Exposición a pantallas en la primera infancia

Las habilidades que se adquieren en la primera infancia son el cimiento para el desarrollo futuro. El avance de la tecnología y por ende el aumento de la exposición a pantallas en la infancia, provoca la necesidad de comprender los vínculos entre dicho fenómeno y el desarrollo infantil.
Esta investigación, apoyada por el Fondo Sectorial de Primera Infancia, analiza el vínculo entre la exposición a las pantallas y el desarrollo infantil en la primera infancia para Uruguay.
Sus resultados buscan ser un insumo para el diseño e implementación de políticas orientadas a la primera infancia, así como potenciar el aprendizaje y disminuir los potenciales riesgos en el uso de las nuevas tecnologías.