مشي قضية التجربة.. مثلا نعطيك وضعية ديل كيفاش تستعملي تعليم عن بعد باش تشجعي جميع تلاميذ يفهمو ويقراو.. نا اتبيني ليهوم تقنيات د المعلوميات لي كتعرفيهوم والمهارات ديالك...الخ ولكن اهم شيء الالقاء والمناقشة والشخصية راه كانو المترشحين عطاوهوم يقريو درس ف سنوات لي قبل ومكيعرفوش يقريو ولكن نجحو .. علاش حيتاش كيركزو على شخصيتك اهم حاجة
thank u for ur efforts sir i have a question 3la hesab n9dem rasi wach n9dem rasi 9bel my3tiwni lwad3iya wela ml2ahsan hta nsali lwad3iya w nji n9dmha matalan ndir t9dim lrasi w 3ad nbeda l3ared
Hello teacher, great video, as usual, informative and concise. I have a small request, teacher. Could you please recommend a few books that can help practically develop my teaching? Will you please name one or two, which you think will help expand my knowledge about dealing with different realistic class management situations (disruptive behavior etc.)
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته استاذ شكرا جزيلاً لدي سؤال واش غنديرو جذاذة بمعنى كيفاش غيتقدم الدرس ولا غنديرو تطبيق لهاذيك الجذاذة اللي حضرنا امام اللجنة فرضا عطاونا درس ان شاءالله واش غادي نجيبو ليهم ديك الجذاذة و المكونات ديالها ولا نطبقو ديك الحذاذة يعني بحال ايل كان هناك استاذ متمكن و كيلقي درس نسبة الى ما ماخططه في تلك الحذاذة. جزاك الله خيرا استاذي
مستبعد انه يتعطاكوم تقريو .. تقدرو تخططو درس وتوجدو جذاذة ولكن غدي غي تنقشوها على حساب لي سولوك.. المهم هاد لعام ف توصيف مقالوش تقديم درس دارو دراسة ولي قدرو يجعلو فيها اي حاجة (حالة، جذاذة، مشكل...الخ )
شكرا أستاذ بزاف على المجهودات ديالك استفدنا منك بزاف مكرهناش أ أستاذ تختار شي وضعية و تهضرنا عليها بحالي كتهضر أمام اللجنة و شكرا
سلام خويا، ممكن تعطينا شي معلومات على تدريش ابانجليزة فالابتدائي بالمدارس الخاصة، وشي كتب والتوقيت وكلشي. الله يحفظك
الله احفضك أستاذ شكرا👍
حمد لله شكرا ليك بزاف استاذ نجحت فالامتحان الله يبارك فيك و يسهل عليك بغيت نسولك كفاش كتخدم الجودة د الصوت د فيديوهاتك و شكرا
you said you already made a video about how to present ourselves, can you share the link please?
fb.watch/hi0MsNqQIL/
خويا واش كلشي كيكوب بالانجليزية بالنسبة لتخصص؟؟
سلام أستاذ تقدر تقولينا كيفاش خص تكون شخصية ديالنا أثنااء المبارة بالخصوص خلال تقديم الدرس والمناقشة والأجوبة على الأسئلة
Oustad ya3ni lwad3iya ratkoun fdakchi dyal ta9afa 3ama?
مشي ب ضرورة .. الوضعية تقدر توجد حتا درس وتشرحو ليهوم مشي بضرورة تقريه
استاذ عفاك كفاش كنوجدو جذاذة. شي مثال الله يجازيك بخير
كيفية ترسيخ أنواع البداغوجيات
ممكن شي وضعية تخص تخصص القانون الخاص بالتعليم ابتدائي
السلام عليكم بغيت نسولك واش المبارة القادمة يقدر يكونو اسئلة Qsm ولا لا وايلا كانو واش كيكون سيستيم كاناديان
نعم qcm ولكن مشي سيستيم كندي
اخويا كعما جاوبتيني
Ida kan momkine a ostade plz t3tina chi example 🙏
هدوك وضعيات فاش غنوجدو ليهم واش غنكتبو lesson plan wla essay ola paragraph please 9olina kifach ghanwjdo lihom.
kolchi momkin.. essay lla my3tiwhch .
Please can you state some subjects so that we do our research and prepare well thank you
I did it
Dir lina plz ts7ii7
ولكن هادشي صعيب كيفاش بغاونا نعرفو وحنا معندنا تا تجربة فتدريس
مشي قضية التجربة.. مثلا نعطيك وضعية ديل كيفاش تستعملي تعليم عن بعد باش تشجعي جميع تلاميذ يفهمو ويقراو.. نا اتبيني ليهوم تقنيات د المعلوميات لي كتعرفيهوم والمهارات ديالك...الخ ولكن اهم شيء الالقاء والمناقشة والشخصية
راه كانو المترشحين عطاوهوم يقريو درس ف سنوات لي قبل ومكيعرفوش يقريو ولكن نجحو .. علاش حيتاش كيركزو على شخصيتك اهم حاجة
أستاذ عفاك واش ممكن دير لينا شي تطبيق لهادشي لي قلتي ( كمثال باش نفهموا كثر)؟
بالنسبة للتقديم واش يمكن ليا نهز ورقة في يدي ونقدم و واش كيكون شفوي ولا خاص نكتب ونشرح في السبورة
على حساب اللجنة دكشي متهزش له الهم
شكرا استاذ
شكرا بزااااااف
و بالنسبة la communication واش بغاو نبهروووهم ولا لا
يعني لي عندو و مشكل فيهااتت
الى عندك موشكيل ميدوزوكش
@@ibrahimprof7323 بحالاش
الاخطاء لمغيتقبلوش
اذا ما فائدة الكتب المدرسية
كيفاش الكتب المدرسية ?
قصدت من غيعطيوا نديروا اعداد لهاد الوضعية لقلت لينا يعني لاداع الوسائل الديداكتيكة بحال الكتاب المدرسي لان كاتبين غيعطيونا واش غدي يساعدنا في الاعداد
@@khadijaghamali47 lla magaloch ay3tiwna ktoba 4ir les profs kay7awlo i3tiw imkaaniyat 3la dakchi lli 4ayt7et, orah koolchi motawa9a3 d chafawi, t9dr tkon wad3iya kima Chre7 had l2ostad, i9dr ikon darss, otgadi jodada dyalo.... Ya3ni mn lkhr 3wli 3la kolchi odiri frask bli momkin i3tiwk ay haja bach matsdmiich, 7it ila tsdmti 4atwtri o4ayjik lkhawf oma4at9drich tdwzi mzyna, bonne chanse ❤️
في وضعية ما
thank u for ur efforts sir i have a question 3la hesab n9dem rasi wach n9dem rasi 9bel my3tiwni lwad3iya wela ml2ahsan hta nsali lwad3iya w nji n9dmha matalan ndir t9dim lrasi w 3ad nbeda l3ared
راه دكشي باش غيبداو معاك تقديم .. تايسولوك
واش الا قالو لينا متلا قدمو مقطع من درس واش خصنا نتعاملو كأن القسم مملوء بالتلاميذ ولا نهضرو مع لجنة ونفسرو ليها كيفاش غنشرحو داك درس
موحال وش غتقريو غدي غير تناقشوه هدشي الى عطاوكوم جذاذة
@@ibrahimprof7323 شكرا ولكن بغيت نعرف غير في حالة متلا تقديم درس واش خاصنا نفسرو لجنة كيفاش نقدمو درس ولا نبداو نقدمو ونتعامل فحال قسم عامر بتلاميد
على حساب لي طلبو منك مي غالبا ميطلبوش تقري
دباانا تخصص كيمياء غيعطوني شي وضعية فنشاط علمي
اكييد توقعي كولشي
شكرا استاذ 👏🙏🙏🙏🙏
شكرا
ولكن هادشي دراسة حالة
ولا دراسة ظاهرة
اما الوضعية من مفروض نبنيو من خلالها درس ولا حصة
كانو قبل كيديرو تقديم درس ولكن هاد لعام دارو دراسة وضعية باش يجمعو فيها كولشي .. ومن ضمنها دراسات حالات ووضعيات وتخطيط دروس ..
@@ibrahimprof7323 شكرا جزيلا استاذ
لي فهمت من الشرح ديالك بالنسبة للوضعيات يعني مغاديش يعطيونا درس ولا نص من النصوص لي كاينين فالمقرر . غادي يعطيونا وضعية بصفة عامة وحنا ندرسوها .😣🤔
ممكن يعطيوك درس تحضريه وتناقشيه ولكن مشي بضرورة تقريه
@@ibrahimprof7323 وخاا استاذ شكراا جزاك الله خيراا
شكرا جزيلا لكم استاذ
واش حتى تعليم ابتدائي مزدوج ايكون تا هو ف حال هكا ولا ايعطيونا جدادة ف درس معين ؟؟؟
يقدر ولكن مشي بضرورة تقدميه ولكن غير تناقشيه .. مي كنظن غيركزو على وضعيات وكيفية التعامل معها
Thank u
Hello teacher, great video, as usual, informative and concise. I have a small request, teacher. Could you please recommend a few books that can help practically develop my teaching? Will you please name one or two, which you think will help expand my knowledge about dealing with different realistic class management situations (disruptive behavior etc.)
there are many many books to read ..i will post them
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته استاذ شكرا جزيلاً لدي سؤال واش غنديرو جذاذة بمعنى كيفاش غيتقدم الدرس ولا غنديرو تطبيق لهاذيك الجذاذة اللي حضرنا امام اللجنة فرضا عطاونا درس ان شاءالله واش غادي نجيبو ليهم ديك الجذاذة و المكونات ديالها ولا نطبقو ديك الحذاذة يعني بحال ايل كان هناك استاذ متمكن و كيلقي درس نسبة الى ما ماخططه في تلك الحذاذة. جزاك الله خيرا استاذي
مستبعد انه يتعطاكوم تقريو .. تقدرو تخططو درس وتوجدو جذاذة ولكن غدي غي تنقشوها على حساب لي سولوك.. المهم هاد لعام ف توصيف مقالوش تقديم درس دارو دراسة ولي قدرو يجعلو فيها اي حاجة (حالة، جذاذة، مشكل...الخ )
@@ibrahimprof7323 جزاك الله خيرا استاذي الله يرحم والدين
حمد لله شكرا ليك بزاف استاذ نجحت فالامتحان الله يبارك فيك و يسهل عليك بغيت نسولك كفاش كتخدم الجودة د الصوت د فيديوهاتك و شكرا
حمد لله شكرا ليك بزاف استاذ نجحت فالامتحان الله يبارك فيك و يسهل عليك بغيت نسولك كفاش كتخدم الجودة د الصوت د فيديوهاتك و شكرا
غير تلفون عادي مكنستعمل والو