Omistan tämän sunnuntaiaamun laillisille matikan jipoille!! 👍☕ Jos jokin on mahdollista tehdä lyhyemmin niin eikun vuan eteenpäin! Voisin silti ihan pirruuttani tarkistaa osamäärän derivointikaavalla vaikka tiedän ettei tarvii. Mutta hyvää lisäharjoitusta. Terveiset Kuopion upeista pakkaskeleistä. 😎🥶
Eipä ole ihme että suomalaisten matematiikkaosaaminen = pahasti laskussa. Kun matikkaa opetataan mahdollisimman epämatemaattisin termein, katoaa se varsinainen asia liikaa = ei hyvä = 💩.
Maapallo on yli 4 miljardia vuotta vanha ja olen ikuisesti kiitollinen että sain elää täällä samaan aikaan kun matikkamatskuvideot
😂🤣 paras!
Mahtava video ja mahtava ajoitus! MAA6 koe maanantaina. :)
Tsempit kokeeseen!
kiitos näistä videoista!
kiitos ville
(J)
Kiitos oikeasti! Mahtava äijä :D
pääs ylioppilaaksi matskun videoiden avulla, nappas C pitkäst matikast ;)
Tää asia itellä jo hallussa mutta hyvä video! 👌🏼 Ite oon 9lk ja pääsen jo suorittaa lukion pitkän matikan kurssei
👌🏻👌🏻
Pystytkö Ville tekemään videon geogebran käytöstä kun on homma hiukan hakusessa
Jos englanti taittuu, niin netistä ja youtubesta löytyy hyviä videoita suunnilleen joka osa-alueesta.
Tää kuulostaa nii hauskalle ku laittaa 2x speed LMAO
Omistan tämän sunnuntaiaamun laillisille matikan jipoille!! 👍☕ Jos jokin on mahdollista tehdä lyhyemmin niin eikun vuan eteenpäin!
Voisin silti ihan pirruuttani tarkistaa osamäärän derivointikaavalla vaikka tiedän ettei tarvii. Mutta hyvää lisäharjoitusta.
Terveiset Kuopion upeista pakkaskeleistä. 😎🥶
😊👍🏻 kiitos!
Moikka! Voitko tehdä videon speedcrunch ja/tai gnome-laskimesta?
veikka jalava juu aion tehdä!
Miksi kaavassa nimittäjä nostetaan osoittajaan?
Miksei nollakohtien laskemiseen otettu myös (2x + 1)ˆ2 mukaan? Ja miksei sulkuja purettu?
Nimittäjä eli "alakerta" ei voi olla nolla, koska nollalla jakoa ei ole määritelty. Siten nimittäjästä ei voi koskaan tulla funktiolle nollakohtia.
Nii mikä toi eka kaava tos heti alus oli?
Hmm, miksi uusi video aiheesta?
SyncMasteri oli niin vanha se aiempi ja niin kämänen et en tykänny. Olihan se tietty retro 😀
ny oli kyl harvinaisen tylsä....... sinne meni ällä
Eipä ole ihme että suomalaisten matematiikkaosaaminen = pahasti laskussa. Kun matikkaa opetataan mahdollisimman epämatemaattisin termein, katoaa se varsinainen asia liikaa = ei hyvä = 💩.