excelente desempeño mental y verbal. En cada tema observo una dinámica interesante y precisa, además de la madures de enfoque respecto a videos de años anteriores. FELICIDADES!!!!
Mañana tengo examen, y por los apuntes que nos dieron, no era capaz de entender nada, pero Susi lo explica todo paso a paso, despacio como si fuéramos niños 😂 y se me queda a la primera. Ojalá hubiese tenido profesores la mitad de Buenos que tú. ¡Eres una crack!
grasias profe Susi usted es una gran maestra de matemáticas yo ante no le encontraba sentido a las fracciones a hora me encanta Resolver cosas de fracciones ✨🙂
mil gracias, de echo estaba antes buscando un video de esto tuyo porque los explicas mejor y justito cuando pense que no lo iba a encontrar me salta una notificacion de este video MILLLL GRACIAS TE AMOOOO :)))))))))
Hola felicidades por el programa . Me gustaría que pudieras hacer un test examen de las clases que das de 1 al 10 ( nota ) para poder valorar .es una idea .muchas gracias ! Valoro mucho tu trabajo .😊🌞
Hola Susi! Creo que hay un error, te olvidaste de los denominadores cuando haces el MCM, el resultado en este caso es el mismo pero si en el segundo miembro de la ecuación hubiese una fracción variaría. ¿Lo puedes confirmar?
CHAVALES!!! Aparte de que Susi ya lo explica de locos, un resumen es, 1.- Primero simplifica y haz comunes denominadores todo lo mas simplificado que puedas sin importarte las incognitas, luego ves que metodo te sirve mas, en este caso sutitucion, sustituye (no te rayes por denominadores, solo sigue operando y que dios nos ayude jajaja) y luego sustituyes, es asi de facil.
En esta ecuación lo que ella busca, es deshacerse del denominador con el numero 4. Por ello multiplica al 4y y al 3, dando así denominadores a estos números y después quitando dichos denominadores. Para que así la ecuación se quede sin ningún denominador y se puede realizar como un sistema de ecuaciones normal. ESPERO QUE TE HAYA AYUDADO, AUNQUE UN POCO TARDE.🥲
@@nadiazidouh7306 pues que como se supone que 5 tiene de denominador 1 pues loque multiplicas para quitar el parentesis es 5 · 22+ 9y ; 1 · 4 por eso despues ya el denominador comun que saca es 4
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SI LEES ESTE COMENTARIO, TE DESEO SUERTE MAÑANA CRACK. ÁNIMO Y A APROBAR QUE TODO SE PUEDE
Gracias Bro
Literalmente mañana tngo el pto examen y tngo un miedo
Ojalá...
te adoro
Gracias crack
ay Susi de verdad no se que haria yo sin ti, me han quedado 10 pera ya se que apruebo mates; eres maravillosa GRACIAS.
Txs mxrtos estudia mae
@@holder_hd7054 zbsjsjsjjs aprobé todas xbwksjsjdh
10?!
@@mae955 AAAA y como vas
10??!!
Que pelazo profe, y gracias por la clase me quedo más claro
graciasss susi contigo apruebo las recuperacioness!!!
excelente desempeño mental y verbal. En cada tema observo una dinámica interesante y precisa, además de la madures de enfoque respecto a videos de años anteriores. FELICIDADES!!!!
No se como esta maestra dando buenas clases en Vídeo y explicaciones excelentes .Aún no a llegado al Millón . Ojala tubiera una maestra como ella
Sisi lo mismo digo
Ojalá tener profesores como tú, que explican realmente bien sin caer en el tecnicismo puro
me hiciste aprender los sistemas de ecuacion en estos 13 minuto, eres mejor que mi profe de matematicas, gracias por ayudarnos profe
Gracias, por su amor y paciensia profe susy se le agradece con todo el corazon
Gracias Susi, este año vamos mejor
Siempre explicas con claridad gracias por todas estas enseñanzas 😘😘😘😘😘
Excelente demostracion
Excelente Profesora
No hay mas que pedir mi profe Susi
hayy profe, mil gracias, usted me ha iluminado logrando terminar un ejercicio pendiente :3
Gracias Susi!! te saludo desde Argentina... siento que ya te quiero jjaja.... me ayudaste mucho!!
profeeee muchas gracias al fin entendi esto jaja y no eran tan complicado como crei gracias !!!
Gracias por todo susi profe!😊
Mañana tengo examen, y por los apuntes que nos dieron, no era capaz de entender nada, pero Susi lo explica todo paso a paso, despacio como si fuéramos niños 😂 y se me queda a la primera. Ojalá hubiese tenido profesores la mitad de Buenos que tú. ¡Eres una crack!
Muy buena explicación al detalle y paso a paso saludos desde Colombia.
Hayyyy, muchísimas gracias de verdad, me salvas la vidaaaa 🥺🥺🥺🥺
🥰
Deberían de despedir a mi profesora de matemática y contratarte a ti que explicas súper bien, gracias 😄
muy buena explicacion tengo examen en 2 dias y gracias a ti tengo esperanza a sacar una buena nota en el examen
como te fue?
y nunca mas supimos nada de él 😞
Muchísimas gracias, explicas fenomenal
grasias profe Susi usted es una gran maestra de matemáticas yo ante no le encontraba sentido a las fracciones a hora me encanta Resolver cosas de fracciones ✨🙂
Aprendí mas aquí en 13 minutos de video que en 1 hora de clases virtuales de matemáticas, gracias susi
Saludos, desde República Dominicana, muy buena explicación tienes un suscriptor más.
Muy bien explicado como siempre. Excelente explicación profesora 😃
Gracias a estos videos apruebo, graciass
cada vez se supera mas, a diferencia de sus videos antiguos ha mejorado muchisimas cosas :D
Agradecida totalmente súper bien explicado mi hijo lo entendió súper bien
primera vez que puedo decir que amo a un profesor (profesora en este caso, obvio)
Es usted la mejor mil gracias
Voy a suspender igual pero le agradezco de corazón ♥️ usted hace que las mates me gusten aunque no entienda ni cuánto es 3+2
Qué tal te fue xd
5
mil gracias, de echo estaba antes buscando un video de esto tuyo porque los explicas mejor y justito cuando pense que no lo iba a encontrar me salta una notificacion de este video MILLLL GRACIAS TE AMOOOO :)))))))))
Jaja qué suerte 😉
me encanta como explicas
Susi, me salvaste el examen
Gracias Susi 🥺♥️♥️
Esta chica es brillante
te amo eres la razón d mis aprobados
muchas gracias profe susi.. explicas tan claro que es muy facil comprender.. una genia total
Mañana a la recu de la 2eva con esto ty susi
justo cuando publicase este video al dia siguiente tenia un examen de esto, gracias
Hola felicidades por el programa .
Me gustaría que pudieras hacer un test examen de las clases que das de 1 al 10 ( nota ) para poder valorar .es una idea .muchas gracias ! Valoro mucho tu trabajo .😊🌞
acabo de hacer el exámen de este tema
Muchas gracias, me has salvado : )
Hola Susi! Creo que hay un error, te olvidaste de los denominadores cuando haces el MCM, el resultado en este caso es el mismo pero si en el segundo miembro de la ecuación hubiese una fracción variaría. ¿Lo puedes confirmar?
Como siempre profe, buen video.
CHAVALES!!! Aparte de que Susi ya lo explica de locos, un resumen es, 1.- Primero simplifica y haz comunes denominadores todo lo mas simplificado que puedas sin importarte las incognitas, luego ves que metodo te sirve mas, en este caso sutitucion, sustituye (no te rayes por denominadores, solo sigue operando y que dios nos ayude jajaja) y luego sustituyes, es asi de facil.
GRACIAS BRO
@@carlosfeijoo744 nada tio suerte, na mas verlo hazlo, me vino de locos en el examen
gracias bro
@@salexus2154 nadaa
@@salexus2154 suerte en la recu ajdhshj xd
GRACIAS SUSI TE QUIERO MUCHO XD
GRACIAS SUSI, QUE HARÍA YO SIN TI
Aprobadisimo estoy por la susy👌
gracias susii
Gracias...mil gracias
Minutos antes del examen...
gracias tia susi la amo❤❤❤
gatita michu michu
buen contenido gracias a ti saque un 5!!! Gracias ABUENOADIOSMASTER
Hola
muchas graciaaaaassss
En el primer sistema de ejemplo la 2ª ecuación pone esto: 2x-2y/6 (Esto podría dividirse y pasar a: x-y/3 ???)
No se, viva roblox
Sí, porque puedes sacar factor común 2 en el numerador y te queda: 2(x-y)/6 = x-y/3 (2/6 pasa a 1/3).
Grande profe la amo😮💨😮💨😐😔🥰😍
Hola Susi no entiendo porque en la parte de la ecuación (110+45y)/4 multiplica al +4y y al -3? Alguien que me lo explique porfavor .😢
Yo tampoco entiendo
En esta ecuación lo que ella busca, es deshacerse del denominador con el numero 4. Por ello multiplica al 4y y al 3, dando así denominadores a estos números y después quitando dichos denominadores. Para que así la ecuación se quede sin ningún denominador y se puede realizar como un sistema de ecuaciones normal.
ESPERO QUE TE HAYA AYUDADO, AUNQUE UN POCO TARDE.🥲
@@FortunaInteligente-wj7du entonces siempre se van a multiplicar los números fuera de la fracción para eliminarla?
Holaaaa
Creo que te quiero
Estás bien?
No la vas a poner
bien
Hola profe me puedes hacer un video con multiaplicacion y division de numeros positivos y negativos porfa
Ya tengo vídeos sobre ello en mi canal. Busca multiplicar y dividir números enteros 😉
saque un 4 y en la recuperacion un 10 GRACIAS
Dios santo, muy bien explicado pero que se me a complicado ver las ecuaciones y su hermoso rostro, gracias por la ayuda.😳✋❤️
En que curso se empiezan a dar los sistemas?
en 3 de la eso
2 eso
Yo lo estoy dando y estoy en segundo de la eso
3 o 2 de la ESO dependiendo de el cole el mio en 3
yo en primero de eso ○_○
hola profe edes muy hermosa te quedemos mucho
La respuesta es x = 1; y = -2
a mi me dio x=-5/49 y=-122/49 y me da lo mismo pq?
Que ariamos sin ella ya estuvieramos en 1 xd
no la puedo querer mas a esta mujer
Mañana tengo examen gracias
Yyoooo
Un poco tarde xmi q me quedaron todas
ostias bro, suerte en las recus
@@palolo2629 gracias
Suerte
Un poco tarde pero las recuperaste?Xd
No entiendo este ejercicio susi profe me lo podrías explicar?
Lo está explicando en el video XDDDD
No entiendo nada
BRO TE JURO QUE NO ENTIENDO LA GGENTE K DA DISLIKE
daka DOSTE DOSTE DO da ka DOSTE DOSTE DO
Easy
No entiendo
Yo tampoco
@@nadiazidouh7306 pues que como se supone que 5 tiene de denominador 1 pues loque multiplicas para quitar el parentesis es 5 · 22+ 9y ; 1 · 4 por eso despues ya el denominador comun que saca es 4