Ensino Médio na BNCC: Processos Criativos - Aula comentada (Curso 1 - Aula 4)
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- Опубліковано 29 сер 2024
- Conheça as principais características do novo Ensino Médio e o que a BNCC traz para
este ciclo, neste curso produzido pela NOVA ESCOLA, feito de professor para professor,
com histórias reais e inspiradoras.
Confira aqui o passo a passo para colocar esta aula em prática:
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Acesse a BNCC: basenacionalcom....
Conheça os referenciais curriculares para a elaboração de itinerários formativos:
novoensinomedio....
Acesse o vídeo utilizado pelo professor Adriano: • Miniconto: o máximo no...
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novaescola
Créditos
Coordenação pedagógica: Carolina Miranda
Direção artística: Luisa Fernandes
Roteiro e Produção: Ana Caroline Camargo
Direção de Fotografia: André Martins
Operador e Assistente de Câmera: Reginaldo Vinicius de Souza Silva
Coordenador de Pós-Produção: Bruno Diniz Ovelha
Muito interessante! Gostaria de ver exemplos práticos aplicados em turmas com cerca de 30 a 40 alunos e com a real estrutura da maioria das escolas públicas...
sim... 40 alunos em sala muda muito o panorama.... a nossa realidade é essa: salas cheias, superlotadas, onde: enquanto um fala o q achou do texto os outros conversam....
Adorei, a estrada do sucesso, é aberta quando buscamos o conhecimento.
A proposta é sensacional, mas acredito que esteja muito dentro do conceito ideal de aula, de alunos e condições sobre o espaço. Aparentemente os alunos são todos letrados, a sala apresente bons recursos que facilita a vida do educador e pouquíssimos alunos. A realidade está totalmente centrada no oposto de tudo que é apresentado no vídeo. Infelizmente precisamos falar de educação focando na realidade e sobre como enfrentar os desafios reais que a escola pública nos apresenta cotidianamente.
Gente,escola particular ou não!poucos alunos ou não!!!devemos como profissional levar aos alunos o conhecimento trazer o que instiga a esses alunos nem sempre as dificuldades da nossa realidade devem nos impedir de levar o melhor aos alunos.Não importa os obstáculo devemos nos preocupar em pôr um projeto em prática isso e ser um profissional que se descata!!Parabéns Professor Adriano!Que exemplo!!👏👏👏👏
claro q sempre aplicamos e damos o nosso melhor em salas lotadas ou não.... porém... não vamos fingir que a aula se desenvolverá assim... sala superlotada muda,muito a qualidade do processo ensino aprendizagem.
Escola particular rica, com poucos alunos, silêncio na sala, atenção total. Kkkkkk isso não existe na vida real menos ainda na pública de periferias.
Essa escola em questão é pública.
Excelente essa aula,parabéns ao docente!
Muito boa essa oficina. É os alunos pareciam muito engajados e participativos.
Ótima prática.
Parabéns!
Adorei essa atividade do mini conto, muito boa!!
Parabéns pelo engajamento que alcançou com a aula dada Prof. Adriano Salvi. Aula 4 de mini contos.
Essa atividade é bem interessante do mini conto.
ADOREI ESSA OFICINA PARABÉNS PROF. ADRIANO.
Olá, gosto muito de dar continuidade ao meu aprendizado, vamos lá... Gratidão!!!
Esses alunos são dez!
Ótimo professor!
Vou copiar sua aula, Prof!! Amei!!!
Excelente
metodologia interessante, mais interessante é uma turma de 13 alunos...
Pois é, bem diferente da minha realidade com 45 e ou 50 alunos em cada turma.
O exato oposto da realidade. A maioria absoluta das turmas conta com cerca de 40 alunos ou mais.
Não encontro modelos de planos de aula para o Ensino Médio Na Nova Escola? Por que?
Gente essa sala existe
É sério que são só 12 alunos? Meu Deus eu preciso aplicar a BNCC em turmas de 45/50.
Também fiz esta observação.
Acredito que como se trata de um itinerário formativo os 12 alunos são os que escolheram esta oficina. Talvez esta oficina seja também eletiva.
tik tok... shorts.... 🤔