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Wenn man zum Beispiel irgendwo sein Auto in falsche Stelle parkt, sieht das Ordnungsamt und lässt einen Strafzettel an Auto. Damit muss man Bußgeld zahlen.
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🙏🌹
@@sisishahriari2689Gerne!
❓5. Wie würdest du dich fühlen, wenn du einen Strafzettel bekommen würdest? Beschreibe das Gefühl in Adjektiven.
Ich werde bestimmt frustriert, dann schlage ich die Wand😁😂
⚠⚠Um den Sinn der Geschichte zu verstehen und die gelernten Wörter zu wiederholen, höre die Geschichte noch einmal zwei Tage später wieder.
❓6. Hast du schon einmal einen Strafzettel bekommen? Wenn ja, beschreibe die Erinnerung.
Ja, mehrmals in der Nähe Rathaus
noch nie, ich hoffe, ich bekomme nicht.
Nein, weil ich kein Auto habe :-))
❓10. Wie wirkt der erste Satz der Geschichte auf dich, nachdem du das Ende kennst?
❓7. Rebecca fragt sich: „Wie geht denn das?“ Warum fragt sie das?
❓1. Was ist ein Strafzettel? Schlage den Begriff im Wörterbuch nach und versuche, ihn in eigenen Worten zu erklären.
Wenn man zum Beispiel irgendwo sein Auto in falsche Stelle parkt, sieht das Ordnungsamt und lässt einen Strafzettel an Auto. Damit muss man Bußgeld zahlen.
❓8. Vor wie vielen Wochen hat sie die Parkuhr vergessen?
❓9. In dem Text werden viele Ausrufezeichen benutzt. Welche Emotion/ welches Gefühl wird dadurch dargestellt?
Natürlich zeigt es sich Ärger.
Danke sehr für tolle Geschichte
Gerne 😊
👍
Dankeschön 🙏
❓2. Warum freut sich Rebecca nicht über die Post?
Das ist ein Strafzettel. Wer freut sich darüber?
Das ist ein Strafzettel (penalty)
❓4. Warum funktioniert Rebeccas Gehirn schlecht?
Warum?
❓3. Beschreibe in kurzen Sätzen, was Rebecca an dem Tag gemacht hat, an dem sie einen Strafzettel bekommen hat.
Sie sagt bestimmt: Scheiße, was ist denn das!
Danke sehr!
Gerne!
Vielen Dank!
Bitte sehr!
Toll! Ihr könnt euch gerne auch unsere Videos anschauen.
Vielen Dank! 😍🙏
wünderbar
Dankeschön 🙏