12 (1) написал математику на 131 ,был расстроен что так мало,хотел минимум 150+ задания были лёгкие,но в этот день я не доспал.Ехал в автобусе з Стамбула в Анталию,не самый был лучший сон на твёрдом кресле,и постоянно просыпаться на остановках,помимо этого у меня оставалось 30 минут,и вместо того чтобы пересмотреть всё ответы,я просто закончил работу,так как я остался последним кто писал)так бы могло бы выйти 140 балов,и помимо этого обычный стресс)
Привет, спасибо за твои объяснения!! Сдал сегодня математику на 187, сделал две ошибки в тестовых, а с полным ответом ,то было изи достаточно. Параметр понял как решать после твоих видео)
А не легше буде по табличці визначити кількість значень, які дорівнюють √2/2 , ми ж по табличці це бачимо, що на проміжку від [0;π] в нас тільки 2 таких значення sin45° та sin 135°. Розв'язок за кілька секунд , це перевірений спосіб
можете підсказати, чому в 18завданні в 1 варіанті нема жодної точки , якщо ми підставляємо x=-2 то y=2 і чому тоді в нас не пряма яка з'єднує -2 по х і 2 по у??
У випадках коли не впевнений у візуальному рішенні, можна просто прирівняти функції. y=x+4; x²+y²=4-->y=√(4-x²); √(4-x²)=x+4; з кореня 4-x²> або = 0, x²< або=4 |x|< або=2 xЄ[-2;2], повернімося до √(4-x²)=x+4 права і ліва частина більші за нуль, підносимо до квадрата 4-x²=x²+8x+16; 2x²+8x+12=0. D=8²-4*2*12= 64-96=-32
"Всі книжки кодують символами" тому можемо розуміти, що цифри і букви це рівноправні символи у кодуванні і книги A000 і B000 це не книги з однаковим кодом
Підскажіть, а чому в 7 завданні ми не можемо зробити трикутник зі сторонами, наприклад, 80,80,30? і тоді будуть гострі кути. Чи такий трикутник просто не існує?
Я не врубаюсь чому в 21 коли ми переходимо до прямокутного трикутника то не можемо використати 15^2+х^2=4х^2 То ж має бути прямокутним трикутником чи ні
На які теми було більше всього питань? Що можеш порадити такому ж як ти котрий за матешу не шарить та почав готуватися за тиждень до здачі нмт) а нмт доречі в мене 14
@@WayrogAI Даров, краще забий на параметр(якщо він не буде супер ізічний) і повтори усі основні теми. Я проєбався на тригонометрії та на неуважності. Якщо все зробив - перевір ще раз, часу тобі вистачить. Ну і базоване - не стресуй.
Склав НМТ на 175 і чесно кажучи дуже розчарований,бо завдання було нереально легкі,але я, незрозуміло чому,був дуже розконцентрований.Планував скласти мінімум на 190+(
а чому в рівнянні №10 (3х-4у=2) не можна підставити любе число, щоб у результаті вийшла 2? І ще в №11: у нас вийшло, що х>-6, тобто х є (-6; +∞). Чому відповідь - це не найбільше додатнє число? Чому не 1, а -5?
Дядь сьогодні з ранку уєбав на 200 математику, дякуючи тобі, спасибі))
РЕАЛЬНООО????? красавець
Красавчик! А яких тем саме в тебе у варіанті було найбільше??
@@WayrogAI ну я писав той що на відео
@@manpower7 не здивован, такі легкі завдання) сподіваюся завтра такі самі будуть у мене
@@VsevolodWestern бля ++. у мене завтра перша зміна і очкую що заспаний не вдуплю нічого
подруга сьогодні складала, а я завтра... так жаль, що цей легкий варіант мені не дістанеться 😭
проте щиро дякую за роз'яснення ❤️
може завтра ще легше, дякую вам за перегляд))
вже нібито здав нмт, але все одно дивлюсь...
а я погано поспав і завалив 4 завдання, хоча зробив параметр
Сьогодні (12.06) здавав НМТ в 2 змінні. Відоси дуже допомогли в підготовці, особливо відос з параметрами - взагалі пушка! Здав математику на 200😎🥳
я теж здавала на 2 зміні 12.06, але я не отримала результати, яка у тебе відповідь в параметрах? 169?
Я взагалі не готувався, годину до сну дивився твої відео. 32/32
Хочу собі подібно простий варіант 19 числа🤞
Респект Максу за пояснення
Теж пишу 19.
Легенда , дякую за пояснення
Пісня про рюкзачок мене розчулила , зобов'язаний скласти на 200
Дякую за розбір , дійсно допомагає. Не слухай нікого кто пише хейт , бо це завди невиправдано , оскільки ти навчаєшь абітуриентів та допомагаєшь їм
дякую, що робиш все це для нас. завтра у 2 зміну складаю, сподіваюсь на завдання про свічку у формі циліндра
Upd. Матешу на 200 написав
У формі кулі*
макс ти найкращий,буду сподіватися,що мені попадеться такого ж рівня важкості)
на 2х ахуенно рюкзачок звучит)
ахахахахаахах
12 (1) написал математику на 131 ,был расстроен что так мало,хотел минимум 150+ задания были лёгкие,но в этот день я не доспал.Ехал в автобусе з Стамбула в Анталию,не самый был лучший сон на твёрдом кресле,и постоянно просыпаться на остановках,помимо этого у меня оставалось 30 минут,и вместо того чтобы пересмотреть всё ответы,я просто закончил работу,так как я остался последним кто писал)так бы могло бы выйти 140 балов,и помимо этого обычный стресс)
дякую за розбір, сьогодні писала це нмт, такі дурні помилки...
Дякую
Макс, спасибо за всю халяву тебе
Привет, спасибо за твои объяснения!! Сдал сегодня математику на 187, сделал две ошибки в тестовых, а с полным ответом ,то было изи достаточно. Параметр понял как решать после твоих видео)
А тепер на державній мові
@@ThatOne704 ты хотя б на украинском грамотно говорить научись прежде чем другим советы давать
А каких тем у тебя в варианте больше всего было? На что упор был?
@@WayrogAI Если касательно всех предметов, то всего понемногу. Если математики, то было неравенство, квадратное уравнение, трапеция, тригонометрия
@@andantino9972 красавчик)))
А не легше буде по табличці визначити кількість значень, які дорівнюють √2/2 , ми ж по табличці це бачимо, що на проміжку від [0;π] в нас тільки 2 таких значення sin45° та sin 135°. Розв'язок за кілька секунд , це перевірений спосіб
Скажи, будь ласка, чому в 10 з мінусом потім робимо?
можете підсказати, чому в 18завданні в 1 варіанті нема жодної точки , якщо ми підставляємо x=-2 то y=2 і чому тоді в нас не пряма яка з'єднує -2 по х і 2 по у??
У випадках коли не впевнений у візуальному рішенні, можна просто прирівняти функції. y=x+4; x²+y²=4-->y=√(4-x²); √(4-x²)=x+4; з кореня 4-x²> або = 0, x²< або=4 |x|< або=2 xЄ[-2;2], повернімося до √(4-x²)=x+4 права і ліва частина більші за нуль, підносимо до квадрата 4-x²=x²+8x+16; 2x²+8x+12=0.
D=8²-4*2*12= 64-96=-32
А буде розбір нмт другої зміни 12.06?
Не думаю что это самое легкое нмт из тех что было, но жить можно
буде розбір нмт другої зміни 12.06?
Але в 20 завданні пише шо у кожної книжки унікальний особистий код значить цифри не повторюються
в умові це означає, що немає двох книжок із однаковим номером, а окремі цифри у номері книжки повторюватися можуть
ні бро, 000 і 001 це різні коди
"Всі книжки кодують символами" тому можемо розуміти, що цифри і букви це рівноправні символи у кодуванні і книги A000 і B000 це не книги з однаковим кодом
Я так теж подумав і зробив з А
Красава
Підскажіть, а чому в 7 завданні ми не можемо зробити трикутник зі сторонами, наприклад, 80,80,30? і тоді будуть гострі кути. Чи такий трикутник просто не існує?
не існує, бо градусна міра трикутника - 180 градусів
@@petrenkozita5392 Дякую) Але тоді ж 80+80+20=180, чому так не можна? Щось я туплю дуже...
тому що треб а, щоб кожен з трьох був більше 60
@@promathschool ааааа, все, точно туплю. Дякую)
Ще не було жодного важкого
А чому в двадцятому завданні для вибору цифр ми не можемо використати розміщення з 10 по 3?
тому що це буде 10*9*8 а треба 10 10 10
підкажіть, пж, а у поля записувати десяткові дроби через кому, або через точку?
через кому
можешь у инструкторов спросить если возможность есть
чому у 20 завданні ми розглядаємо лише 26 варіантів букв,хіба не може повторюватися буква,але щоб числа після неї були інші,аніж попередній раз?
Як ти вважаєш? Можна взять більше ніж 26 букв, коли в алфавіті всього 26? Свої вигадаєш?
Дякую тобі, у мене 200 з матеші ❤❤❤
22:56 Мені одному здається, але це завдання з якогось вебінара Айльорна?
легенда
А я в 21 просто знайшла другу діагональ ромба і знайшла площу за формулою S=1/2• d1 • d2. Мені здається, так навіть легше
Капець я собі життя ускладнив.
написав його на 187, лопустив помилки тільки в двох тестових😂 З проекцією і 2sinx=корень з 2
Написала цей варінт на 148, моя порада починайте з математики, бо не неї потрібно найбільше часу
Я не врубаюсь чому в 21 коли ми переходимо до прямокутного трикутника то не можемо використати 15^2+х^2=4х^2
То ж має бути прямокутним трикутником чи ні
+
Сюдаааа
Макс,а можна в 22 завданні параметр вирішити іншим способом?
Так, можна через Дискримінант
тю, 17 завдання дуже схоже як на вебінарі ilearn .
от би завтра такі самі тести :)
2 зміна все вірно зробив, алє 30/32 Що робити?
Доброго дня , я зараз йду після 9того, і у мене будуть вступні в коледжі за матем , анг , укр мови. Завдання будуть похожі то,що на нмт?
Готуйся як до нмт, не буде зайвим
Здоров, здав сьогодні НМТ, математику вивіз на твоїх відео, почав готуватися за 5-6 днів. 153)
На які теми було більше всього питань? Що можеш порадити такому ж як ти котрий за матешу не шарить та почав готуватися за тиждень до здачі нмт) а нмт доречі в мене 14
Пж відповідь
Також сьогодні писав 134)
Без підготовки
@@WayrogAI Даров, краще забий на параметр(якщо він не буде супер ізічний) і повтори усі основні теми. Я проєбався на тригонометрії та на неуважності. Якщо все зробив - перевір ще раз, часу тобі вистачить. Ну і базоване - не стресуй.
Макс, я завтра напишу математику на 200. Я дибіл?
я учень вже 4 курсу, і в мене є слабкість перед всіма класами, лол, я все забув, навіть того, чого не знав, тому молюсь на прохідний бал
Склав НМТ на 175 і чесно кажучи дуже розчарований,бо завдання було нереально легкі,але я, незрозуміло чому,був дуже розконцентрований.Планував скласти мінімум на 190+(
На які теми упор був?
@@WayrogAI Всі теми я знаю добре
@@ohkennyyyy ну а на нмт більше всього питань по яким темам було?
@@WayrogAI Та не було прям конкретноЇ теми,з якої було багато завдань.Хіба що функції можуть попастись в декількох завданнях
15:10 музична хвилинка
так
завтра иду нмт сдавать
36:48 хіба ОА не протилежний? чого він прилеглий
Чому в 11 відповідь не 1?
это типа слив или будут разные варианты ?
різні варіанти кожної зміни
@@promathschool ну у меня завтра НМТ перша зміна
@@Gyssionok чуваче, в день перед НМТ найкращим варіантом буде відпочивати, але як знаєш. Я би не рекомендував прямо ввечері перед сесією працювати
саутрен
під-під-під-під-підпишемо
Боже дайте мені цей тест на НМТ я його як свої пять пальців запам'ятав😂❤
Здав сьогодні на 200 балів математику. На другій зміні
Параметр попався с рівняннями двох кіл, треба було знайти найбільше значення параметра, при якому 1 розв'язок
Крос
в 20 задании только 10 цифру,другие нельзя?
Цифри це 0-9
11, 12 і до безкінечності це числа
У чому в 10 не 4 , домножити вираз на -1 винести за дужки 2 і у відповіді буде 4
факи
а чому в рівнянні №10 (3х-4у=2) не можна підставити любе число, щоб у результаті вийшла 2? І ще в №11: у нас вийшло, що х>-6, тобто х є (-6; +∞). Чому відповідь - це не найбільше додатнє число? Чому не 1, а -5?
Пон
завтра здаю
Мабуть 134 це погано((
пишу 14 числа, жаль мені цей варіант не попадеться
може попадеться ще легше))
@@petrenkozita5392 якби ж
усе дуже супер класно. але є одне але: вони тобі ніхуя не дозволять принести телефон на нмт ;(
кому?
@@promathschool мені і будькому
Ахаха 7на1=1 30 хвилина 😂😂😂
сдал математику на 126, чувствую себя дебилом....
107...
В 21ом задании можно было просто найти по тангенсу половину второй диагонали и посчитать площадь по двум диагоналям
+++
як завжди халява
сьогодні вранці написав цей варік на 200, дійсно легкий варіант і були важчі раніше
а мова і 3 предмет були прості)?
другий
перший
перший