Dondolino - Estabilizador Ortostático - Kapra Medical - Ormesa

O Estabilizador Ortostático Dondolino foi projetado na Europa, em 3 tamanhos, para ajudar crianças de 1 a 10 anos a ter e manter a posição vertical:
para treinar e alcançar a posição ereta independente;
para manter uma posição vertical com descarga de peso nos dois pés, como alternativa a uma posição independente que de outra forma seria impossível.
É importante lembrar que:
a posição ereta é a postura antigravitacional ideal para o ser humano. Representa a conquista do apoio bípede que assim libera os membros superiores e as mãos de servirem de apoio e proteção;
o que entendemos por postura é a relação constante do corpo com seu ambiente, conseguida pela manutenção de um equilíbrio entre as forças elásticas dos músculos protagonista e antagonista, e entre as forças internas do corpo e as forças exercidas sobre ele pelo ambiente externo;
a postura é mantida pela integração de informações proprioceptivas visuais, vestibulares e somatossensoriais . O DONDOLINO é um auxílio que permite integrar essas informações e facilitar este processo.
Mais especificamente, o uso adequado do estabilizador ortostático Dondolino pode facilitar:
Ganhar experiência com uma postura que possa servir de alternativa àquela que foi “forçada” ou “parcialmente forçada” à criança pela sua patologia, bem como permitir um posicionamento adequado das articulações para que as variações controladas e moduladas possam ser introduzidas. O objetivo de tudo isso é prevenir a deformidade;
Treinar a musculatura antigravitacional;
Controlar e endireitar a cabeça. Condições facilitadas pelo reduzido envolvimento antigravitacional do tronco: isto é conseguido graças à mesa que se considera um apoio torácico regulável (a mesa pode ser retirada uma vez obtido o controle adequado do tronco);
Experiência de atividade manual visualmente guiada. Graças a isso é possível integrar a informação visual extraída dos objetos com a informação vinda do próprio corpo da criança quando ela está na postura correta;
Trata-se, portanto, da possibilidade de apreender, captar e explorar, inicialmente em um nível geral e depois seletivamente, e a manipulação por meio de atividades construtivas simples ou complexas, usando objetos. Isso também é facilitado pelo fato de os membros superiores terem sido liberados de suas funções de proteção e suporte.