السّلام عَلَيْكُمْ عندنا مُلاحَظة: إذا أُضيف المُنادى إلى ياء المُتكلم وكان مفردًا وليس مُثنى مثل: يَا صاحبي يَا حبيبي يَا صديقي. يكون لإعراب: مُنادى منصوب وعلامة نصبة الفتحة المقدرة على ما قبل الياء منع ظهورها إنشغال المحل بحركة مُجانسة للياء وهي الكسرة وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة سؤالي هو ليش نگول منع ظهورها لإنشغال المحل بحركة مجانسة للياء وهي الكسرة رغم ماكو كسرة والياء موجودة ؟ أرجو الرد فالوقت لا يسعني 💔
عليكم السلام ورحمة الله انشغالها بحركة الكسر بسبب ضمير الياء لأن الياء أقوى من حركة الفتح وبسبب ثقل حركة الفتح عند وجود الياء على اللسان العربي كان الكسر عارضاً وليس أصلياً . حاول أن تنطق (صديقَي) وهذا يشمل المنادى وغيره
مبدععععععععععع بمعنى الكلمة
ذهب يادكتور أبدعت في شرحك❤
شكراٍ استاذ وميض ربي يحفظك
السّلام عَلَيْكُمْ
عندنا مُلاحَظة: إذا أُضيف المُنادى إلى ياء المُتكلم وكان مفردًا وليس مُثنى مثل: يَا صاحبي يَا حبيبي يَا صديقي.
يكون لإعراب: مُنادى منصوب وعلامة نصبة الفتحة المقدرة على ما قبل الياء منع ظهورها إنشغال المحل بحركة مُجانسة للياء وهي الكسرة وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني في محل جر بالإضافة
سؤالي هو ليش نگول منع ظهورها لإنشغال المحل بحركة مجانسة للياء وهي الكسرة رغم ماكو كسرة والياء موجودة ؟
أرجو الرد فالوقت لا يسعني 💔
عليكم السلام ورحمة الله
انشغالها بحركة الكسر بسبب ضمير الياء لأن الياء أقوى من حركة الفتح وبسبب ثقل حركة الفتح عند وجود الياء على اللسان العربي كان الكسر عارضاً وليس أصلياً . حاول أن تنطق (صديقَي)
وهذا يشمل المنادى وغيره
@@ahmed_issa1 شكرًا جزيلًا
للأمانة أعلم هكذا لكن لا اعرف كيف اصيغ جوابي شكرًا جزيلًا مرة أخرى