Добрый вечер! Оксана Евгеньевна, не кокетничайте: вы лучшая!!! Именно потому,что Вы кисть в руках держали и не только кисть. Вы изнутри всё понимаете...И это очень интересно даже для таких чайников как я.
Согласна, смотрим потому, что получаем понимание об эпохе, реалиях творчества, жизни творца, его характере...а не восторженный поток сознания на тему " как правильно понимать Гения". Спасибо за материал, поданный не сладко, но вкусно!
Прекрасная лекция , спасибо Оксана и Алексей, Оксана Евгеньевна , Вам удаётся не только рассказать о творчестве художника , сегодня Венецианове , а и точно , посмотрев в замочную скважину , передать атмосферу того времени , как жили люди в ту или иную эпоху ,, огромное спасибо , всех благ .
Оксана ,Алекс !Спасибо Вам,что выбрали русского художника.Хотелось бы услышать про забытых наших русских художниках. Хотя бы в одной лекции.Низкий поклон Вам! Вы не только просвещаете,но и лечите.Просматриваю Ваши лекции с большим удовольствием, делюсь
Спасибо огромное за ваш труд, уважаемые Оксана и Алексей! Потрясающая лекция! Никогда не обращала должного внимания на творчество Венецианова, и начала слушать только потому, что у Вас не интересно просто не бывает) И так прониклась в ходе лекции и к личности и к творчеству художника! Очень грустно, до слез в некоторых моментах. И спасибо за Сороку - невероятные картины у него. Не просто быть художником, а каково это не иметь при этом свободу - горько представить. Столько мыслей после лекции… Оксана, отдельное спасибо Вам, что вы уникальны и говорите о художниках как о живых людях, а не зализанных небожителях из учебников) кто-то тут сказал как-то, что жаль, что вы не Паола) но при всем моем уважении к труду Паолы Волковой (с удовольствием в своё время слушала ее лекции тоже), вы первый искусствовед, после лекций которого смотришь на профессию без розовых очков, без самобичеваний, реально учишься на их опыте и рефлексируешь. Время идёт, а проблемы и задачи у творцов те же) Благодарю 🙏🏻❤️ Успехов вам!
Спасибо большое как всегда интересно познавательно и с чувством юмора В работе Художника Мариус Гране Очень интересный ракурс образующей шапку католических пап В общем как всегда огромное удовольствие и наслаждение от ваших лекций спасибо вам огромное ждём новых встреч
Причем тут такая штука - увидеть подлинного Брейгеля-старшего у Крылова шанса не было, младшие в России есть, конечно, но здесь не сходство. которое получается от подражание, а сходство наивного, свежего взгляда. Для русских художников того времени самостоятельный, реалистичный, местный пейзаж (не Италия, не Греция, не нечто усредненно-благородное-европейское с руинами) такая же новость, как для Брейгеля старшего.
@@oxanasanzharova8239 Удивительно, что два человека с такой временной и культурной разницей, увидели, поняли и решили выразить одно и то же. Поразительно. Я понимаю, что у Брейгеля пейзаж фантазийный но всё же.
Большое спасибо, Оксана. Читала отзывы. А по мне, ваша лекция о Венецианове лучшая. Без экстатических придыханий и заламываная рук, с большой симпатией к художнику. Только что с выставки и слушаю вас второй раз.
Подводите мышку к предупреждению под лекцией, кликаете на слово "ещё", предупреждение раскрывается полностью - там есть мейл (тот же адрес, что пейпал).
Сходишь на выставку, заинтересуешься знакомым вроде художником, а потом послушаешь вашу лекцию и влюбишься в него. Умеете вы раскрыть тему и мое сердце, Оксана Евгеньевна. Вопрос про цвет тела Христа на копии Венецианова - почему серый? В момент написания копии у оригинала был уже серый цвет? Специально смотрела в сети - у Луки Джордано с телесный цветом все в порядке - отреставрировали?
При Венецианове картина Джорда но скорее всего была под довольно желтым лаком, поэтому Венецианов мог цвет тела Христа додумать (и выбрать такой серовато-мертвенный).
Проект с удовольствием примет в дар процессор AMD в 8 ядер частотой 4000MHz, материнскую плату и тихую систему охлаждения для него. А также парочку хороших беспроводных микрофонов, микшер для них и камеру получше стандартной вебки. Тогда сможем показать Ксу (если она согласится) и озвучить зал. НО! При этом уменьшится площадь показываемых картин, ибо максимальное разрешение ютуба для трансляций 1920х1080.
Это условие лектора с самого начала проекта - через некоторое время лекции закрываются для публичного доступа и перемещаются в архив. Доступ к архиву можно получить за малый донат, обратившись к Ксе по мылу в описании.
@@oxanasanzharova8239 Беда с этим теребеневым Вроде учили без Ё, именное ТеребЕнев. Не обижайтесь, я не из вредности, просто хочу разобраться). Вот тут, примерно 1.40
Очень хорошо. Но много додумок и гипотез, которые можно при желание и по-другому развернуть для слушателей, что результат окажется противоположный о том или ином предмете обсуждения.
@@oxanasanzharova8239 история не строится, а анализируется. Иначе нет никого смысла это обсуждать. Любую вещь можно повернуть так и эдак для собственных задач итд. Не должно быть много гипотез, в остальном, всё норм.
@@sergionikov3079 Как я люблю (на самом деле нет) когда мне начинают рассказывать, как я должна поменяться, чтобы понравиться одному конкретному слушателю.
@@oxanasanzharova8239 я и не пытаюсь Вас разубеждать итд (оставайтесь такой, Вам идёт). Просто констатирую, что воображать хорошо когда рисуешь, а не при историческом изложение о творческом пути и всё с ним связанном (мифов и так наворочено выше крыши),
@@sergionikov3079 Творческий путь можете проверить, если не лень - "что, где, когда" (событие-место-хронология) у меня обычно довольно точны и сверяются по документам. . Критика в духе "много додумок и гипотез" без приведения парочки примеров из этого "много" кажется мне неряшливой.
Добрый вечер! Оксана Евгеньевна, не кокетничайте: вы лучшая!!! Именно потому,что Вы кисть в руках держали и не только кисть. Вы изнутри всё понимаете...И это очень интересно даже для таких чайников как я.
Сколько новых впечатлений и интересных работ художника!Знала только Гумно,Лето и Весну..Благодарю!
Согласна, смотрим потому, что получаем понимание об эпохе, реалиях творчества, жизни творца, его характере...а не восторженный поток сознания на тему " как правильно понимать Гения".
Спасибо за материал, поданный не сладко, но вкусно!
Обожаю ваши лекции, спасибо огромное! Запланировала поход в Третьяковку смотреть живьём - без вас и не узнали бы, что выставка.
Как у вас там весело, хотелось бы побывать в живую на лекции.
Потрясающая лекция, спасибо! Эмоционально, как в театре.
Оксана и создатели канала огромное спасибо за лекцию и видео! Невероятно интересно! Я всё видео канала смотрю, и по нескольку раз, так нравится!
Прекрасная лекция , спасибо Оксана и Алексей, Оксана Евгеньевна , Вам удаётся не только рассказать о творчестве художника , сегодня Венецианове , а и точно , посмотрев в замочную скважину , передать атмосферу того времени , как жили люди в ту или иную эпоху ,, огромное спасибо , всех благ .
Оксана ,Алекс !Спасибо Вам,что выбрали русского художника.Хотелось бы услышать про забытых наших русских художниках. Хотя бы в одной лекции.Низкий поклон Вам! Вы не только просвещаете,но и лечите.Просматриваю Ваши лекции с большим удовольствием, делюсь
Я буду обязательно делать таких "монстров" как Аргунов-Левицкий-Боровиковский, но и кого-то из сейчас плохо известных посмотрю.
Огромное спасибо!!! Я уже не только Вас с Алексом люблю , но и Янову и Зайцеву. Восторг.
Оксана, Алексей, благодарю Вас!Здоровья и благополучия в Новом году!
Спасибо огромное! Оказалось,знала о нем хорошо если одну десятую.А все гораздо интереснее и сложнее
Такие обалденные лекции я имею возможность на халяву слушать. спасибо
Спасибо огромное за ваш труд, уважаемые Оксана и Алексей! Потрясающая лекция! Никогда не обращала должного внимания на творчество Венецианова, и начала слушать только потому, что у Вас не интересно просто не бывает)
И так прониклась в ходе лекции и к личности и к творчеству художника! Очень грустно, до слез в некоторых моментах.
И спасибо за Сороку - невероятные картины у него. Не просто быть художником, а каково это не иметь при этом свободу - горько представить. Столько мыслей после лекции…
Оксана, отдельное спасибо Вам, что вы уникальны и говорите о художниках как о живых людях, а не зализанных небожителях из учебников)
кто-то тут сказал как-то, что жаль, что вы не Паола) но при всем моем уважении к труду Паолы Волковой (с удовольствием в своё время слушала ее лекции тоже), вы первый искусствовед, после лекций которого смотришь на профессию без розовых очков, без самобичеваний, реально учишься на их опыте и рефлексируешь. Время идёт, а проблемы и задачи у творцов те же)
Благодарю 🙏🏻❤️ Успехов вам!
Какое погружение в жизнь и творчество Венецианова! Очень интересно посмотреть на картины его современников и предшественников!
Оксана, Алексей, благодарю Вас! Как же здорово! Третий год слушаю и не перестаю восхищаться!
Подборка картин гораздо интереснее, чем на выставке в Третьяковке. Лекция интереснейшая!
Мне проще собрать, чем Третьяковке. Мне не нужно (к примеру) продумывать страховую стоимость для вывоза на выставку.
Благодарю Вас за отличную лекцию!
Спасибо большое как всегда интересно познавательно и с чувством юмора В работе Художника Мариус Гране Очень интересный ракурс образующей шапку католических пап В общем как всегда огромное удовольствие и наслаждение от ваших лекций спасибо вам огромное ждём новых встреч
Пересмотрела второй раз сегодня, а как будто заново. Чудо и отдохновение, спасибо
Никифор Крылов, зимний пейзаж, это-ж просто Брейгель какой-то..
Ага, я когда его увидела живьем, тоже не думая брякнула "Брейгель".
Причем тут такая штука - увидеть подлинного Брейгеля-старшего у Крылова шанса не было, младшие в России есть, конечно, но здесь не сходство. которое получается от подражание, а сходство наивного, свежего взгляда. Для русских художников того времени самостоятельный, реалистичный, местный пейзаж (не Италия, не Греция, не нечто усредненно-благородное-европейское с руинами) такая же новость, как для Брейгеля старшего.
@@oxanasanzharova8239 да, я тоже сразу начала думать, где он мог увидеть Брейгеля, а потом решила, что не-не, это не подражание, это он сам.
@@alexandramamedova884 Да, он в этот момент вполне "сам себе Брейгель" - такая же архаичная техника (иконописец) и такой же взгляд первооткрывателя.
@@oxanasanzharova8239 Удивительно, что два человека с такой временной и культурной разницей, увидели, поняли и решили выразить одно и то же. Поразительно.
Я понимаю, что у Брейгеля пейзаж фантазийный но всё же.
Большое спасибо, Оксана. Читала отзывы. А по мне, ваша лекция о Венецианове лучшая. Без экстатических придыханий и заламываная рук, с большой симпатией к художнику. Только что с выставки и слушаю вас второй раз.
Ваш рассказ завораживает. Спасибо, оказывается я так мало знала про Венецианова.
Действительно, - "Кса".
Оксанк, АХРЕНЕТЬ
Два раза послушала
Бедняга, такая жуткая смерть...
Восхитительно и шедеврально ❤️
Действительно, как в музыке, широкая публика клюет на попсу
Круто
Чудесно!
Великолепно и очень грустно
Спасибо!!!!
Здравствуйте, спасибо за лекцию, подскажите, на какой мэйл написать, чтобы получить доступ к архиву?
Подводите мышку к предупреждению под лекцией, кликаете на слово "ещё", предупреждение раскрывается полностью - там есть мейл (тот же адрес, что пейпал).
Сходишь на выставку, заинтересуешься знакомым вроде художником, а потом послушаешь вашу лекцию и влюбишься в него. Умеете вы раскрыть тему и мое сердце, Оксана Евгеньевна. Вопрос про цвет тела Христа на копии Венецианова - почему серый? В момент написания копии у оригинала был уже серый цвет? Специально смотрела в сети - у Луки Джордано с телесный цветом все в порядке - отреставрировали?
При Венецианове картина Джорда
но скорее всего была под довольно желтым лаком, поэтому Венецианов мог цвет тела Христа додумать (и выбрать такой серовато-мертвенный).
А вот жаль , что не видно Кса...
Проект с удовольствием примет в дар процессор AMD в 8 ядер частотой 4000MHz, материнскую плату и тихую систему охлаждения для него. А также парочку хороших беспроводных микрофонов, микшер для них и камеру получше стандартной вебки. Тогда сможем показать Ксу (если она согласится) и озвучить зал. НО! При этом уменьшится площадь показываемых картин, ибо максимальное разрешение ютуба для трансляций 1920х1080.
Записи старых лекций исчезли. Подскажите, их можно где-то еще посмотреть?
Это условие лектора с самого начала проекта - через некоторое время лекции закрываются для публичного доступа и перемещаются в архив. Доступ к архиву можно получить за малый донат, обратившись к Ксе по мылу в описании.
@@Alex_Sharonoff спасибо, уточню у нее
Здорово. Только, простите, почему Теребнев? Разве не ТеребЕнев? И Зеленцев. Разве не ЗеленцОв?
Теребенёв, конечно же.
@@oxanasanzharova8239 Беда с этим теребеневым Вроде учили без Ё, именное ТеребЕнев. Не обижайтесь, я не из вредности, просто хочу разобраться). Вот тут, примерно 1.40
Очень хорошо. Но много додумок и гипотез, которые можно при желание и по-другому развернуть для слушателей, что результат окажется противоположный о том или ином предмете обсуждения.
Искусствоведение всё строится на додумках и гипотезах. Даже когда речь идёт о человеке, умершем лет 20 назад.
@@oxanasanzharova8239 история не строится, а анализируется. Иначе нет никого смысла это обсуждать. Любую вещь можно повернуть так и эдак для собственных задач итд. Не должно быть много гипотез, в остальном, всё норм.
@@sergionikov3079 Как я люблю (на самом деле нет) когда мне начинают рассказывать, как я должна поменяться, чтобы понравиться одному конкретному слушателю.
@@oxanasanzharova8239 я и не пытаюсь Вас разубеждать итд (оставайтесь такой, Вам идёт). Просто констатирую, что воображать хорошо когда рисуешь, а не при историческом изложение о творческом пути и всё с ним связанном (мифов и так наворочено выше крыши),
@@sergionikov3079 Творческий путь можете проверить, если не лень - "что, где, когда" (событие-место-хронология) у меня обычно довольно точны и сверяются по документам. . Критика в духе "много додумок и гипотез" без приведения парочки примеров из этого "много" кажется мне неряшливой.