При одинаковых характеристиках, машина Бонетти почти в три раза мощнее машины Вимшурста. Но у всего есть преимущества и недостатки. Что выбрать. решать вам
@@alexeyshnaider9290 Учился так себе. Но электрофорная машина в школе была. И сама школа была не бог весть что, но рабочее оборудование для проведения опытов по учебному плану было! В советской школе! Если в российской школе нет оборудования, стоит призадуматься, а так ли было плохо во времена СССР, и так ли хорошо в буржуйски-ориентированной современной России. Так то, вот.
@@alexeyshnaider9290 В советские времена, в любой, даже почти в самой захудалой школе была электрофорная машина для проведения опытов по физике , при изучении электростатики. И электрометры были. И многое другоё! Если в современной школе нет таких элементарных вещей (зато компы есть), то следует призадуматься, а так ли было всё плохо во времена СССР, и так ли всё хорошо в современной буржуйски ориентированной России? Один ЕГЭ чего стоит...! Так что, такое право у меня есть! Хотя бы потому, что без ужасания не могу смотреть на современную школу!!!
@@joker2402 всё-таки две диагонали соединяются между собой через ось на которой установлены оба диска, я проверил у меня есть классическая Электрофорная машина
И на большем промежутке будет пробой конденсаторов, а не 20 см разряд! В этом случае нужно использовать более высоковольтные конденсаторы. Если имелась в виду большая ёмкость, то разряды будут сильнее, но пропорционально реже, т.к. мощность заряда емкостей останется той же.
Да хоть с покрышки ленту срежь, заклей и ниткой обкрути, по ос моментом промажь, я в детстве брал резинку для трусов, завязывал узлом, отец притащил мне такую машину когда школу закрыли, он был физиком
Электропроводность воздуха повышается как при повышенном давлении, так и при пониженном. По этому электростатические машины в таких условиях работать будут очень плохо (как и при повышенной влажности) либо не будут работать совсем. А в абсолютном вакууме электростатика , в принципе, не сможет работать также как при обычных условиях.
В вакууме заряд может переноситься электронами из металла (бывают радиолампы с холодным катодом). А вот положительным ионам, как при разрядах в воздухе (тлеющий, коронный) там взяться неоткуда.
Получите ли вы напряжение? Да. Еще больше, чем в воздухе. Получите ли вы искру? Нет, потому что нет носителя - ионов. Но, поскольку абсолютного вакуума вы не найдете, слабый тлеющий разряд все же будет. Свечение как в неонке.
@@АндрейАнищенко-л8чВакуум - не проводник и не изолятор. Электропроводность возможна там, где есть носители заряда. А в вакууме их нет. Вакуум не стал бы сопротивляться движению зарядов, но поскольку их нет - нет и тока. Заряды в вакуум могут попасть например из раскаленного металла (эмиссия электронов). Но холодный металл электроны не испускает. Так что рассуждения об электропроводности вакуума некорректны.
Пробивное напряжение 1 см (10 мм) в воздухе - далеко не 10КV (10000 Вольт)! Т.к. для того, чтобы произошёл разряд (тоже, больше 1000В на миллиметр) необходимо ионизировать этот промежуток, а для этого необходимо ещё большее напряжение!
Качественно и стильно сделано, но хочется большие разряды
Ты выше неба, спасибо за помощь ❤❤
Вот, что значит, в школе на физике учились плохо!!! А ведь это всё из школьной программы...! Только, своих мозгов добавить немного!
*Десто-Тестатику собирать будем ?* 😏
Здорово😮
Вот, что значит, в школе на физике учились плохо!!! А ведь это всё из школьной программы...! Только, своих мозгов добавить немного!
@@ВладимирРедаков Не суди!. Откуда знаешь? Тебе кто дал право осуждать?. В школе хорошо учились!. Просто машин не было!
@@alexeyshnaider9290 Учился так себе. Но электрофорная машина в школе была. И сама школа была не бог весть что, но рабочее оборудование для проведения опытов по учебному плану было! В советской школе! Если в российской школе нет оборудования, стоит призадуматься, а так ли было плохо во времена СССР, и так ли хорошо в буржуйски-ориентированной современной России. Так то, вот.
@@alexeyshnaider9290 В советские времена, в любой, даже почти в самой захудалой школе была электрофорная машина для проведения опытов по физике , при изучении электростатики. И электрометры были. И многое другоё! Если в современной школе нет таких элементарных вещей (зато компы есть), то следует призадуматься, а так ли было всё плохо во времена СССР, и так ли всё хорошо в современной буржуйски ориентированной России? Один ЕГЭ чего стоит...!
Так что, такое право у меня есть! Хотя бы потому, что без ужасания не могу смотреть на современную школу!!!
Неужели нельзя было заглушить автора, или на обе аудитории рассчитываете? Руско и иностранно язычного?
Эбонитовая палочка.
Спасибо за видео 🤝 остался вопрос)
Диагонали на левом и правом диске соединяются между собой или нет ?
Где купить такие ремни ?)
Между собой наврятли соединяются поскольку это уравняет заряд
@@joker2402 всё-таки две диагонали соединяются между собой через ось на которой установлены оба диска, я проверил у меня есть классическая Электрофорная машина
@@lex_kirgoff кстати да я вспомнил, как-то доводилось ремонтировать когда учился в школьные годы
Ну а к ТТ, трансформатору Тесла её и перевести на простое электричество?
должно сработать, правда, мб обычный трансформатор будет эффективнее. проверять надо
@@Ma_X64 Простой не пойдет, простой трансформатор такое электричество не поймет
@@andreizaitcev6761спасибо, поржал.
да не за что, ролик сделаешь, скинешь, глянуть.
@@andreizaitcev6761 побежал делать
Конденсаторы по больше ставьте будет и 20 см разряд
И на большем промежутке будет пробой конденсаторов, а не 20 см разряд!
В этом случае нужно использовать более высоковольтные конденсаторы. Если имелась в виду большая ёмкость, то разряды будут сильнее, но пропорционально реже, т.к. мощность заряда емкостей останется той же.
что за заготовка для изготовления приводных ремней??
Да хоть с покрышки ленту срежь, заклей и ниткой обкрути, по ос моментом промажь, я в детстве брал резинку для трусов, завязывал узлом, отец притащил мне такую машину когда школу закрыли, он был физиком
Спасибо.
Вот интересно, будет машина Бонетти функционировать в вакууме ?
Электропроводность воздуха повышается как при повышенном давлении, так и при пониженном. По этому электростатические машины в таких условиях работать будут очень плохо (как и при повышенной влажности) либо не будут работать совсем. А в абсолютном вакууме электростатика , в принципе, не сможет работать также как при обычных условиях.
В вакууме заряд может переноситься электронами из металла (бывают радиолампы с холодным катодом). А вот положительным ионам, как при разрядах в воздухе (тлеющий, коронный) там взяться неоткуда.
Получите ли вы напряжение? Да. Еще больше, чем в воздухе. Получите ли вы искру? Нет, потому что нет носителя - ионов.
Но, поскольку абсолютного вакуума вы не найдете, слабый тлеющий разряд все же будет. Свечение как в неонке.
@@АндрейАнищенко-л8чВакуум - не проводник и не изолятор. Электропроводность возможна там, где есть носители заряда. А в вакууме их нет. Вакуум не стал бы сопротивляться движению зарядов, но поскольку их нет - нет и тока. Заряды в вакуум могут попасть например из раскаленного металла (эмиссия электронов). Но холодный металл электроны не испускает. Так что рассуждения об электропроводности вакуума некорректны.
Пардон, но такую скороговорку на фоне громкого исходного текста слушать невозможно. В течение 30 секунд я понимал максимум одно слово из трех-пяти.
Смотрел на скорости 1,25, всё понятно.
Так это переводчик яндекс. Работы автора канала ту нет.
Пробивное напряжение 1 см (10 мм) в воздухе - далеко не 10КV (10000 Вольт)! Т.к. для того, чтобы произошёл разряд (тоже, больше 1000В на миллиметр) необходимо ионизировать этот промежуток, а для этого необходимо ещё большее напряжение!
Ну в птэ птб принято считать 1мм на 1 кВ, хотя, конечно, в реальности всё сложнее.