Redoxreaktionen - Abitur-Crashkurs
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- Опубліковано 15 бер 2016
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Redoxreaktion im Chemie-Abi? Wir fassen euch das Wichtigste noch einmal einfach erklärt zusammen. An Beispielaufgaben zeigen wir euch wie ihr die einfach Schritt für Schritt berechnen könnt und was das Ganze mit der Reduktion und Oxidation zu tun hat!
Los geht’s mit der Zusammenfassung für eure Abitur-Vorbereitung :)
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TheSimpleChemics schlecht erklärt worden dass nächste mal einfacher erklären trzdm Feier ich euch
@@hiop2926 Ich fand's ganz gut
Ich Blick einfach nicht durch wie man weiß das es OBr ist und das es - 1 Geladen ist und wie man die Gleichung aufstellt
Sonst kann ich es... Scheitert nur an der Aufstellung der Gleichung :C Das ding ist wir dürfen unser Tafelwerk in der Klausur nicht benutzen!!! Deshalb fail ich xD
Ausfall in Coming :I
Warum hab ich nicht früher angefangen zu lernen ?
Ich glaube es gibt einen Fehler bei der zweiten Aufgabe. Die Oxi.zahlen bei Reduktion von OBr Stimmen mit denen in der Hauptgleichung nicht überein
"Gehen die Elektronen hops, ist es eine Ox"
hat eine Lehrerin immer gesagt XD
gute Eselsbrücke 😂
Ouh, das Reduktionsmittel wurde hops genommen
geil merk ich mir🙏🏼
Wir haben immer Oxford gesagt, weil bei der OXidation etwas fort geht
Ich dachte immer in der 12. Klasse wäre man motiviert, aber ich bin gerade fast so unmotiviert wie in der 8. Klasse.
Dachte ich beim Studium auch ... aber nein
also ich dachte nie, dass ich motivierter werde xd Abi kann kommen, würde ich sagen...
Du hast mein leben ruiniert AHAHAHAHAH
bin erst seit 9. unmotiviert
Bin in der 8 ten und mach dass alles gerade ich kapiiier nix
Wer bereut es auch Chemie nicht abgewählt zu haben?
5 Klasse immer 1 jetzt immer 4
Schlechteste Entscheidung meines Lebens nicht Physik oder Bio genommen zu haben...
Nein kein bisschen XD
ich muss diese jahr wählen. chemie wird als erstes abgewählt XD. ich sitze jede stunde nur rum und denke mir: WTF ist das und Was mache ich hier
Ich nich sonst hätte ich Physik haha
Schule macht mich so unproduktiv....hab heute nur rumgelegen und geschlafen, weil sonst hätte ich lernen müssen -_-
Die Kunst der Prokrastination.
Wie mir immer die Birne raucht wenn das Video zuende ist -__-
ich wähle den scheiss ab was ist das denn
Mika Schmale willkommen im club
Hab es auch abgewählt und nun kommts in meinem Studium vor... also kleiner Tipp: Überleg dir ob du es später vielleicht mal mehr brauchen könntest als z.B. Biologie. So wäre es bei mir damals wahrscheinlich wesentlich besser gewesen wenn ich Chemie wenigstens 2 stündig weitergemacht hätte und damit einige Grundlagen wenigstens noch mit ins Studium mitgebracht hätte... so fällt mir das ganze jetzt einfach extrem schwer weil jegliche Chemie einfach schon sehr lange her ist bei mir.
ihr seit alles solche Lucker ;D in Sachsen kann man es nicht mal abwählen....da kann man sich nur für Kunst oder Musik entscheiden und für GRW oder GEO --> Biotechnologie, Psychologie oder Informatik austauschen...
MarzoK Ab nächstem Jahr kann man in Sachsen auch Chemie abwählen.
i 999 nice nützt mir nur nichts...aber hätte es glaube auch nicht abgewählt...habe es nämlich sogar als LK weil es nicht sehr viel Auswahl für LK gab....
Ich hab mir das immer so gemerkt:
REHduktion-> Das Reh ist dünn und muss (Gewicht! aufnehmen
OCHSidation-> der Ochse ist dick und muss (Gewicht) abgeben
omg jules
Danke
Genie
Genial
Einfach im Masterstudium sein und noch immer eure Videos brauchen um Chemie zu verstehen... #adultme
Abi? Ugh und warum muss ich Opfer das schon früher lernen
react l sheesh Was ist falsch an meinem Deutsch? Und wir sind hier im Internet. Ich glaube, dass es kaum jemanden stört wie ich schreibe. Außerdem bin ich nicht Deutsch.
Es ist alles korrekt, aber ok...
Außerdem hast du das Komma falsch gesetzt. Also wenn du schon klugscheißen willst, dann bitte richtig.
RAGE denks mir😂
eigentlich ja schon, doch. Und es ist nichts falsch an meinem Deutsch, also wieso brauche ich eine Ausrede?
Jetzt fühle ich mich wie ein Pro im Aufstellen von Redoxgleichungen! In zwei Wochen die Chemie Klausur im Medizin Studium. Danke für das geile Video!
Hahahahaha brauche auch das Video fürs Studium 👍🏼😂
Bist du mittlerweile arzt?
Wäre schon gut zu wissen@@sajadfaroun8612
Frag ich mich auch@@sajadfaroun8612
Da ist doch ein Fehler?! Bei Aufgabe 2 sind die Oxidationszahlen von OBr- vertauscht.
Was wäre ich nur ohne diesen Kanal xd
Dümmer
cringe mal nicht
Durchgefallen xD
Selbst unser Chemie-Lehrer hat uns euch empfohlen und da bin ich jetzt echt verdammt froh drüber ;D Super erklärt!!!
Nice! :)
Wenn ich Chemie sehe fühle ich mich etwas wie ein Nichtschwimmer mit Schwimflossen an den Händen der Kopfüber im Wasser hängt
Super Kanal!
Ihr seid eine große Hilfe , bis jetzt besser erklärt als jeder Lehrer👍
Danke :)
lae dy ja das stimmt 🤗
TheSimpleChemics Lol, bin 8. Klasse Gymnasium und mach genai das, bloß nicht mit Fachbegriffen wie Reduktion und Oxidation. Das heißt bei uns Elektronenabgabe und - Aufnahme. xD...
lae dy h
@@patrickm5790 Hast du aber wahrscheinlich auch nicht mit säuren und basen im zusammenhang gemacht oder?😂
Ich habs immer noch nicht verstanden - GG
geil wenn man naiv genug war Chemie, Physik UND Bio als Hauptfächer zu wählen, da die 8te Klasse ja so einfach war
Schlag dein Chemiebuch auf und lies von Anfang an. Wenn du einmal aus dem Stoff raus bist, kommst du später nicht wieder rein. Überwinde deinen inneren Schweinehund und lern das was du nicht verstanden hast.
@@yaldabaoth2 Sitze im Studium, man kann alles nochmal lernen es ist niemals zu spät zum Anfangen. Habe 3 Jahre lang kein Physik gemacht und bin jetzt wieder voll drinnen obwohl ich es voher nie gerafft habe
@@Hanspeter-gv6wg Und das hast du vermutlich geschafft indem du von dir aus gelernt hast, so wie ich sagte. Schüler sitzen aber häufig nur im Unterricht und hören nicht zu. Wenn sie was nicht verstehen, überspringen sie das Thema einfach. Das mag in manchen Fächern funktionieren. In Chemie (und auch Physik) nicht, weil alles aufeinander aufbaut. Wer nicht versteht was eine Atombindung ist, der wird große Schwierigkeiten bekommen Strukturformeln zu malen. Etc.
Also ich sitze jetzt seit 5 h bei der gleichen Aufgabe und alles was ich bisher gemacht habe war falsch. Das passiert mir jedesmal so bei Mathematik oder Chemie und dann fange ich an zu weinen und mach dann am nächsten Tag weiter, aber leider ist das ein Kreislauf und jeder Tag endet immer wieder gleich.
:(
Dann bist du auf der falschen Schule.
Diese Videos sind super!
Nicht stundenlang lesen und verweifeln, sondern diese videos schauen und verstehen. Danke!
Kleiner Fehler bei der 2. Aufgabe, dort muss das Sauerstoff bei OBr- die Ox Zahl "-II" haben und Brom "+I", denn sonst wird die Ladung von -I nicht erreicht und sonst wäre es ja keine Reduktion von -II auf -I sondern eine Oxidation
Warum muss ich sowas mit 15 können
Ich meine einen Fehler bei der 2. Aufgabe gefunden zu haben: bei der Lsg steht in der Reduktion über O Br - auf dem Br die Ox Zahl -II, dabei müsste sie doch +I sein, oder?
Ich habe von der Hälfte dieser Sachen noch nie etwas gehört und fühle mich noch mehr überfordert als zuvor. Abgesehen davon waren Bild und Ton extrem versetzt, was das Folgen super erschwert hat.
Ich empfehle den Kanal „chemistrykicksass“, dort alles verstanden
Bei der Lösung von Aufgabe 2 steht bei der Reaktionsgleichung O(-II)Br(+I) - . Bei der Reduktion aber O(-II)Br(-II) - dann müsste das Brom Teilchen aber um von -II zu -I zu gelangen einen Elektronen ABgeben also nicht REDunzieren... scheint ein Tippfehler zu sein oder?
Btw. fette Eselsbrücke, danke! ;)
+Lolle S. DAS habe ich mich auch gefragt bin total verwirrt!
+Lolle S. Br(+1) ist korrekt. Sauerstoff hat die höhere Elektronegativität.
Stimmt, es ist +1 beim br
denk ich mir auch grad
Oben ist es richtig es muss br+1 sein
Perfekt für meine Klausur am Freitag, danke ;)
Dieser kanal ist einfach genial ☺ danke danke für die ganze Mühe!
ein Riesen dank an euch! Ihr rettet mir mein Abi :)
diesmal irgendwie nicht ganz so gut erklärt, ging mir manchmal zu schnell und konnte nicht folgen.
dann geh es langsam durch
zwar 2 jahre her aber antworte für die neuen die genau so fühlen:
das video ist echt gut und ausführlich aber für ein 12min video echt viel stoff drinne. Nehmt euch zeit
und pausiert das video immer mal wieder macht eigene notes etc. Das kann schon mal 1-2 stunden dauern (kommt drauf an wieviel vorwissen ihr habt)
um alles gut zu verstehen und sich alles aufzuschreiben und durchzulernen/arbeiten. viel glück
Ich hab mir das Video locker 5 mal angeschaut und nie was kapiert aber jetzt sind wir weiter mit dem Stoff und ich hab mehr Vorwissen und eigentlich finde ich, dass das Thema sehr ausführlich und hilfreich ist
tamako naja eigentlich ist es ja auch ein crashkurs... das ist also eine schnelle zusammenfassung der genaueren videos von ihnen
morgen Chemie Abi. Ihr habt mich echt lange begleitet und mir oft geholfen. Danke dafür :D
Und?
@@Leo-hq4xq Noten haben wir ja noch nicht bekommen, aber ich hatte ein ziemlich gutes Gefühl beim Schreiben. War zwar auch nur grundlegendes Niveau, aber die Klausur war nicht so schwer :)
@@Master.Oogway69 WÜnsch dir Glück auch wenn ich eigentlich nur für einen Chemie test für morgen übe bin auc erst in der 8ten Klasse
@@Master.Oogway69 und?
@@Superjust16 11 Punkte. Bin zufrieden :)
Voll gut erklärt !! Vielen vielen Dank. Bin so froh das es euch gibt sonst hätte ich ein riesen Problem
eure Videos retten meine Noten jedes Mal,vielen Dank 🙏🙏
ist es nur bei mir verzögert oder warum gibt es keine kommentare dazu :II
Man ist erst richtig am Arsch, wenn man noch nicht mal weiß, ob man das Thema schon so weit behandelt hat 😂😵😨
ihr seid einfach klasse was mein Lehrer mir in 10 Schulstunden nicht richtig erklären konnte habt ihr mir in 12.49 min erklärt. :)
Ich dachte total ich hätte nichts gerafft bei der Aufgabe 2 zum Üben, aber meine Lösung war tatsächlich richtig 😅 Das lässt mich für morgen hoffen! Redoxreaktion - Check! Danke dafür
Ist zwar bei mir nicht fürs Abi sondern für mein Medizin Studium (hatte leider in der 9. Klasse das letzte mal Chemie) aber trotzdem sehr geile Videos!
Vielen Dank für eure Mühe :)
Ihr seid wahre Helden! :)
Ich absolviere ein Chemie-Abitur und bei meiner Lehrerin verstehe ich nie etwas, jedoch bei euch schon nach einem Video :D
Supi, endlich bekomme ich das hin. Vielen lieben Dank :) Echt gute Videos!!
hä lol versuche es seit drei kompletten Tagen zu verstehen und hab euer Video einfach gecheckt, DANKE
Bei der Reduktion ist das edukt falsch. OBr- hat die Oxidationszahlen -2 und +1
Hab mich auch eben gewundert
Ich war gerade am verzweifeln und dachte ich hab es falsch?
Ton hängt zurück
eure Videolayouts sind echt klasse :)
Chemie fickt gerade mein Leben, ich lieb euch Jungs für dieses Video :DDD
Hängt das video bei euch auch ? Sonst super video
jungs audio und video sind asynchron!
Bei der zweiten Gleichung mit den Oxidationszahlen... warum ist bei CrO4 2- , das Cr +4? eigentlich doch +6 damit da ingesamt -2 rauskommt oder nicht? weil 4x Sauerstoff welche jeweils 2- sind, sind 8- und dann um 2- rauszubekommen braucht man Cr mit +6. Bitte um Hilfe
Hilft mir sehr! Habe durch dieses Video wieder Hoffnung auf eine 1 in meiner Arbeit! Danke!
Hi warum ist bei der Reduktion ( 7:41) auf einmal die Oxi Zahl -2 ? Cu und O ergeben doch +2 für CU und -2 für O also =0 ?
Es müsste doch dann 0-0 heissen ?
Geht beim Elektronenausgleich nur um den reduzierenden Stoff also Kupfer... Das O ist dabei erstmal egal
halts maul
Ihr seid einfach die besten. Immer gut verständlich und schön anschaubar erklärt. Ihr rettet so vielen schülern (mir auch) die noten. DANKE
Danke, danke, danke. Ihr rettet mich mal wieder.
ufff, nach 4 wochen pauken und im unterricht aufpassen und trotzdem keine ahnung zu haben was man jetzt von mir will hat mir das endlich mal geholfen. danke jungs!
hoffen wir das die klausur morgen nicht mehr so schlimm wird xD
Ich finde eure Videos echt SUPER! Besonders die Crashkurse! Sind auch sehr gut fürs Studium geeignet um nochmal alles zu wiederholen.
Scheiß auf Schulbücher, vor der Klausur 4 Videos gucken und 12 Punkte abliefern ;) danke für die tollen Zusammenfassungen der Themen.
Ihr rettet mir wiklich immer auf's neue mein Leben! Und damit meine ich wirklich auch mein Leben!
Ich liebe euch so sehr danke, dass ihr mal wieder meine note rettet
Hi, ich find eure Videos mega, leider ist bei diesem die Audio dem Bild weit voraus, was das folgen schwierig macht...
du musst in ihre app hinein, da passt alles
Ich bin zwar erst in der 10 und mache Redoxgleichungen zur Wiederholung, aber ich werd dieses Video in meine Playlist speichern.
Ihr wisst schon, falls meine Meinung sich nicht ändert wird Physik das Fach sein welches ich abwähle :)P
gut erklärt, danke! Ich schreibe morgen meine schriftliche Abiturprüfung in Chemie und das Video hat mir sehr geholfen.
Müsste bei Aufgabe 2 H2O mit OH- getauscht sein? Bei der Oxidation steht nach den 3e- nämlich 4H2O???? Kann mir bitte jemand helfen? Ich schreibe morgen Schulaufgabe und verstehe alles außer Aufgabe 2. Ist das im basischen immer anders?
0:12 ja ich sitze auf der couch mit ner Tüte...nur keine Chips
Könnt ihr vielleicht ein video "Tipps zur mündlichen Prüfung" machen, wie man sich am besten vorbereitet, auf was man in der Prüfung achten sollte usw., kann ruhig allgemein gehalten sein.
Danke für den Vorschlag, istnotiert :)
Noch nie etwas schwierigeres in meinem ganzen Leben gesehen. Das kann man doch unmöglich verstehen als Normalsterblicher
Also die Bestimmung ob das eine Reduktion oder Oxidation ist anhand der Oxidationszahlen zu machne verstehe ich nicht ganz. Geht es da nur um die OZ der "wichtigen Moleküle" (also Cr und C) oder geht es da um den Betrag des produktes? Habe nämlich eine Aufgabe wo das hinten und vorne nicht passt (ich kriegs auf jedn Fall gerade nicht hin)
Bin im studium grad, hab 30 Blätter durch und das hier hat es alles zusammengefasst und sehr verdeutlicht, sehr gut als Wiederholung oder Erklärungshilfe.
Ist das noch bei irgendwem verschoben, also Video und Ton?
DAAAANKKEEEEEE. das hat mir womöglich gerade die kommende chemieklausur im 1. semester gerettet xD. hab das thema bis vor ner stunde noch gehasst und jetzt.. naja kann ichs eben :-D
kann mir bitte schnell jemand helfen beim ladungsausgleich wurde in aufgabe 2 OH- nicht auf die seite von der negativen ladung geschrieben ich hab immer gesehen dass auf dieser seite ausgeglichen wird also dachte ich bei der oxidation : cr(oh)3=cro4 + 3e- + 4H20 !!!+5OH-!!!
kann mir jemand erklären, warum ich bei der 2. Aufgabe bei der Reduktionsgleichung nur 2OH- brauche?? habe doch 2e- und das OBr-, wären bei mir 3 zum Ladungsausgleich?! bei der Oxidation haben wir ja auch die CrO4-2 und 3e- zusammengerechnet = 5 OH^-
ich glaube weil die OH- die wir dazugeben würden selbst Ladungen mitbringen. Dann würde das mit den 2OH- passen.
falls das nicht stimmt hab ich keine ahnung wieso das so ist :D
Ja, wenn wir 2OH nehmen gleichen wir doch nur die 2e- aus... meine Frage ist, was mit dem OBr- dann ist, weil das ja auch eine negative Ladung hat
Jordan Steven du hast doch noch das BR-. das mit den 2OH- zusammen ergibt 3 e-
--->ausgeglichen
Aber das Problem ist, das im Video 2e- steht :/
Deshalb frage ich ja
Beim Ladungsausgleich berechnest du die ladungen pro Seite. D.h. in diesem Fall: Linke Seite -3 (OBr- +2e-) Rechte Seite: -1 (Br-)
Um das auszugleichen brauchst du 2OH-, denn dann hat die rechte seite auch -3.
finde ich eigentlich ein gutes video, bis zur 2.Aufgabe. Ich hätte es besser gefunden, dass diese auf Schritt für Schritt gemacht worden wäre, da sie schon anders funktioniert, wie die erste
Danke Ihr habt mir mal wieder meine Note gerettet 🙏🏻🙏🏻
Danke Man, echt gut erklärt. Ich schreibe zwar noch kein Abi aber trotzdem vielen Dank :)
Für Aufg. 2 ist vielleicht noch hilfreich zu sagen, dass OH- auf der gesamtpositiveren Seite hinzugefügt wird, d.h. auf der Seite mit den MANGELNDEN negativen Ladungen. Ich hatte es auf der gesamtnegativeren Seite hinzugefügt, weil ich es von H3O+ einfach angenommen hatte.
Danke!! Super, dass es auch im Video so gesagt wird, damit Leute nicht 20 Minuten brauchen um den Vorgang zu verstehen... 😅
Mehr abitur crashkurse bitte !!
Hä wie kommt es dass die Oxidationszahl bei OBr- für Br von +I (ind er 1. Gleichung) zu -II (bei der Gleichung für die Reduktion) wird???????
Ich hab nh frage...
Wie komme ich auf die Elektronen beim aufstellen der teilgleichungen? Ich hab es eigentlich verstanden, war aber komplett verwirrt als die probeaufgabe kam: bei der ox werden 3e abgegeben und bei der Red 2e aufgenommen, aber wie ? Ich checke die herleitung dabei leider nicht...
Du lässt Sauerstoff außen vor, man betrachtet beim Ausgleichen der Elektronen nicht das gesamte Molekül, sondern nur die Teile, die kein Sauerstoff sind (warum weiß ich nicht xd).
Links hat Chrom +III. Rechts +VI. Man rechnet nun Produkt (rechts) minus Edukt (links). Also +VI - (+III) = +III. Demnach braucht man 3e-.
Hab's am Anfang auch nicht gerafft, hätte man deutlicher machen können.
in 12 minuten mehr gelernt als im ganzen chemieunterricht!
Ich bin in der 9. Klasse und habe das verstanden. Ihr macht das echt gut!! 😊👍
Ich bin in der zehnten Klasse und danke. Euch dass ihr das so gut erklärt habt 😘
Super Video, hilft echt!
Merkspruch unseres Lehrers: Der Ox' (=Ochse) gibt den Fladen ab --> Oxidation = Elektronenabgabe
wie kommt man azf die 3e- bei Aufgabe 2: Oxidation?
Ich merk mir das so: vom Produkt der Oxidation ist die Oxidationszahl 6 , vom Edukt 3 .Wenn du die rechte Seite - die linke rechnest (6-3=3) , dann kommst du auf 3e-. Hoffe, konnte dir helfen :)
Echt gutes Video aber Ton und Bild stimmen nicht überein
Heute Morgen Chemie Prüfung gehabt, dank euren Videos sicher Bestanden :)
Aufgabe 2 bei der Reduktion ich hab Probleme mit dem Ladungsausgleich weil 1. oben in der Formel und unten in der Reduktion verschiedene oxidationszahlen stehen und weil OBr- eine Gesamtladung von -1 hat und Br- auch also wie wie wie kommt man auf die 2e- bitte helft mir!! 😭😭
Ich bin immer noch ziemlich unsicher...
Mit Reaktionsgleichungen :O
Schülerklischee xD
(5:08) Woher weiß ich, welches die wichtigsten Teile sind?
Weil das die beiden Stoffe sind bei denen sich die ox Zahl ändert beim Sauerstoff zb bleibt die gleich deswegen sind die anderen teile wichtiger
Aufgaben waren dank Erklärung gut zu lösen, schönes Video! (Sehr gute Hilfe fürs Abi)
was muss ich tun, wenn beim Stoffausgleich beim zusammenzählen der zB. H eine ungerade Zahl auf der linken Seite herauskommt?
Super erklärt!!! :) Nur ich hätte da eine Frage zur zweiten Aufgabe, und zwar wieso gebt ihr bei der oxidation beim ladungsausgleich die 5OH- auf die linke Seite. Sollte man es nicht auf die algemein negativere geben? Das wäre doch die Rechte Seite mit den 3 e- oder ? Vielen Dank für jede Hilfe :)
Wo wäre das dann ein *Ausgleich*, wenn links keine Ladung ist und rechts -10?
aha also wenn wir beim basischen sind müssen wir mit OH -(mit negativerLadung) ausgleichen und da wir auf der rechten Seite die drei e - haben die auch eine negative Ladung haben müssen die 5 OH - auf die linke Seite. Habe ich das richtig gecheckt ?
Ja, das stimmt alles. Aber unterschlage nicht die zwei negativen Ladungen am Ion rechts. 2+3 ist der Grund warum du *5* OH- brauchst.
Ja das war mir schon klar wieso 5. Vielen Dank für die Hilfe :)
könntet ihr mir schnell antworten.. warum +3e-??
Dankeschön, ohne euch wäre ich wirklich aufgeschmissen
super!!!! Das Video hat mir wirklich geholfen. Ich habe den ganze Tag getanzt 😂😂
Bin ich lost oder wseshalb wird in der letzten Redox gleichung bei der Reduktion aus Br- (mit +I als Ox-zahl) in der reduktionsgelichung Br- (mit -II als Ox.Zahl)??
Nach zweimonatiger Prüfungsphase in 1 Woche die letzte Klausur an der Uni in Chemie. Inzwischen sind wir alle komplett durch. Eure Videos halten wirklich nochmal auf den letzten Metern die Moral hoch. Vielen Dank euch dafür.
Woher weiß man denn ob man im neutral/sauer oder alkalischen Bereich ist?😂😂
steht meistens in der Aufgabenstellung
das frage ich mich auch. wird so selbstverständlich gesagt im video bei aufgabe 1 :D
Hallo Ihr Lieben, bei der zweiten Übungsaufgabe steht bei der Reduktion auf einmal +II als OX über dem O, wobei es ursprünglich -II war. Ich bin etwas verwirrt. Außerdem verstehe ich nicht woher die 2 e- kommen ebenfalls bei der Reduktion vermutlich im Zusammenhang mit der OX Zahl, aber dann würde ja die ganze Gleichung nicht stimmen. Könnte da jemand helfen ? :) und warum ist mein Text durchgestrichen oder sehe nur ich das ?! 😳
Super Video, hab nur noch eine Frage und zwar wie man erkennt ob es alkalisch oder sauer ist, ja am pH-Wert, aber wenn du die Aufgabe bekommst zB mit Kupfer, die hier im Video gegeben ist, woran erkenne ich dann an der Aufgabenstellung, ob es alkalisch oder sauer ist...
kann mir jemand erklären warum bei minute 11:10 die oxidations tahl für Cr +6 ist ? eigentlich müsste sie doch + 8 sein weil Sauerstoff ja die oxidationszahl -2 hat und 4 mal vorhanden ist und nicht 3 mal ... freue mich über jeden der mir das ein bisschen erklären kann ^^
+Dragon Fly genau das habe ich mich auch eben gefragt...
+Dragon Fly Oxzahl(Cr) + (4*-2) = Gesamtladung des Ions
+Yaldabaoth keine ahnung ob ich dich richtig verstehe aber die normale oxidationa zahl von cr ist doch 0 also ändert das ja nix
x ist was du herausfinden willst. Es ist +6 in diesem Fall, weil da stehen muss x - 8 = -2. Das Ion ist 2fach negativ geladen und das muss als Summe der Oxidationszahlen rauskommen.
+Yaldabaoth achso vielen dank habs jetzt verstanden ^^
ich verstehe nicht, wieso bei der oxidation 3 e- hinkommen bei der zweiten aufgabe
Lisa Li ich auch nicht
Weil Chrom von +III auf + VI oxidiert wird. Dazu muss es 3 e- abgeben.
Und wieso wird mit 4 OH minus ausgeglichen? Wieso hat die rechte seite eine negative ladung von -4? dachte es sind -3
Du musst beide Teilgleichungen ausgleichen und dann beim Erstellen der Gesamtgleichung auskürzen. Übrig bleiben links 4OH-, was auch völlig logisch ist, denn auf beiden Seiten muss die Gesamtladung gleich sein. Wir haben bei den Produkten 2 CrO4(2-) und 3 Br-. Das sind 2x-2 und 3x-1 = insgesamt minus 7 auf der rechten Seite. Auf der linken haben wir 3 OBr-. Das sind also minus 3. Da auf beiden Seiten aber die Ladung gleich sein muss, müssen wir 4 OH- dazutun, um auf die minus 7 zu kommen, die wir rechts haben.
Logisch, denn wir können nicht unterwegs Elektronen aus dem Nichts spawnen oder sie einfach wegwerfen ;)
Ne Frage, bei Basischen bzw Alkalischen müsste doch auf der linken Seite mit OH- und auf der rechten mit H2O ausgeglichen werden ( bei OXidation) bei der Reduktion dann links mit H2O und rechts mit OH- bei der reduktion genau andersrum.. bitte um Antwort
Nein, wie kommst du drauf? Du schreibst die Elektronen auf die Seite wo sie gebraucht werden und gleichst dann auf der anderen Seite die Ladungen aus. Bringt ja nichts wenn du schon zuviele negative Ladungen hast und dann noch mehr dazuschreibst. So kommst du nie auf gleiche Anzahl links und rechts.
so mega geil erklärt!! DANKÖ!