoronline_repetitor
Ольга Александровна ждет всех в четверг на вебинар.
1. Регистрируйтесь по ссылке: bit.ly/2DFdz4p
2. Оплачивайте 100 рублей.
3 Ловите ссылку на вебинар за два часа до начала.
4. Наслаждайтесь уроком :)
О. А., читайте Черного лебедя Талеба. Вам, как математику, будет интересно. Особенно, самые занудные (15 и 16) главы. Зуб даю.
Вооооот
А я бы с удовольствием с Ольгой Александровной … пообшался бы :)
Подскажите пожалуйста как решать решить именно( 13/4) в 9*(4/13) в 11
а 100 рублей на каждый урок?
в этом году сдавать экзамены , а я степени смотрю....
Лично я в проф классе математики и видео лишним не было ...
видео Ольги Александровны никогда не бывают лишними))
Сдавала в прошлом году, поступила, ушла и буду пересдавать, хм. Я тоже это смотрю и мне нравится :D
Эх удачи тебе чувак
Мне тоже не долго ждать
Почему в школах нет таких крутых учителей?
Ну тут ещё не от учителей зависит, дома ты можешь лечь так как удобно + нет посторонних шумов и заниматься матиматикой ты можешь сколько угодно времени. Это тоже не мало важные факторы
@@user-ve8dl1vj3n получается урок зависит от учеников
@@handlebandleblande это вопрос?
@@user-ve8dl1vj3n нет
Они все в интернете...
Вначале подумал , что это симфония😂. Прямо ритм какой-то 00:03
аххахха да да да
Ага
Бит
20 минут перед экзаменом! Тем временем я: смотрю видосы про неравенство и степени а надежде выучить это все за 20 мин
ну как
Сдал?
Ну как ?
@@spgynku104 Не сдал, забрали на фронт))
@@zloyden4ik332 пох
Я семиклассник. Недавно мы прошли некоторые свойства степеней. Кое-что я не понял, но с помощью вашего ролика всё стало понятным. Большое вам спасибо!
реально? Мы только функции прошли, а степени после каникул будцт
Я в седьмом я хочу пойти туда, но не могу ((
Тоже на днях прошли))
@@user-di1kl7mp3t от учебника зависит, мы тож в прошлом году проходили степени а в 8 классе функции, потому что у нас Никольский
@@SIDIMVSIZO Смотри. Когда я писала тот коммент, я училась в одной шк, где по программе и учебнику мы проходили функции, перевелась в конце осени в другую шк - оказывается, они там уже степени прошли и т.д. А про то, что функции проходят и в 8 классе (точнее, начинают проходить) - не знала. Но Никольский вроде хороший учебник, он у нас в 5,6 классе был
Какой хороший учитель, вспомнила школьную программу и помогла ребёнку с домашкой. Спасибо, побольше таких учителей в школах.
Отличная уловка в конце. Я уж подумал решим пример с минусами между переменными в числителе... :)
Там всё просто
Там пример странный, то ли просто легкий
Спасибо Ольге Александровне за возможность родителям за 10 минут вспомнить все)
И бабушкам!
@@marinas285 поддерживаю))
Тому кто читает это счастья и здоровья 🤗🤗🤗🤗🤗❤️❤️❤️❤️❤️❤️
thank you very much
@@dmitriyrusanovskyi5548 че?
Один идиот где-то написал, остальные идиоты, не имея собственного мнения, перепечатывают.
Здесь нет ничего ни умного, ни смешного.
@@user-nx1ll7pj5o в этом есть что-то доброе
Random but thank you
Очень полезно для ОГЭ спасибо)
В последнем примере, когда девушка убежала надо вынести 5^n-1 за скобки в числителе, а знаменатель разложить на 5 * 5^n-1, итог: 5^n-1 (5^2 - 1) / 2 * 5 * 5^n-1 = 5^2 - 1 / 2 * 5 = 24/10 = 2.4. Дааа... какой уровень образования, если производить действия со степенями учат за деньги, а к егэ можно подготовиться только с репетитором.
Вы молодец! Правильно решили. Повторюсь,на вебинаре будут задания для 9 класса о степеням и задания по ЕГЭ - дробные степени
Вообще ничего не видно.сплошное белое пятно
😂
Мдааа. Я думал на уроке в школе учат, а теперь понял что просто так время там тянят. А здесь за около 11 минут понял.
Вы просто мастер!
Низкий вам поклон, долго ломал себе голову, представляя что-то не понятное, тут сразу все понял)
как же я счастлива что вы есть. Огромное спасибо вам
Сдала итоговый экзамен по математике за десятый класс два дня назад, но всё равно продолжаю смотреть ваши видео)))
Спасибо большое, я наконец поняла зачем они ( учителя) постоянно изменяют эти числа и переносят в скобки
Какой же я ТУПОЙ 😂, я нечего понимаю, походу все плохо
Спасибо, Ольга Александровна. Очень профессионально.
Спасибо, две недели в школе не была, а завтра кр по алгебре, вы очень мне помогли!!😀
Странно, не знал такое в 9 классе... Огромное спасибо, продолжайте в том же духе)
Благодарю!!! Что бы я без пояснений на Ютуб делала?...
Спасибо)))❤️
Лучший педагог которого я когда-либо видел. Говорю честно
Хорошо рассказали, спасибо большое!
ваши видеоуроки очень помогают....Я рад что подписан на ваш канал ведь вы реально объясняете лучше чем учителя в моей школе
Круто! Спасибо вам ❤️
Ольга Александровна, я вас обожаю! 💓 Работайте у нас в школе💖💖💖Умоляю вас
С утра смотрю на разные видео и ни хера не понимаю
Случайно стукнулась на вашем видео, и теперь я считаю себя профессионалом степени. Благодарю 🙏
спасибо вам за то что отнеслись к юмору позитивно
самая нелюбимая тема, честное слово. степень с рациональным показателем мне весь табель загадила(
спасибо за объяснение!
Не волнуйся, показатель ещё бывает иррациональным и комплексным :D
Спасибо! Благодаря вам я смотрю на математику с другой стороны, с веселой и понятной)
СПАСИБО!!!
ВСЁ ОЧЕНЬ ПОНЯТНО!!!
ВЫ СУПЕР УЧИТЕЛЬ!!!👍👍👍
Спасибо за видео, но с вебинара сто лет прошло, а я хочу разбор последнего примера 🤦🏼♀️🤦🏼♀️
Julie и я!
Я тоже )
Степени а точнее говоря свойства степенной функции, лучше всего изучать путем решения задач по задачнику для поступающих в вузы.
Сейчас у меня есть ученик, по электрике, но готовлю его стать инженером электриком как я сам и являюсь таковым. Ученику 23 года, окончил ПТУ на столяра (3 года назад), в обучении тяжел ибо по уровню подготовки "такой как все" т.е. - 0. Изначальный уровень знаний - только арифметика, про дроби, алгебру, степени он и понятия не имел.. Вот интерсно научить такого решать задачи.. да еще не "на оценку", а так чтоб в самом деле мог решить задачу любой сложности из числа задач курса школьной алгебры.
Да именно с алгебры и надо начинать. Хотя к слову я вначале научил его пользоватся формулами и калькулятором, чтоб он знал к чему ему вообще эта математика нужна. Ведь в инженерном деле, необходимо выполнять расчеты как минимум по формулам а то и хуже решать системы уравнений, вычислять сложные интегралы и т.д. Так вот - пол года потребовалось, ему чтобы решать простые задачи по ТОЭ, где требовался калькулятор. Сейчас купил на барахолке задачник по элем. математики. с советскими задачами! Эта прекрасная книга начинается как раз со "степеней" - упрощение выражений. Задачи которые там присутсвуют значительно сложнее нежели Ольга приводит в пример. Задачи как правило едреные, требуют смекалки, 100% знаний дробей, 100% знаний алгебры, и степенных функций. В первой главе по этой теме посвящено 375 таких задач. На расписку каждой уходит с пол листка формата А4 мелким шрифтом)) Я поставил задачу, а он с ней согласился, решать эти задачи на 100% совпадение с ответом в ответах, Первые десять таких задач я ему решил с развернутыми комментариями, следующие 5 задач он мне уже помогал решать, и начинаяет явно чтото соображать, я допускаю что главу А) я решу сам, следующую главу Б) будет он решать сам. При этом решение задач происходит по правилу, что в чистовик все должно быть аккуратно и развернуто расписано, разноцветными ручками, с акцентами на то какой прием был использован при решении, при том изначально решается задача в черновике. посмотрим что получится когда прорешаем первые 25, 50 и 100 таких задач.
Сам был двоешником, сам самообучался математике с 18 лет, методом задачника.. потому знаю как любого барана можно научить высшей математике.
Мне это уже, конечно, не надо, но всё равно спасибо! Супер! Класс!!!
Спасибо за урок)
Одно начало достойно лайка хD
Окончил одинадцатый класс и очень жалею о том, что не начал вот так переписывать уравнение с кучей степеней когда к доске вызвали))
Спасибо большое за усердную работу
Я вас обожаю, всё очень понятно, огромное спасибо 🤗🤗🤗
Интересная подача, хороший монтаж и понятное объяснение!!
Большое спасибо вам! Тут и лайк поставить не жалко) 💗✨
Спасибо вам! Прекрасное объяснение
спасибо Вам за сообщение! Очень приятно, что Вы меня смотрите и любите!) Все взаимно!
господи, спасибо вам. я не сдал вступительные по математике в новую школу (8 класс), из-за того что неправильно решил номер по этой теме. в августе у меня будет пересдача, и благодаря вам я понял смысл всех этих непонятных дробей со степенями
Спасибо Вам огромное
Все просто понятно
Ольга Александровна, прошу снимите ролик про площадь криволинейной трапеции. Ну вот вообще не понимаю, нужно только чтобы вы все разжевали. Очень жду видео ролик, спасибо что вы с нами)
А там же просто определённый интеграл берётся от функции, задающей кривую часть трапеции, с пределами равными иксам, на которых находятся параллельные стороны
Спасибо большое!!! Сейчас у меня дистанционное обучение,учителя по ватцапу просто присылают примеры и решайте... Посмотрела,все поняла, спасибо 🙏🙏🙏
Все так просто оказывается! Супер!
мне нравиться все ваши ролики про математику и геометрию я сам выпускник механико математического макультета сам с казахстана и жаль что у нас нету такие блогери как вы
понял намного лучше чем целый урок в школе.Спасиб вам
очень позновательно и класно
А че лайков так мало просили же поставить и подписок вообще с ума сошли такому учителю надо кучу и того и другого она достойна
Ольга Александровна, объясните тему" Решение показательных функций" 10 класс
Нравятся мне комменты типа:"зачем я это смотрю, я в 9 классе"))))))) Зачем Я это смотрю, мне 45 лет😆😆😆😆мне просто нравится, и у меня сын в шестом. Да чтобы помочь ему в учёбе, т.к.Ольга Александровна просто супер!!!!
А мне 68 ! С радостью смотрю и вспоминаю, помогаю внучке, идет в 7 класс
Начало крутое)))))
Спасибо. Стараемся, чтобы всё было понятно.
@@TutorOnline_ru Вы очень хорошо объясняете темы, всё очень ясно, за это вам низкий поклон! И побольше подписчиков💜
@@veronika_kor приятно. Мы даже немного покраснели от смущения 😊
@@TutorOnline_ru 😂😂😂
Спасибо Вам большое, за такие прекрасные уроки!
🐬
Спасибо большое вам в очень хорошо объясняете. Я очень вас люблю и смотрю все ваши видио
Лучший учитель в мире 😶🙏😋
😊😊😊
Да вы прямо вовремя! Завтра пишем контрольную по степеням их свойства, одночлены, многочлены и сложные, вычитания многочленов! Как раз степи повторил.)
Олично, удачи вам, пишите, как прошла контрольная
Мы тоже
@@TutorOnline_ru он уже как год не ответил. Похоже мотемотичка довела
Вы лучшая , все понятно
Можно пожалуйста тему однослеоов и многочлеоов, умножение и т.д. в школе не понятно ничего, но с вашими видео становиться, на много понятние и проще. Спасибо вам большое, не знаю как бы я понимала темы без вас)
Спасибо вы лучшая
прекрасные видео очень помогли
Уже на третьем курсе универа, но всё равно смотрю это, потому что девушка приятная)) И объясняет приятно)
Для второго случая: Если плюс/минус в числителе, то представляем дробь так (a^n - b^m)/c^k = a^n/c^k - b^m/c^k. Т.е. просто разделяем дробь на 2 части. А если в знаменателе... То земля пухом)))
О да спасибо что ты написал эту формулу. Благодаря этой формуле я смогла решить последнее задание САМА
Спасибо за прекрасные уроки! Спасибо за ваш труд.
Можете сделать видео, о подробном обьяснении про равнобедреные треугольники ?!
мне кажется что про треугольники было уже
Смотря что Вам нужно. Свойства или признаки? Обобщенно или на какую-то конкретную тему? Потому что "объяснять про равнобедренные треугольники" можно достаточно долго...
Что именно объяснить?
1) треугольник считается равнобедренным если длина по крайней мере двух сторон совпадает
2) третью сторону назовём основанием, а телом случае :
а) углы при основании равны
б) высота, опущенная на основание является одновременно биссектрисой и высотой, делит треугольник на 2 равных прямоугольных треугольника.
в) средняя линия (соединяющая 2 середины бёдер), параллельна основанию и в 2 раза короче его.
Тут главное не путать основание с бёдрами
Продолжайте в том же духе, дай бог вам здоровье..
Шикарно объясняет !!!
Спасибо!ОГРОМНОЕ))
Большое вам спасибо
Канал потрясающий! Всё просто и доходчиво. Хотелось бы тему насчёт «Уравнение окружности» и ««Уравнение прямой». Уж слишком много вопросов.
спасибо, постараемся
+Ольга Лукашонок, спасибо огромное))
Какая молодец ! . Продолжай!!!
Спасибо за ролик!!Хочется конечно чтобы вы разобрали и последний пример(так-как он мега сложный).Ещё раз спасибо
жду на вебинаре! все просто там!
Последний пример: разбиваем, как показывала Ольга Александровна: (5^n*5^1-5^n*5^-1)/5^n*2=5^n(5-5^-1)/5^n*2 сокращаем 5^n в числителе и в знаменателе, остается: (5-5^-1)/2=2,4 - надеюсь, что верно. Помогаю дочке готовиться к ОГЭ, отбирая интересные ролики, Ольге Александровне огромное спасибо - очень позитивно и доступно.
@@user-sr3lb1me1q Огромное спасибо!!
Ты - крутая
И харизматичная
Успехов твоему каналу 😊💙
(Я тут так, гость, вечерку заканчиваю в 23 года, ГВЭ завалил вчера по матеше)
Будь здорова 🙋🏻♂️
Вопрос.
О чем говорилось в этом видео...
Сегодня в школе была контрольная я после больничного и там степени...
Я попробовала делать умножением степени на число.
На половине урока мимо меня проходила учительница заглянула на мой листок,и начала объяснять как решать выражения со степенями
и настолько меня запутала что я больше ничего решить не смогла.Не уверена что то,что я решала в первой половине урока верно,а полностью наоборот "уверена что там в начале где-нибудь не было что то верно"
Полугодовая контрольная работа
Не уверена что вы поняли этот комментарий)))
((Удачи вам всем))
Ольга Александровна, разберите пожалуйстa: арифметические корни и свойства корней степени n.
Объяснили бы на простом примере(типа ящики с яблоками) как применять степени.
Будем иметь в виду) Спасибо
БОЖЕ МОЙ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА УРОК
Как всегда на высоте!
Спасибо 👌👍
Аааааа,огромное спасибо за видео,очень во время!!!
Ольга Александровна снимите пожалуйста про теорему Фалеса геометрия я её вообще не понимаю
0:01 ааааа стреляют!!!!! Спасибо всё понял
спасибо, лучше чем в школе
я вам очень благодарна...
Думаю, будет интересно узнать про дробные степени)))
Степени моя любимая тема в математике!
Абсолютно все понял, 7 класс. Спасибо Огромное!
Минут 5 тупил над третьим примером, но все же вспомнил как решаются такие, нужно меньший степень вынести за дужки и решать дальше как предыдущие два
в точку, за скобки выносить!)
Когда вы писали этот "миллионный" ряд иксов, звук мела мне напоминал вальс из смешариков
Лайк!
Вы супер!!! Спасибо Вам большое🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹💖💖💖💖💖💖💖👍👍👍👍👍👍👍👍👏👏👏👏👏👏❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️❣️😘😘😘😘😘😘😘😘🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
и Вам спасибо!🤗🤗🤗
Как же я хочу чтобы у нас были такие же учителя (и я еще не понимаю, зачем мы это учим)
Всеее понятно спасибо большое
Спасибо большое очень сильно помогли
*спасибо большое ♥*
Люблю Ольгу
Боже спасибо вам.
Здравствуйте! Можете, пожалуйста, разобрать показательные уравнения?
Хочу продолжения
Вы большая умница
Спасибо вам большое