Нє, насправді, то навіть добре шо ти кажеш шо то всьо легко, я прослухала вже 4,5 вебінари і я починаю вірити в те шо математика ізічна 🤣 це шось типу афірмацій. Дякую за розбори ❤️
Склал нмт сегодня на 176. На параметр оставалась мало времени и я просто написал в ответ добуток -4 и 4. Я к этим параметрам готовился больше всего и все равно завалил их😂
тут знайшли за формулою, що діагональ квадрата це а√2, тому діагональ поділили на √2. Я, наприклад, коли самостійно вирішувала спочатку знайшла площу за формулою 1/2*d1*d2, отримала 100 і ну тут легко здогадатися, що сторона 10
Математика на 143, такі тупі помилки зробив, в 4 провтикав що модуль відʼємний не буває і інтеграл все правильно зробив,але одну цифру проїбав і вийшло не правильно 😢
В завданні 21 нерівність... не така вже й дробово-раціональна! Адже з контексту умови знаменник 10+n>0 (це ж кількість ручок), то ж його можна було позбутися домноживши всю нерівність абсолютно безболісно і перетворити її в звичайну лінійну нерівність.
@@daviinnw в чисельнику підбираєш значення щоб вийшов ФСМ, коли ФСМ тоді тільки один корінь у рівняння, потім підбираєш в чисельник «а», щоб один з коренів рівняння був 5, тоді у нас теж залишиться лише один дійсний корінь
А у 9 завданні до першого твердження є питання у мене. Там виходить, що може бути ромб у якого гострий кут 60 градусів то і тупі кути будуть ділитись діагоналлю на 60 градусів, то тоді ж може таке бути чи все ж таке ні ? 🥲
Нє, насправді, то навіть добре шо ти кажеш шо то всьо легко, я прослухала вже 4,5 вебінари і я починаю вірити в те шо математика ізічна 🤣 це шось типу афірмацій. Дякую за розбори ❤️
Дякую за Вашу роботу
Склал нмт сегодня на 176. На параметр оставалась мало времени и я просто написал в ответ добуток -4 и 4. Я к этим параметрам готовился больше всего и все равно завалил их😂
Чувствую такая же хрень будет😂))
@@alexeleven07 пожелаю удачи чтоб тебе попался святолегкий параметр
@@АлександрАлександров-ш7у1хБлагодарю,а как другие предметы сдал?
@@alexeleven07 укр 183 история 173 и геогр 151. В начале теста думал что лучше всего сдам матешу а для укр надеялся на 160
ооо так само
Наклацав на 146, самостійно вирішив тільки перше завдання, я задоволений
харош, мені би так)))
Да,22 питання якось туманно!
1:06:36 Чому взагалі до 5 прирівнюємо корінь? ЩОСЬ має десь колись вбиться??? Якого хуя його взагалі прирівнювати до 5, якщо 5 по ОДЗ не підходить?
То яка кінцева відповідь в 22?
20 питання,а як ви знайшли АД якщо ми знайшли діагональ АС і по суті це йде як рівнобердений трикутник і як знайшли катет АД?
тут знайшли за формулою, що діагональ квадрата це а√2, тому діагональ поділили на √2. Я, наприклад, коли самостійно вирішувала спочатку знайшла площу за формулою 1/2*d1*d2, отримала 100 і ну тут легко здогадатися, що сторона 10
а параметр де?
Математика на 143, такі тупі помилки зробив, в 4 провтикав що модуль відʼємний не буває і інтеграл все правильно зробив,але одну цифру проїбав і вийшло не правильно 😢
В завданні 21 нерівність... не така вже й дробово-раціональна! Адже з контексту умови знаменник 10+n>0 (це ж кількість ручок), то ж його можна було позбутися домноживши всю нерівність абсолютно безболісно і перетворити її в звичайну лінійну нерівність.
22 завдання елементарно розвязується за теоремою Вієта. Там а=4, -4 і 5,8
яким чином
@@daviinnw в чисельнику підбираєш значення щоб вийшов ФСМ, коли ФСМ тоді тільки один корінь у рівняння, потім підбираєш в чисельник «а», щоб один з коренів рівняння був 5, тоді у нас теж залишиться лише один дійсний корінь
А у 9 завданні до першого твердження є питання у мене. Там виходить, що може бути ромб у якого гострий кут 60 градусів то і тупі кути будуть ділитись діагоналлю на 60 градусів, то тоді ж може таке бути чи все ж таке ні ? 🥲
Почему в первом не может быть Г?
Бо буде 2x²-72
А за яку дату цей злив?
За сьогодні
Я на 137 наклацала 🫠🥲
134 ахахахах
Слабо кумекає)