Gracias, para los que necesiten el diálogo, aquí se los dejo: OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA” (música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando) Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! (música tambores y trompeta) Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor? (Venustiano Carranza se acerca con la niña) Venustiano Carranza: Buenos días Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución? Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano. Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada. Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna” Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor? Venustiano Carranza: Artículo 123 (Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta) Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno” Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas” Venustiano Carranza: Artículo 1 (Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero) Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución. Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género. Venustiano Carranza: Artículo 4 (Pasan con un cartel del artículo 4to) Obrero 3: Artículo cuarto. Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres. Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna. Venustiano Carranza: Artículo tercero (Pasan con el cartel del artículo tercero) Persona que sostiene la manta: Artículo tercero Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias. Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO! Reportera: Informé para “Noti-Cer” (noticiero) (sonido de entrada a un noticiero) Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..” Conductor: Y un servidor, “…..” Ambos conductores: “Noti-Cer” informó (sonido del noticiero) (Todos se ponen en línea) Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución. Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución. ¡Gracias!
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA” (música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando) Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! (música tambores y trompeta) Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor? (Venustiano Carranza se acerca con la niña) Venustiano Carranza: Buenos días Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución? Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano. Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada. Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna” Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor? Venustiano Carranza: Artículo 123 (Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta) Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno” Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas” Venustiano Carranza: Artículo 1 (Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero) Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución. Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género. Venustiano Carranza: Artículo 4 (Pasan con un cartel del artículo 4to) Obrero 3: Artículo cuarto. Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres. Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna. Venustiano Carranza: Artículo tercero (Pasan con el cartel del artículo tercero) Persona que sostiene la manta: Artículo tercero Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias. Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO! Reportera: Informé para “Noti-Cer” (noticiero) (sonido de entrada a un noticiero) Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..” Conductor: Y un servidor, “…..” Ambos conductores: “Noti-Cer” informó (sonido del noticiero) (Todos se ponen en línea) Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución. Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución. ¡Gracias!
Soy docente y definitivamente le doy el mérito a los padres de familia porque de no ser por ellos no sería posible estos eventos. Yo siempre tengo iniciativa pero en mi escuelita los padres de familia no apoyan 😢
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA” (música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando) Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! (música tambores y trompeta) Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor? (Venustiano Carranza se acerca con la niña) Venustiano Carranza: Buenos días Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución? Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano. Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada. Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna” Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor? Venustiano Carranza: Artículo 123 (Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta) Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno” Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas” Venustiano Carranza: Artículo 1 (Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero) Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución. Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género. Venustiano Carranza: Artículo 4 (Pasan con un cartel del artículo 4to) Obrero 3: Artículo cuarto. Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres. Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna. Venustiano Carranza: Artículo tercero (Pasan con el cartel del artículo tercero) Persona que sostiene la manta: Artículo tercero Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias. Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO! Reportera: Informé para “Noti-Cer” (noticiero) (sonido de entrada a un noticiero) Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..” Conductor: Y un servidor, “…..” Ambos conductores: “Noti-Cer” informó (sonido del noticiero) (Todos se ponen en línea) Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución. Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución. ¡Gracias!
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA” (música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando) Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! (música tambores y trompeta) Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor? (Venustiano Carranza se acerca con la niña) Venustiano Carranza: Buenos días Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución? Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano. Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada. Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna” Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor? Venustiano Carranza: Artículo 123 (Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta) Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno” Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas” Venustiano Carranza: Artículo 1 (Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero) Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución. Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género. Venustiano Carranza: Artículo 4 (Pasan con un cartel del artículo 4to) Obrero 3: Artículo cuarto. Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres. Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna. Venustiano Carranza: Artículo tercero (Pasan con el cartel del artículo tercero) Persona que sostiene la manta: Artículo tercero Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias. Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO! Reportera: Informé para “Noti-Cer” (noticiero) (sonido de entrada a un noticiero) Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..” Conductor: Y un servidor, “…..” Ambos conductores: “Noti-Cer” informó (sonido del noticiero) (Todos se ponen en línea) Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución. Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución. ¡Gracias!
Gracias, para los que necesiten el diálogo, aquí se los dejo:
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA”
(música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando)
Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación!
(música tambores y trompeta)
Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor?
(Venustiano Carranza se acerca con la niña)
Venustiano Carranza: Buenos días
Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución?
Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano.
Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada.
Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna”
Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor?
Venustiano Carranza: Artículo 123
(Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta)
Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno”
Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas”
Venustiano Carranza: Artículo 1
(Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero)
Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución.
Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género.
Venustiano Carranza: Artículo 4
(Pasan con un cartel del artículo 4to)
Obrero 3: Artículo cuarto.
Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres.
Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna.
Venustiano Carranza: Artículo tercero
(Pasan con el cartel del artículo tercero)
Persona que sostiene la manta: Artículo tercero
Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita
Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias.
Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO!
Reportera: Informé para “Noti-Cer”
(noticiero)
(sonido de entrada a un noticiero)
Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..”
Conductor: Y un servidor, “…..”
Ambos conductores: “Noti-Cer” informó
(sonido del noticiero)
(Todos se ponen en línea)
Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución.
Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución.
¡Gracias!
Cómo se llama la música de fondo cuando pasan los carteles de los artículos?
Hola, disculpen en dónde puedo conseguir el diálogo por favor
Felicidades!!! Buen trabajo con esos niños
donde puedo conseguir el dialogo
Escribalo compañera... jeje asi lo hice yo
Tienes el diálogo que me lo compartas por favor!@@casinosaferradosrubenibarr8446
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA”
(música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando)
Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación!
(música tambores y trompeta)
Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor?
(Venustiano Carranza se acerca con la niña)
Venustiano Carranza: Buenos días
Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución?
Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano.
Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada.
Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna”
Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor?
Venustiano Carranza: Artículo 123
(Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta)
Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno”
Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas”
Venustiano Carranza: Artículo 1
(Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero)
Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución.
Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género.
Venustiano Carranza: Artículo 4
(Pasan con un cartel del artículo 4to)
Obrero 3: Artículo cuarto.
Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres.
Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna.
Venustiano Carranza: Artículo tercero
(Pasan con el cartel del artículo tercero)
Persona que sostiene la manta: Artículo tercero
Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita
Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias.
Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO!
Reportera: Informé para “Noti-Cer”
(noticiero)
(sonido de entrada a un noticiero)
Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..”
Conductor: Y un servidor, “…..”
Ambos conductores: “Noti-Cer” informó
(sonido del noticiero)
(Todos se ponen en línea)
Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución.
Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución.
¡Gracias!
MUY BONITO. FELICIDADES A LOS NIÑOS Y AL DOCENTE QUE LO PREPARÓ.
Soy docente y definitivamente le doy el mérito a los padres de familia porque de no ser por ellos no sería posible estos eventos. Yo siempre tengo iniciativa pero en mi escuelita los padres de familia no apoyan 😢
Buenas tardes, alguien tendrá el diálogo que por favor pueda proporcionarlo
Hola!!! En dónde puedo conseguir el dialogo?
Pues solo escribalo compañeta, no tarda ni media hora
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA”
(música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando)
Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación!
(música tambores y trompeta)
Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor?
(Venustiano Carranza se acerca con la niña)
Venustiano Carranza: Buenos días
Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución?
Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano.
Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada.
Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna”
Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor?
Venustiano Carranza: Artículo 123
(Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta)
Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno”
Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas”
Venustiano Carranza: Artículo 1
(Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero)
Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución.
Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género.
Venustiano Carranza: Artículo 4
(Pasan con un cartel del artículo 4to)
Obrero 3: Artículo cuarto.
Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres.
Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna.
Venustiano Carranza: Artículo tercero
(Pasan con el cartel del artículo tercero)
Persona que sostiene la manta: Artículo tercero
Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita
Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias.
Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO!
Reportera: Informé para “Noti-Cer”
(noticiero)
(sonido de entrada a un noticiero)
Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..”
Conductor: Y un servidor, “…..”
Ambos conductores: “Noti-Cer” informó
(sonido del noticiero)
(Todos se ponen en línea)
Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución.
Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución.
¡Gracias!
que bueno que lo agan de esta manera excelente idea
Muchas felicidades a los niños!
A mí también me gustaría conseguir el diálogo. Nos lo podrían proporcionar por favor.
Gracias!
Escribanlo compañera... Asi lo realicé no queda mas.
OBRA “LA CONSTITUCIÓN MEXICANA”
(música de fondo, niña entra al escenario, demás participantes están esperando)
Todos: ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación! ¡Justicia! ¡Igualdad! ¡Educación!
(música tambores y trompeta)
Reportera: Don Venustiano Carranza, Don Venustiano Carranza, ¿puedo hacerle una entrevista, por favor?
(Venustiano Carranza se acerca con la niña)
Venustiano Carranza: Buenos días
Reportera: Don Venustiano Carranza, ¿por qué reformó la Constitución?
Venustiano Carranza: Bueno, la reforme en este año 1917 porque es la que nos va a regir como un México libre y soberano.
Reportera: Y nos puede explicar cómo está formada.
Venustiano Carranza: Está formada por capítulos y cada uno por artículos, y también se le llama como “Carta Magna”
Reportera: Brevemente, ¿me podría decir algunos de los artículos más importantes de esta Constitución, por favor?
Venustiano Carranza: Artículo 123
(Pasan niñas con un cartel del artículo 123: Justicia, música de fondo de tambores y trompeta)
Obrero 1 : Artículo 123. Justicia: “Toda persona tiene derecho a un trabajo digno”
Obrero 2: “Con una jornada de ocho horas”
Venustiano Carranza: Artículo 1
(Pasan niñas con un cartel del artículo 1ero)
Obrera 1: Artículo primero: Toda la gente gozará de estas garantías individuales de esta Constitución.
Obrera 2: Está prohibida la discriminación étnica, social y de género.
Venustiano Carranza: Artículo 4
(Pasan con un cartel del artículo 4to)
Obrero 3: Artículo cuarto.
Obrera 3: Igualdad del hombre y de las mujeres.
Obrera 4: Toda persona tiene derecho a una vivienda digna.
Venustiano Carranza: Artículo tercero
(Pasan con el cartel del artículo tercero)
Persona que sostiene la manta: Artículo tercero
Obrera 5: Todo individuo tiene derecho a recibir educación Laica y gratuita
Obrero 4: Preescolar, primaria y secundaria son obligatorias.
Venustiano Carranza: Y así mismo, la Constitución ¡ES LA EXPRESIÓN DE NUESTRO PUEBLO!
Reportera: Informé para “Noti-Cer”
(noticiero)
(sonido de entrada a un noticiero)
Conductora: Ahora sí ya concluyó la entrevista. Informó para ustedes su amiga “…..”
Conductor: Y un servidor, “…..”
Ambos conductores: “Noti-Cer” informó
(sonido del noticiero)
(Todos se ponen en línea)
Todos: Alzo mi voz con esmero, muy alegre el corazón, este 5 de febrero día de la constitución.
Todo el pueblo de México mira con dignidad, con un respeto profundo y sagrada libertad. Carranza alcanzó primero en una Constitución para el 5 de febrero se dio su promulgación, libertades y derechos, justicia y razón, hoy todos somos iguales, por nuestra Constitución.
¡Gracias!
ME ENCANTÓ!! BUEN TRABAJO
MUY BONITO
gran representacion