El foro de Moodle es una opotunidad de aprendizaje cooperativo en un entorno online. Descubre cómo configurar un foro y su valor educativo. ideasparaprofes...
Estimado, muchisimas gracias por tu valioso aporte a la docencia ..Más que nunca, necesitamos de personas como tú para aprovechemos todos los recursos posible. Un saludo desde Argentina y muchas gracias por tu dedicación
De gran ayuda tu video, muy bueno para compartir con nuestros estudiantes, en estos tiempos de virtualización de la educación en todos sus niveles es necesario que ellos conozcan y tengan la experiencia de participación en este tipo de canal de comunicación.
Te felicito, aunque es difícil en primera coger toda la orientación, soy docente siempre en la presencialidad ,siempre hay que aprender y desaprender igual , en estos momentos que vivimos es importante la virtualidad para continuar el proceso de enseñanza , es excelente contar con estos vídeos orientadores que nos ayudan , basados en la experiencia de otros que nos llevan años de trabajo en esto.. gracias.
Blanca Stella Piñeros Docente es mucha información. Pero puedes ver el vídeo las veces que necesite. ¿Ha visitado mi web? Ahí está también en forma de post, por escrito. A lo mejor le sirve también.
Hola, felicitaciones por el tutorial, es muy didáctico y explícito, por favor alguna sugerencia para crear un foro en el área de matemáticas para nivel de primaria básica, gracias
Hola Javier. Soy Prof. desde Argentina. Creo un foro y los alumnos me manifiestan que: "La verdad no encuentro la opción para poder dejar un comentario." ¿Que puede ser que esté mal configurado?
Buenas tardes. Utilicé esta herramienta pero me confundí al seleccionar el tipo de Foro que quería. ¿Puedo modificarlo sin perder los aportes que los alumnos hicieron hasta el momento? ¡Muchas gracias!
Hola buenas tardes. Mi pregunta es: ¿Cómo puedo configurar para cuando el profesor envíe un mensaje por el foro, a los estudiantes les llegue un correo avisándoles que hay un nuevo mensaje en el mismo? De antemano muchas gracias y te envío un cordial saludo.
Hola! Una pregunta, sabes si es posible que un estudiante haga un comentario privado en el foro? Es decir que sea unicamente visible para el profesor? Saludos, gran video!
Sergio MG pues no lo creo. A ver, para primaria y secundaria, creo que es más interesante Google Classroom. Pero para últimos cursos de secundaria y universidad, y sobre todo formación a distancia, es mucho más potente Moodle. De todos modos, a mi entender, Google Classroom es mucho más intuitivo y fácil de usar que Moodle, pero con una buena formación previa. Esto es mi opinión en cualquier caso. Espero que te sirva. ¿Tienes que decidir una herramienta para tu centro?
Gracias Javi por tu respuesta! Muy interesante todos tus videos y tu canal en general: aprendo mucho y creo que el formato que usas ( especialmete por las conclusiones finales ) es genial. Bueno, te explico: en mi centro se esta considerando Moodle pero estamos viendo còmo integrar repuestas de los estudiantes que no sean de texto, y còmo integrarle otras aplicaciones como es un portafolio de cada estudiante. ¡Gracias Javi!
Sergio MG muchas gracias 😊. Pues por lo que dices que quieres recoger, a lo mejor te resulta útil combinar Google Classroom, Formularios y Drive. Cada una se complementa con la otra. Para recoger cualquier respuesta te sirve Classroom, pero con Formularios puedes diseñar incluso una prueba auto evaluable. ¿Conoces la app Formularios se Google?
Ideas para profes Si, la conozco. Pero imagino que también podríamos remitirles con un còdigo de acceso para que entren a su Google Form y hagan la actividad. Por cierto, cuando puedas, si te apetece, podrías tratar el tema de los portafolios para los estudiantes. Por cierto, muy buena música. No la típica de los silbidos felices que se ven en otros tutoriales.
Sergio MG pues muchas gracias. De buena gana hubiera elegido algo más funk o más rockero, pero bueno. Tengo pendiente hacer muchos vídeos y tocar varios temas, en especial sobre evaluación. Los tengo en mente, igual que el ABP, literatura infantil, programación y robótica... poco a poco. ¿En qué cole estás?¿primaria o secundaria?
@@jesuslimbertclarosclaros8842 , Así es, el foro es asíncrono ya que no es necesario que los participantes estén conectados al mismo tiempo. Y se puede decir que es parecido a un Chat con la diferencia que esta es una herramienta de la plataforma educativa, y ahí puedes ver las respuestas de tus estudiantes de un tema en particular, y pueden hacer cadenas o hilos de comentarios y calificar las participaciones. Aquí también puedes incluir imágenes, videos, etc.
Estimado, muchisimas gracias por tu valioso aporte a la docencia ..Más que nunca, necesitamos de personas como tú para aprovechemos todos los recursos posible. Un saludo desde Argentina y muchas gracias por tu dedicación
Necesitamos gente como tu que le ponga corazon a las cosas que hace.
De gran ayuda tu video, muy bueno para compartir con nuestros estudiantes, en estos tiempos de virtualización de la educación en todos sus niveles es necesario que ellos conozcan y tengan la experiencia de participación en este tipo de canal de comunicación.
Sí hermano eres un crack. Muy interesante tu trabajo. Gracias a gente como tú puede haber un desarrollo educativo mundial. Saludos desde Perú.
Excelente. Muchas gracias por toda tu pasión puesta en la explicación de Foros en Moodle
Muchas gracias me sirvió mucho en éstos momentos tan difíciles.
Muchas gracias por su información, fue de mucha ayuda para mí, soy docente y estoy en esta nueva etapa de uso del Aula Virtual y he aprendido mucho...
Te felicito, aunque es difícil en primera coger toda la orientación, soy docente siempre en la presencialidad ,siempre hay que aprender y desaprender igual , en estos momentos que vivimos es importante la virtualidad para continuar el proceso de enseñanza , es excelente contar con estos vídeos orientadores que nos ayudan , basados en la experiencia de otros que nos llevan años de trabajo en esto.. gracias.
Blanca Stella Piñeros Docente es mucha información. Pero puedes ver el vídeo las veces que necesite. ¿Ha visitado mi web? Ahí está también en forma de post, por escrito. A lo mejor le sirve también.
@@ideasparaprofes Felicitaciones!!! Desde Goya, Corrientes, Argentina. Muy útil su vídeo. Buena jornada. Saludos Cordiales.
Muchas gracias por todo lo que comparte, me han ayudado mucho a entender como funciona el foro.
Genial. Gracias por verme y comentar 🥰
Muy útil el tutorial. Estoy indagando porque quiero organizar un foro de discusión en Moodle con mis estudiantes.
Excelentes orientaciones! Dios te premie en tu propósito! 🙏✨😇
Muchas gracias, muy buena explicación del uso del FORO en educación.
Gracias!!! me convenciste!!! muy bien explicado y me deja con ganas ya de tener un foro con mis estudiantes!!!
Claro y entendido. Muchas gracias por su información. Bendiciones. Desde Panamá.
Muchas gracias...muy claro la explicacion
Muy unteresante la aplicación de los foros felicitaciones y gracias por vuestros conocimientos
Gracias por la ayuda, un saludo afectuoso desde Santiago de Chile.-
Me encantó tu video sobre esta plataforma Moodle. Paso a paso excelente💪👍
Excelente exposición, un nuevo seguidor.
Muchas gracias ☺️. Bienvenido al canal.
Felicitaciones!!! Muy bien explicado. Dios de tu parte
Juan Vega R. Muy didáctico su orientaciòn, serviò para crear mi foro sencillo. Gracias
Juan Vicente Vega Riveros qué bien 😊.
Excelente
Hola, felicitaciones por el tutorial, es muy didáctico y explícito, por favor alguna sugerencia para crear un foro en el área de matemáticas para nivel de primaria básica, gracias
Como siempre todo bien explicado
Quisiera saber algo mas sobre el uso del big blue. Gracias
Gracias por tu ayuda. ¡Eres un crack!
M e encantó la explicación gracias.
Hola Javier. Soy Prof. desde Argentina. Creo un foro y los alumnos me manifiestan que: "La verdad no encuentro la opción para poder dejar un comentario." ¿Que puede ser que esté mal configurado?
Excelente será trabajar con los distintos foros ya que en ellos los estudiantes tendrán que ser autónomos y hacer uso de sus competencias
Genial eres explicando te felicito. me gusta tu canal
Cómo activo un foro, del cual la fecha ha vencido?
Muy buen aporte, (y)
Taller en moodle
Cómo saber si el autor de un comentario ha visto una replica, es decir si le hago un comentario como saber si el autor lo vio
Buenas tardes. Utilicé esta herramienta pero me confundí al seleccionar el tipo de Foro que quería. ¿Puedo modificarlo sin perder los aportes que los alumnos hicieron hasta el momento? ¡Muchas gracias!
Muchas gracias muy buenoo
Muy bueno
muy interesante!. puedes enseñar como.se crea una plataforma de moodle desde inicio para un colegio con las areas a enseñar.
Muchas gracias Javier.
Hola buenas tardes. Mi pregunta es: ¿Cómo puedo configurar para cuando el profesor envíe un mensaje por el foro, a los estudiantes les llegue un correo avisándoles que hay un nuevo mensaje en el mismo?
De antemano muchas gracias y te envío un cordial saludo.
Genial
Hola! Una pregunta, sabes si es posible que un estudiante haga un comentario privado en el foro? Es decir que sea unicamente visible para el profesor? Saludos, gran video!
¿Crees que Moodle está superado por otras apps como Google Classroom?
Sergio MG pues no lo creo. A ver, para primaria y secundaria, creo que es más interesante Google Classroom. Pero para últimos cursos de secundaria y universidad, y sobre todo formación a distancia, es mucho más potente Moodle.
De todos modos, a mi entender, Google Classroom es mucho más intuitivo y fácil de usar que Moodle, pero con una buena formación previa. Esto es mi opinión en cualquier caso. Espero que te sirva. ¿Tienes que decidir una herramienta para tu centro?
Gracias Javi por tu respuesta! Muy interesante todos tus videos y tu canal en general: aprendo mucho y creo que el formato que usas ( especialmete por las conclusiones finales ) es genial. Bueno, te explico: en mi centro se esta considerando Moodle pero estamos viendo còmo integrar repuestas de los estudiantes que no sean de texto, y còmo integrarle otras aplicaciones como es un portafolio de cada estudiante. ¡Gracias Javi!
Sergio MG muchas gracias 😊.
Pues por lo que dices que quieres recoger, a lo mejor te resulta útil combinar Google Classroom, Formularios y Drive. Cada una se complementa con la otra. Para recoger cualquier respuesta te sirve Classroom, pero con Formularios puedes diseñar incluso una prueba auto evaluable. ¿Conoces la app Formularios se Google?
Ideas para profes Si, la conozco. Pero imagino que también podríamos remitirles con un còdigo de acceso para que entren a su Google Form y hagan la actividad. Por cierto, cuando puedas, si te apetece, podrías tratar el tema de los portafolios para los estudiantes. Por cierto, muy buena música. No la típica de los silbidos felices que se ven en otros tutoriales.
Sergio MG pues muchas gracias. De buena gana hubiera elegido algo más funk o más rockero, pero bueno. Tengo pendiente hacer muchos vídeos y tocar varios temas, en especial sobre evaluación. Los tengo en mente, igual que el ABP, literatura infantil, programación y robótica... poco a poco. ¿En qué cole estás?¿primaria o secundaria?
Gracias . Cual es la diferencia con chat???
El foro es asincrono???
@@jesuslimbertclarosclaros8842 , Así es, el foro es asíncrono ya que no es necesario que los participantes estén conectados al mismo tiempo. Y se puede decir que es parecido a un Chat con la diferencia que esta es una herramienta de la plataforma educativa, y ahí puedes ver las respuestas de tus estudiantes de un tema en particular, y pueden hacer cadenas o hilos de comentarios y calificar las participaciones. Aquí también puedes incluir imágenes, videos, etc.