15. Toenemende concurrentie (vwo HC Steden en burgers)

Deze video is voor de bovenbouw van het vwo. Hij hoort bij de historische context ‘Steden en burgers in de Lage Landen (1050-1700)'.
In deze video wordt dit gedeelte van de stofomschrijving besproken:
In de periode na 1648 stabiliseerde de situatie in de omliggende landen zich. Engeland en het absolutistische Frankrijk voerden een mercantilistisch beleid waar de handel van de confederale Republiek onder leed. Veel regenten trokken zich terug uit de handel van de Republiek, leenden hun geld uit aan buitenlandse ondernemers en machthebbers en probeerden hun politieke en economische macht veilig te stellen. Dit riep onvrede op bij het gemeen, dat minder had geprofiteerd van de relatieve welvaart van de Gouden Eeuw. Dat stelde zich steeds Oranjegezinder op, terwijl regenten als Johan de Witt juist staatsgezind en tegen de Oranjes waren.
Wil je me bedanken voor mijn hulp dmv een donatie? Heel tof, maar er zijn mensen die het geld veel beter kunnen gebruiken. Doe een donatie aan stichting Leergeld of No Guts No Glory. Samen helpen we anderen! 💪
🎒 Stichting Leergeld helpt kinderen uit gezinnen met geldzorgen in Nederland. In Nederland groeit 1 op de 12 kinderen op in armoede. 1 op de 12! Dat kan toch niet!? Met jouw donatie zorg je ervoor dat ieder kind kan meedoen op school.
www.leergeld.n...
🎸 No Guts No Glory maakt bijzondere muzikale belevenissen en wensen mogelijk voor mensen van alle leeftijden met kanker en hun mantelzorgers. De grote K blijft verschrikkelijk en muziek is te gek. Iedereen verdient mooie herinneringen.
www.stichtingn...
Een donatie is eenmalig. Het gaat gewoon via iDEAL en je bepaalt het bedrag zelf. Vermeld 'JORTgeschiedenis' bij de motivatie. Supercool! Thanks! ❤️
Afbeeldingen:
- eigen collectie
- publiek domein, zoals Wikimedia Commons Images
This video is an original production. It's made using Powerpoint and Camtasia and with a lot of knowledge and enthusiasm.
Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.