Bonjour, Votre présentation est dense mais claire. Elle est concrète. J'ai compris ainsi " l'esprit" de l'épreuve . Vous me donnez confiance. Je vais donc prendre le temps d'écouter vos autres vidéos. Merci 👍
8 місяців тому
Merci de votre message, bon courage pour les dernières (ou premières) révisions !
Merci beaucoup Marie-Astrid pour toutes vos vidéos, salvatrices dans les dernières semaines de révision ! On m'a souvent dit d'éviter le "nous" dans les copies de CRPE, apparemment peu apprécié des correcteurs... Est-ce un conseil à appliquer ? Encore merci 🙌
Рік тому+2
Non, ce n’est pas vrai, c’est même tout à fait habituel pour un littéraire ! Nous de modestie bien sûr et pas de majesté ! Cela dit, après l’annonce de plan où le nous est habituel, vous pouvez aussi employer des tournures impersonnelles pour l’éviter mais franchement ne vous cassez pas la tête avec ça !
Merci! Quand vous parlez des programmes etc, on nous dit a l'inspe qu'il ne faut pas parler de didactique ! Devons nous en parler alors ?
10 місяців тому
Vous parlez des écrits du concours ? Pas évident en partie 3 de parler beaucoup de didactique, mais les enjeux littéraires par exemple, oui ! En règle générale, il me semble que vous pourriez parler des deux : vous devez vous conformer aux programmes mais suivre également les ressources de didactique qui vous ont été présentées lors de votre formation et qui à l’oral figurent parmi les docs possibles lors de la leçon. Mais on ne peut pas reprocher à un prof de ne pas suivre des préconisations didactiques alors qu’il ou elle doit suivre le programme, c’est peut-être ça. Il faudrait que j’en parle avec mes collègues.
Merci pour cette vidéo :) Cette partie III est ma grande crainte, je suis souvent bloquée, sans idée, je réfléchis à chaque tournure de phrase... En si peu de temps c'est encore plus compliqué. De mon côté je mise tout sur les parties I et II pour gagner des points. Pour la partie III je ferai au mieux :(
Рік тому+7
Ne perdez pas trop de temps en I. car souvent les candidats en disent plus qu’il ne faut : pas de point à gagner mais du temps à perdre. Et perdez du temps au brouillon pour le III., tant pis si le résultat final n’est pas si long, il n’y a pas de longueur minimale mais une certaine attente niveau réflexion. Une fois les idées et les exemples trouvés, dites les simplement, cela suffira ! Courage et bonnes révisions !
@ je me permets de répondre à nouveau à ce commentaire car n'ayant pas obtenu le CRPE cette année (notamment à cause de cette partie III), je me demandais si vous aviez des ouvrages à me conseiller pour que je puisse y arriver ? que pensez-vous du livre "Français 100 oeuvres-clés" chez Nathan ? mercii beaucoup
Рік тому
@florinechevrier3943 Désolée de l’apprendre. Je ne connais pas l’ouvrage que vous mentionner. Avez-vous compris ce qui fait que votre partie 3 est peu réussie ? Orthographe et surtout syntaxe peuvent jouer…
@ Ce n'est pas un problème d'orthographe mais plutôt un manque d'idées, de temps (il me faudrait 3h uniquement pour cette partie), de références et de formulation 😅 un peu de tout finalement.. et j'ai du mal à trouver "de l'aide" pour y arriver..
Savez vous si on cite des films si nous devons automatiquement mettre le réalisateurs
8 місяців тому
Si on les connaît, c’est mieux. S’ils sont inconnus, il vaut presque mieux éviter de citer le film. En revanche vous pouvez évoquer les films de tel ou tel genre, sans donner de titre spécifique.
Bonjour, Faut-il faire un plan en trois parties pour la partie III ? En effet, à l' inspe on nous a conseillé de faire un plan en deux parties seulement. Merci
Рік тому
Ce n’est pas obligatoire mais j’explique dans ma vidéo pourquoi cela me semble bien mieux !
@ oui merci j'ai trouvé grace a google ! Merci de vitre reponse je vais regarder aussi. Je me suis inscrit ce matin meme au concours, mais je crains de manquer de culture litteraire. Je vais essayer de lire ce que je peux de votre liste des préférences 🤓
Рік тому
@ludovicleveque3485 Bonne lecture et bravo pour cette inscription ! N’hésitez pas à m’écrire si besoin !
Рік тому+1
@ludovicleveque3485 Et regardez aussi mes vidéos sur le programme des lectures que l’on doit faire à l’école et au collège (cycles 3 et 4)
Attention @lefrancaiscestclair : 3 parties pour un écrit à réaliser en si peu de temps, ça me semble très risqué. (Merci pour vos vidéos)
8 місяців тому
C’est vrai mais c’est une question d’entraînement et de sujet. Mes étudiant-es en master MEEF ont été entraînées à faire des plans et je trouve qu’avec deux parties le risque est de rester dans le très attendu, sans pousser la réflexion plus loin. Mais les deux parties conviennent aussi.
Bonsoir, J'avoue être totalement perdue pour cette 3e partie. Ce n'était pas la partie qui me faisait le plus peur mais maintenant si! Entre formation, livres et vidéos tout se contredit! Ne parlez surtout pas du texte, parlez de texte, faites 2 parties surtout pas 3, l'inverse encore et toujours.... Où trouver les bonnes réponses? Merci!
8 місяців тому
Ici ;)) plus sérieusement, les correcteurs n’ont pas d’attendus très précis et le mieux est l’ennemi du bien. Il vaut mieux faire deux parties que trois si vous ne vous y êtes pas entraîné-e, il faut utiliser le texte c’est sûr surtout si les consignes le précisent, et faire le maximum de références précises à une culture dite légitime ! Mais on peut aussi faire un devoir brillant sans tenir compte de ces conseils ! Faites au mieux et vite car le temps passe rapidement!
Merci beaucoup pour votre synthèse! Vos vidéos sont très riches et efficaces.
Bonjour,
Votre présentation est dense mais claire. Elle est concrète. J'ai compris ainsi " l'esprit" de l'épreuve . Vous me donnez confiance. Je vais donc prendre le temps d'écouter vos autres vidéos.
Merci 👍
Merci de votre message, bon courage pour les dernières (ou premières) révisions !
Merci ❤
Merci beaucoup 🙏
Je vous en prie !
Merci mille fois pour votre série de vidéos sur le CRPE, que je dévore depuis l'année dernière et qui va m'être très utile cette semaine :)
Je croise les doigts pour vous ! 🍀💪
Merci pour toutes vidéos elles sont absolument merveilleuses ! Prévoyez vous de réaliser des vidéos sur les thèmes du cycle 4 : dire l'amour etc... ?
Quelle bonne idée ! Je vais y songer !
merci pour tous ces conseils, car le stress est là!!
Courage, et comme je l'ai déjà écrit, c'est bon signe !
Merci madame pour cette superbe vidéo! On a hâte que vous en fassiez une pour l'oral du CRPE ;) !
Haha bonne idée Émilie mais je ne suis pas sûre de relever le défi tout de suite ! Merci et bon courage pour la dernière ligne droite !
merci infiniment
Ravie d’avoir pu vous aider à préparer ce concours.
Merci pour cette superbe vidéo! Elle me sera d’une grande aide le jour J 😄
Je vous en prie ! Tous mes vœux de réussite !
❤❤❤ super prof
🥰merci !
Merci pour vos conseils précieux et vos lumières (avec un grand L) .La partie 3 est pour la plus difficile
😊
Et oui, je le crois aussi, mais c’est la plus intéressante !
Merci Merci Merci
Je vous en prie !
Merci beaucoup Marie-Astrid pour toutes vos vidéos, salvatrices dans les dernières semaines de révision !
On m'a souvent dit d'éviter le "nous" dans les copies de CRPE, apparemment peu apprécié des correcteurs... Est-ce un conseil à appliquer ?
Encore merci 🙌
Non, ce n’est pas vrai, c’est même tout à fait habituel pour un littéraire ! Nous de modestie bien sûr et pas de majesté !
Cela dit, après l’annonce de plan où le nous est habituel, vous pouvez aussi employer des tournures impersonnelles pour l’éviter mais franchement ne vous cassez pas la tête avec ça !
@ Super, merci ! Effectivement je perdais un certain à reformuler, me voilà soulagé 😊
Je prépare ce concours 🙏.
Bonnes révisions à vous !
@ merci 😇
J’ai brevet blanc aujourd’hui… giga stress
👍👍👍👍👍👍👍
Je ne vous ai pas oublié, hein, mais trop débordée ! Ce week-end ça ira un peu mieux !
@ merci beaucoup, faites moi signe quand vous comptez de passer avec vos enfants et voir aussi ce que nous avons parlé. Bon courage 😊
Merci! Quand vous parlez des programmes etc, on nous dit a l'inspe qu'il ne faut pas parler de didactique ! Devons nous en parler alors ?
Vous parlez des écrits du concours ? Pas évident en partie 3 de parler beaucoup de didactique, mais les enjeux littéraires par exemple, oui !
En règle générale, il me semble que vous pourriez parler des deux : vous devez vous conformer aux programmes mais suivre également les ressources de didactique qui vous ont été présentées lors de votre formation et qui à l’oral figurent parmi les docs possibles lors de la leçon. Mais on ne peut pas reprocher à un prof de ne pas suivre des préconisations didactiques alors qu’il ou elle doit suivre le programme, c’est peut-être ça. Il faudrait que j’en parle avec mes collègues.
Merci pour cette vidéo :) Cette partie III est ma grande crainte, je suis souvent bloquée, sans idée, je réfléchis à chaque tournure de phrase... En si peu de temps c'est encore plus compliqué. De mon côté je mise tout sur les parties I et II pour gagner des points. Pour la partie III je ferai au mieux :(
Ne perdez pas trop de temps en I. car souvent les candidats en disent plus qu’il ne faut : pas de point à gagner mais du temps à perdre. Et perdez du temps au brouillon pour le III., tant pis si le résultat final n’est pas si long, il n’y a pas de longueur minimale mais une certaine attente niveau réflexion. Une fois les idées et les exemples trouvés, dites les simplement, cela suffira !
Courage et bonnes révisions !
@ je me permets de répondre à nouveau à ce commentaire car n'ayant pas obtenu le CRPE cette année (notamment à cause de cette partie III), je me demandais si vous aviez des ouvrages à me conseiller pour que je puisse y arriver ? que pensez-vous du livre "Français 100 oeuvres-clés" chez Nathan ? mercii beaucoup
@florinechevrier3943 Désolée de l’apprendre. Je ne connais pas l’ouvrage que vous mentionner. Avez-vous compris ce qui fait que votre partie 3 est peu réussie ? Orthographe et surtout syntaxe peuvent jouer…
@ Ce n'est pas un problème d'orthographe mais plutôt un manque d'idées, de temps (il me faudrait 3h uniquement pour cette partie), de références et de formulation 😅 un peu de tout finalement.. et j'ai du mal à trouver "de l'aide" pour y arriver..
Savez vous si on cite des films si nous devons automatiquement mettre le réalisateurs
Si on les connaît, c’est mieux. S’ils sont inconnus, il vaut presque mieux éviter de citer le film. En revanche vous pouvez évoquer les films de tel ou tel genre, sans donner de titre spécifique.
Bonjour,
Faut-il faire un plan en trois parties pour la partie III ? En effet, à l' inspe on nous a conseillé de faire un plan en deux parties seulement.
Merci
Ce n’est pas obligatoire mais j’explique dans ma vidéo pourquoi cela me semble bien mieux !
bonjour Mme Claire ! Les sujets des années précédentes sont ils accessibles pour s'entrainer ?
Bonjour à vous !
Ils sont en ligne, cherchez les annales du CRPE avec le mot clé eduscol. Vous vous lancez ?
@ oui merci j'ai trouvé grace a google ! Merci de vitre reponse je vais regarder aussi.
Je me suis inscrit ce matin meme au concours, mais je crains de manquer de culture litteraire. Je vais essayer de lire ce que je peux de votre liste des préférences 🤓
@ludovicleveque3485 Bonne lecture et bravo pour cette inscription ! N’hésitez pas à m’écrire si besoin !
@ludovicleveque3485 Et regardez aussi mes vidéos sur le programme des lectures que l’on doit faire à l’école et au collège (cycles 3 et 4)
La partie 3 est donc une dissertation ?
Ca y ressemble mais avec des attentes moins grandes car à faire en environ 1h30.
@ Je vous remercie pour votre réponse.
Attention @lefrancaiscestclair : 3 parties pour un écrit à réaliser en si peu de temps, ça me semble très risqué.
(Merci pour vos vidéos)
C’est vrai mais c’est une question d’entraînement et de sujet. Mes étudiant-es en master MEEF ont été entraînées à faire des plans et je trouve qu’avec deux parties le risque est de rester dans le très attendu, sans pousser la réflexion plus loin. Mais les deux parties conviennent aussi.
Bonjour Madame j'ai suis monsieur Banor
Bonsoir,
J'avoue être totalement perdue pour cette 3e partie. Ce n'était pas la partie qui me faisait le plus peur mais maintenant si! Entre formation, livres et vidéos tout se contredit! Ne parlez surtout pas du texte, parlez de texte, faites 2 parties surtout pas 3, l'inverse encore et toujours....
Où trouver les bonnes réponses? Merci!
Ici ;)) plus sérieusement, les correcteurs n’ont pas d’attendus très précis et le mieux est l’ennemi du bien. Il vaut mieux faire deux parties que trois si vous ne vous y êtes pas entraîné-e, il faut utiliser le texte c’est sûr surtout si les consignes le précisent, et faire le maximum de références précises à une culture dite légitime ! Mais on peut aussi faire un devoir brillant sans tenir compte de ces conseils ! Faites au mieux et vite car le temps passe rapidement!
Vous donnez de bons conseils mais vous n'avez pas l'air commode