Videonun 2.38 dakikasında, 29.soruda çözüm sırasında hatalı bir cümle kullandığımız için o kısmı sonradan tekrar çektik arkadaşlar. Kafa karıştırmak istemedik doğru sonuca ulaşsak da. Çok teşekkürler anlayışınız için. Ayrıca bi aksilik olmazsa yarın “Benimle Ders Çalış” canlı yayınlarına başlıyorum. Birlikte ders çalışmak isterseniz gelebilirsiniz 😊
31. soruda ABD açı ölçüsüne x ve ACD açı ölçüsüne y dersek BDC üçgeninin iç açıları ölçüsü sırayla 60-x, 60+x+y ve 60-y oluyor. x ve y açı değerleri pozitif olduğundan [BC] en uzun kenar olmak zorunda bu yüzden cevabın 19 olması gerekiyor.
31.soruda 4 ve 6 kenarları arasındaki açı 60 dereceden büyük olma kurali uygulanmaliydi Cos teoremi uygulanırsa kenar uzunluğu kök 28 gelir 60 dereceden büyük olduğu için kenar uzunluğu kök 28 den büyük gelir çözüm hatalı olmuş düzeltilirse güzel olur örneğin değerler 5 ve 8 verilseydi ve bu çözüm yapilirsa sonuç yanlış gelirdi bilginize
37. soruda 21:45 de x i 15 bulduk ,şekil 1 de turuncu kağıt 2x e eşit turuncu kağıdın boyu 30 cm oluyor,Bahadır sanırım şekil 2 yi düşünüp 4 x aldı veya ben hatalıyım.
@@unknownpassenger6597 dediğin uni leri kulaktan dolma biliyorsun sana gösterileni kadar. Boğaziçi nde olaylar sebebiyle yıprattılar baya, koçta da hoca sıkıntısı var ve öğrenciler hocalarla iletişim kurmakta da zorlanıyor
@OmerFarukDogru abi seni üniversite öğrencileride takip ediyor. Bizler içinde arkasla akademik hayatinda nelere yapacağı elde ettiği imkanları bizlerle paylaştığı veya bize imkanlardan bahsedecegi röportajlarda yaparsan çok iyi olur
39. soruda kafa karıştırmadan L noktasına (a,9) K noktasına(b,16) M noktası(c,20) olursa ağırlık merkezinin apsisi = a+b+c/3 ordinatı ise = 20+16+9/3 olur.Ordinat yükseklik olduğuna göre sonuç 20+16+9/3 ten 15 gelir.
Paralelkenarda köşegenleri çekip kosinüs teoremi yazarsak paralelkenarın köşegen uzunluklarının eşitlik şartının bir açısının 90 derece olması gerektiğini buluruz, bu da dikdörtgen olması anlamına gelir. Dikdörtgende köşegenleri çizdiğimizde kenarların paralelliğinden ötürü eşlik meydana gelir bu yüzden köşegenler birbirini ortalar aynı paralelkenardaki gibi ve bu durumda köşegen dik olması inilen kenarortayın yükseklik olduğu anlamına geldiğinden yine eşlikten ötürün kenarların aynı uzunlukta olması gerekir fakat kenarların uzunluğuyla ilgili bir şey vermediğinden bu daima doğru değildir.
@@Karakartal4434 Üçgenin alanı 15, tabanımız 8, yüksekliğimizinde 8.x =30 dan 15/4 olması gerekiyor. Sonra doğrunun eğimi 5/12 = 15/4 /y den y=9 ; tabanımız zaten 8di. Geriye kaldı 1. tanß = eğim vereceğini düşünürsek direkt d doğrusunun eğimi 15/4 /1 'den 15/4 çıkar. Şıklarda bir tek E'de 15x +4y 'yi görüyoruz. O yüzden direkt E şıkkı diyebiliriz.
Videonun 2.38 dakikasında, 29.soruda çözüm sırasında hatalı bir cümle kullandığımız için o kısmı sonradan tekrar çektik arkadaşlar. Kafa karıştırmak istemedik doğru sonuca ulaşsak da. Çok teşekkürler anlayışınız için. Ayrıca bi aksilik olmazsa yarın “Benimle Ders Çalış” canlı yayınlarına başlıyorum. Birlikte ders çalışmak isterseniz gelebilirsiniz 😊
Reis 🤟
31.soruyu hatalı çözmüş olabilrimisinjz x büyüktur 6 olmalı
Çünkü x in karsisi geniş açı
31. soruda ABD açı ölçüsüne x ve ACD açı ölçüsüne y dersek BDC üçgeninin iç açıları ölçüsü sırayla 60-x, 60+x+y ve 60-y oluyor. x ve y açı değerleri pozitif olduğundan [BC] en uzun kenar olmak zorunda bu yüzden cevabın 19 olması gerekiyor.
aynen öyle olması gerekiyor yanlış çözmüş
+şıklar da eksik
Haklısın. Şıklar da hatalı
Nedenini tekrar açıklar mısın?
Abi vallahi bu konsept aşırı güzel. İyiki varsın
Diğer kanallar gibi basit sorular değildi teşekkürrler ikinize de
Yine çok iyi konsept nazar değmesin amin
31.soruda 4 ve 6 kenarları arasındaki açı 60 dereceden büyük olma kurali uygulanmaliydi Cos teoremi uygulanırsa kenar uzunluğu kök 28 gelir 60 dereceden büyük olduğu için kenar uzunluğu kök 28 den büyük gelir çözüm hatalı olmuş düzeltilirse güzel olur örneğin değerler 5 ve 8 verilseydi ve bu çözüm yapilirsa sonuç yanlış gelirdi bilginize
31.soruda açının 60 dereceden büyük olması dusunulmeliydi sonucu etkilemiyor ama örneğin 4 ve 6 yerine 5 ve 8 olsaydı sonuç hatalı gelirdi
8:37 hatalı yapmadı mı x in 6 dan büyük olduğu küçük üçgenden belli oluyo
parlak ve pratik bir zeka Allah hayırlı ömürler versin
38. Soruda yanlış dönüşüm yapmadı mı pozitif 90 -y x değil mi? -2 ye 3 olması gerekmez mi
evet oyle
evet öyle yanlış yazmış ama cevap doğru analitik düzleme dökünce en kısa uzaklık 9-12-15 üçgeninden çıkıuor
Efsane video olmuş devami gelmeli
en son kalığım yer13:52
37. soruda 21:45 de x i 15 bulduk ,şekil 1 de turuncu kağıt 2x e eşit turuncu kağıdın boyu 30 cm oluyor,Bahadır sanırım şekil 2 yi düşünüp 4 x aldı veya ben hatalıyım.
Yanlış yaptı
@@hayatbayat9931 Yanlış yapmadı x i 14 buldu soru 4xi soruyor yanlış yazmış sadece
boğaziçi koç bilkent yazabiliyorken neden itü yazmış acaba?
Bende onu merak ettim
Burstan dolayi olabilir
Daha iyi
@@Argonsq aynen knk aynen
@@unknownpassenger6597 dediğin uni leri kulaktan dolma biliyorsun sana gösterileni kadar. Boğaziçi nde olaylar sebebiyle yıprattılar baya, koçta da hoca sıkıntısı var ve öğrenciler hocalarla iletişim kurmakta da zorlanıyor
sinan cananın saçlı haline teşekkür ediyorum
Ömer hocam sanki reklam almissin gibi hissettim 😃
İşte bildirim sesi ile bahadır abiyle buluşmaaaaa
Paralelkenarda simetri öncülünü anlamadım
31. Soruda x 6dan büyük bir sayı olması gerekmez mi
Aynen 19 olmamalı mı ?
anladığım kadarıyla çevre uzunluğuna tam sayı istiyor, onun dışında eşitsizlik çarpıp bulabiliriz diye düşünüyorum
@OmerFarukDogru abi seni üniversite öğrencileride takip ediyor. Bizler içinde arkasla akademik hayatinda nelere yapacağı elde ettiği imkanları bizlerle paylaştığı veya bize imkanlardan bahsedecegi röportajlarda yaparsan çok iyi olur
İtü tr 1. Sini yurt dışında dil okuluna yollamıyor mu? Stok video sanırım.
39. soruda kafa karıştırmadan L noktasına (a,9) K noktasına(b,16) M noktası(c,20) olursa ağırlık merkezinin apsisi = a+b+c/3 ordinatı ise = 20+16+9/3 olur.Ordinat yükseklik olduğuna göre sonuç 20+16+9/3 ten 15 gelir.
Bahadır ile videoların devamı gelsin
34. soru hatalı bence.
Tebrik ederim
eline sağlık canım abim
Teşekkür ederizz
32.soru 2.öncülün yanlış olmasının sebebi eşkenar dörtgenin paralelkenar olduğu hâlde köşelerinin dik olmayabilirliği aslında
Eşkenar üçgen paralelkenar?
@@muratdemiraslan9666 dörtgen olacaktı
Paralelkenarda köşegenleri çekip kosinüs teoremi yazarsak paralelkenarın köşegen uzunluklarının eşitlik şartının bir açısının 90 derece olması gerektiğini buluruz, bu da dikdörtgen olması anlamına gelir. Dikdörtgende köşegenleri çizdiğimizde kenarların paralelliğinden ötürü eşlik meydana gelir bu yüzden köşegenler birbirini ortalar aynı paralelkenardaki gibi ve bu durumda köşegen dik olması inilen kenarortayın yükseklik olduğu anlamına geldiğinden yine eşlikten ötürün kenarların aynı uzunlukta olması gerekir fakat kenarların uzunluğuyla ilgili bir şey vermediğinden bu daima doğru değildir.
teşekkürler
Soruların hangi kazanım olduğunu eklsen çok iui olur seçip izleriz
Gençler 10 sınıfın sizce ayt ye başlamalıyım? Bazıları henüz erken diyor sizin görüşlerinizi merak ettim
Tyt yi bitirdiysen gelecek seneye hazırlık olması için başlayabilirsin ama tyt bitmediyse bitir öyle ayt ye başla senin için daha iyi olacaktır
Full tyt kas aytyi sktr et
Sınav sisteminde değişiklik olabilir bu yüzden tyt ya da ayt çalışmalıyım diye düşünmek yerine konuları iyice sindirerek çalışmanı tavsiye ederim
👍
Geldim geldimmm
36.soruyu anlayan varsa bana anlatabilir mi lütfen🤗
Tam neresini anlamadın ona göre anlatayım elimden geldiğince
@@Dentist010 hani dikme indirirken x dedi ya oradan sonrasını anlamadım valla
@@Dentist010 hicbi yerini anlamadım
@@Karakartal4434 Üçgenin alanı 15, tabanımız 8, yüksekliğimizinde 8.x =30 dan 15/4 olması gerekiyor. Sonra doğrunun eğimi 5/12 = 15/4 /y den y=9 ; tabanımız zaten 8di. Geriye kaldı 1. tanß = eğim vereceğini düşünürsek direkt d doğrusunun eğimi 15/4 /1 'den 15/4 çıkar. Şıklarda bir tek E'de 15x +4y 'yi görüyoruz. O yüzden direkt E şıkkı diyebiliriz.
Ayt fende bekliyoruz reis
Devammmm
Ağabey ayt fen lazım
Bahadır bilekler zayıf kalmış karşim. Trapezler iyi gibi ama inişli çıkışlı daha yüklenmen gerek. Basssss
Kesinlikle *benimle ders çalış* etkinliğini yapalım özellikle yazın 👍🏼
31. Soru nasıl c şıkkı oluyor
bu derece öğrencileri biraz yavaş çözseler keşke 😊😂
😅