Apprendre à nager et enseigner AUTREMENT - 3

Enseignement lié à l'encadrement, l'animation et l'enseignement de séances APAS dans le domaine des activités aquatiques adaptées, avec des enfants atteints de troubles autistiques avec ou sans accès au langage verbal.
Les étudiants sont initiés aux fondamentaux pédagogiques des activités aquatiques selon la démarche LEA (Ludique, Educative et Auto-adaptative), puis à l'encadrement d'un petit groupe d'enfants. La démarche pédagogique est d'abord centrée sur la qualité de relation avec chacun.e des enfants (Connect before Correct), en vue de faciliter les apprentissages psychosociaux et moteurs. Les étudiants travaillent en équipes coopératives et se répartissent les tâches à réaliser dans la conception et la mise en oeuve, ainsi que la répartition de la note collective.