Có thể áp dụng khi giải phương trình bậc 2, bậc 3. Nhưng quan trọng là biết cách nhóm và quy về dạng tích. Không cần thuộc Hằng đẳng thức đâu vì nó chỉ là trường hợp đặc biệt. Ko cần thuộc.
Coi là :(A+B)(A+B)=A2+AB+BA+B2 =A2+2AB+B2, trải rộng ra, kéo dài ra. Như vậy thấy Dấu hiệu nhận biết, trường hợp Vận dụng, kết hợp giữa các Hằng đẳng thức. Vô chiêu là chả theo công thức nào Hóa giải được nhiều chiêu.
Các em hãy comment thắc mắc cô sẽ giải đáp nhé🥰
không ạ
Dạ cô ơi cô ra vieo có nhiều số nhưng vẫn kiểu này đc ko ạ
Cô chắn bảng em k nhìn thấy từng bước
Có thể áp dụng khi giải phương trình bậc 2, bậc 3. Nhưng quan trọng là biết cách nhóm và quy về dạng tích. Không cần thuộc Hằng đẳng thức đâu vì nó chỉ là trường hợp đặc biệt. Ko cần thuộc.
ko thuộc rồi đi thi cấp 3 lại kiểu:......Khó vãi
cô giảng nhanh mà dễ hiểu quá ạ . chỉ với 15p học cùng cô em đã thuộc 3 đẳng thức rồi em cảm ơn cô nhé !!!
2k9?
Lớp 12 quay lại học 😅
Ối dôi ôi
Ủa gì dọ lớp 12 cũng học shao😱
@@8.nguyenthithuycham8a52 mất gốc thì phải học lại thôi ^^
@@hoangminh391 ủa mất gốc sao lên đc cấp 3 vậy ạ
Cô giảng hay quá
giảng dễ hỉuu, học onl toàn ngủ nên giờ phải lo học =)))
Cô dạy dễ hiểu ghê
Dễ hiểu hơn giáo viên bộ môn Toán của em nhiều 😊
Cảm ơn cô
Hay quá cô 😊😊😊
tuy em học qua rồi nhưng vẫn phải học lại
cô dạy dễ hiểu quá ạ!!!!
Cô dạy hay quá ạ❤❤
bao giờ cô ra video nữa vậy cô
Cô giảng chậm lại 1 chút sẽ dẽ hiểu hơn.
Khi ta nhận ra Nó thì ko có thừa hơi mà quy về Hằng đẳng thức. Quy về dạng tích hay hơn.
con cảm ơn cô nhiều ạ
Cô ơi em khó hiểu cái chỗ điền dấu * để thành biểu thức bình phương ý cô
có phần 2 chx ạ
Cô dạy toán lớp 8 đi .cô dạy dễ hiểu
2 ngày thi mất gốc toán xem học lại 👍
Giống
hay quá
Ra phần hai đi cô🥰
Cô dậy hay quá 😀😀😀
cô ơi cuối sắp cuối học kì 2 rồi nhưng con mát gốc cả đại lẫn hình thừ hki 1 rồi ạ có caxhs nào lấy lại gốc toán 8 không ạ mong cô trả lời
X^2+*+1/4
X^2+2.x^2.1/2+1/4
->*=x^2
Câu d giải như thế này đúng ko cô
Hay dữ vậy cô e luôn ủng hộ cô
Em xin góp ý kiến là cô nên dạy chậm lại để cho HS như chúng em dễ hiểu hơn ạ :(
Non
Quá chả bủi v mà ko hủi
@@ngobaoan3845 jz chời
cô dạy toán lớp 4 đi
dạy toàn lớp 8 đi cô
cô dạy dễ hiểu hơn cô ở lớp nữa cơ
B2 câu d thì *=1/2 đúng ko cô
Sao cô này giải kiểu j thế trên 1 kiểu dưới 1 kiểu chỗ có dấu ngoặc chỗ ko dấu ngoặc chỗ có bình phương chỗ ko có bình phương nghe xong lú luôn :)))))
Cô ở đâu Hà Nội vậy ạ.
Phạm văn đồng em nhe
@ hic xa quá à
Đây ở ngay Hồ Tây
Có xa quá ko ta
Em thắc mắc là cô nói chậm lại nhanh quá
Tua
Tổng có thể thành tích và tích thành tổng.
❤
Vừa rồi tập hát hơn 5 ngày, khi đến dự cưới ko dám đăng kí lên hát
Vì sao 49ybình lại = 7ybình vạy cô em chưa hiểu rõ lắm ạ
Tại 7 .7= 49.-.
Cô ơi cô có dạy toán lớp 11 k ạ
Có e nhá
Dạ cô
Năm nay cô nhiêu tuổi vậy cô
vì lâu ko học nó quên gần hết
cô ơi mới vô em hú hồn luôn ó (kkk)
Cô sống ở đâu
Hà Nội em nhé
Tại sao 1+1 =3 ???
nó rất rễ thuộc cô
*=2.x.1/2
Lớp 9 quay lain
mấy đứa ko đi học nx kiểu
Cô dạy dễ hiểu nhưng cô dạy hơi nhanh
K hiểu gì hết😐
Coi là :(A+B)(A+B)=A2+AB+BA+B2 =A2+2AB+B2, trải rộng ra, kéo dài ra. Như vậy thấy Dấu hiệu nhận biết, trường hợp Vận dụng, kết hợp giữa các Hằng đẳng thức. Vô chiêu là chả theo công thức nào Hóa giải được nhiều chiêu.
Tôi chỉ nhìn thấy cô giáo và tôi không biết cô dạy cái j
mat goc toan kieu=))
CÔ GIÁO IẢNG HAY NHƯNG HƠI NHANH . CÔ GIẢNG CHẬM. LẠI ÍT ĐI .
cô làm sai rs
Cái mỏ Cô lua lua như quạ bẻ bắp thế mà trôg đại duyên vô đổi,còn hay và dễ hỉu nữa mới tức chứ.
Cút
HĐT3 sai rồi
Bài mấy, phần mấy v bn