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手語教學最清楚，讚!希望有更多手語教學
0:37 敬禮（認真）0:45 主“題”（六十 朝前）對→面對面0:54 印象（掌開，觸太陽穴+經典）0:58 兇（虎 前，敲）科目→直行？專業的意思？1:08 討厭（吃 額頭）1:19 ？（一樣 內掀）1:39 學校（唸書的房子）1:54 上課A（上+課？）課→刻？（錢倒 手錶位，一起拉回）B （開始+唸書）*話說我查辭典的三種比法都跟這裡不一樣欸😂（去/唸書）、（照字，但上沒有移動）、（紅鈴）2:15 下課A（下+課）B（中間+休息）中間（掌 合，切 問）2:48 上學（去讀書）3:03放學（讀書+解散）解散（不要，彈出後平放）3:13 吸收知識3:30 功課（拿書寫） 3:55 成績A（壞，雙 改無名指）B（心上 多少）第幾名（數 打首）4:24 考試A（比較，改首）B（考驗）4:48 年級（拳內，數在前）5:15 班級甲乙丙丁戊（掌內開，食指撇拇指依序）忠（抱拳，掌背朝前）孝（員 倒，掌搓）仁、愛、信、義一…“班”（教室）*天干後面還有怎麼辦？5:51 科目/專業6:00 數學（二多少 內，胸口）國“文”（狐口相碰）6:17 體育（拉單槓狀）6:31 音樂（五線譜狀。掌 內開，波浪移開）6:52 跳舞（掌開 輪向後轉圈，腦旁）7:04 美術/畫畫7:26 討厭A（吃，額頭+後仰）B（抓鼻子丟掉）7:55 英文（中指，波浪移開）8:03 仇視/很討厭（手背外兩小指相對）8:32國語*語→ㄩ英文（中指食半指，橫向游動）數學（多少²）9:57 珠算第一名 10:02 “獎？”狀（反 蝶翅 +證明）10:13 限時（手錶位六撥撥）10:15 基礎（手肘位 掌→拳）10:23自然；天然（內 彈指上撥）自然；理化（？）*理化那個我在字典查的動作是朝上的耶 🤔10:55 不合適（六，六朝前撥過）11:08 社會A（人² 倒，胸前輪前後）B（掌下，胸前畫圈）11:31 打麻將*好像不一樣🤔11:44 同學B （掌吹氣，捏起）12:18 老師A*什麼都會B*很棒12:57 學長姐（讀書較高）學弟妹（讀書較低）B -照字13:43 高幾年（額側 掌內，五→數）低幾年（身側 掌外，五→數）13:58 黑板14:18 色+“粉筆”（豎 六十 寫）14:48 值日生（二橫劃手臂。仿臂帶）15:19 教室15 操場（運動+地方）運動（單槓動作）15:44起立敬禮（掌相對鞠躬二次）19:50你以前讀書喜歡什麼科目？我喜歡國語，第二社會，還有討厭數學。你呢？我喜歡體育______，以外，英文和自然的分數都很低所以討厭。→美術。最討厭？20:30 吊車尾？→很討厭數學考試吊車尾的話，老師會打手心欸！害怕喔…我下課時做值日生要負責擦黑板，中午吃便當要抬飯菜。我記得小時候一二年級時去操場玩，看到五六年級的學長姐都會害怕得躲起來。哈哈！我以前住校，學校的學長姐學弟妹______都會一起出去玩。→整天？玩在一起真好！回憶以前在學校和同學一起讀書吸收知識真的很快樂呢！→當學生？是啊！24:3025:06 偷吃？*另一個偷吃也一樣嗎？🌚25:59 偷看書（暗自+十勾回+看）？*我查到的兩個偷看都是在眼睛前的動作耶😮26:24 絕交（一接一+切斷）26:50 打小報告A 打電話+小+報告（一敲電話下）（掌上拎起+告訴）B（是，嘴邊各一次）27:55 作弊 （掌外，背擦臉頰）28:46 養蠶蠶絲/白絲（小指，齒前拉出）蠶寶寶（蠶絲+蟲）28:54 噁心、軟軟的29:36 翻牆（掌內，立七 跨過）30:11 ？（呂²→立六²）30:31 溝通30:58 程式（指數？）連線、不能心急不好意思（不起）
16:36 詞彙複習
很棒的內容，已經訂閱及按讚!我跟我的孩子很喜歡手語，我現在常常教我孩子手語，希望他們有朝一日也可以用手語跟我聽障的朋友們交流。
不行啦！兩位老師好專業好努力的教導手語(;´༎ຶД༎ຶ`)現在疫情將手語使用到嘿嘿嘿
穿學生制服上課很可愛
國語的手語是不是反過來就變成德國?
德國的德 應該是用「守」的那個手型(握拳，然後伸出拇指食指小指)放在鼻子前！語的話是ㄩ(只有食指和小指)，放在嘴巴前往前拉~不知這樣說明清楚嗎？能夠了解嗎？
我的母校(*^ω^*)
与南京聋校手语不一样 世界没有统一手语
是的!! 每個地區都因為文化和風俗習慣不同，而自然產生不同的手語，所以手語並不是世界統一的。
沒有
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0:37 敬禮（認真）
0:45 主“題”（六十 朝前）
對→面對面
0:54 印象（掌開，觸太陽穴+經典）
0:58 兇（虎 前，敲）
科目→直行？專業的意思？
1:08 討厭（吃 額頭）
1:19 ？（一樣 內掀）
1:39 學校（唸書的房子）
1:54 上課
A（上+課？）
課→刻？（錢倒 手錶位，一起拉回）
B （開始+唸書）
*話說我查辭典的三種比法都跟這裡不一樣欸😂
（去/唸書）、（照字，但上沒有移動）、（紅鈴）
2:15 下課
A（下+課）
B（中間+休息）
中間（掌 合，切 問）
2:48 上學（去讀書）
3:03放學（讀書+解散）
解散（不要，彈出後平放）
3:13 吸收知識
3:30 功課（拿書寫）
3:55 成績
A（壞，雙 改無名指）
B（心上 多少）
第幾名（數 打首）
4:24 考試
A（比較，改首）
B（考驗）
4:48 年級（拳內，數在前）
5:15 班級
甲乙丙丁戊（掌內開，食指撇拇指依序）
忠（抱拳，掌背朝前）
孝（員 倒，掌搓）
仁、愛、信、義
一…“班”（教室）
*天干後面還有怎麼辦？
5:51 科目/專業
6:00 數學（二多少 內，胸口）
國“文”（狐口相碰）
6:17 體育（拉單槓狀）
6:31 音樂（五線譜狀。掌 內開，波浪移開）
6:52 跳舞（掌開 輪向後轉圈，腦旁）
7:04 美術/畫畫
7:26 討厭
A（吃，額頭+後仰）
B（抓鼻子丟掉）
7:55 英文（中指，波浪移開）
8:03 仇視/很討厭（手背外兩小指相對）
8:32
國語
*語→ㄩ
英文（中指食半指，橫向游動）
數學（多少²）
9:57 珠算
第一名
10:02 “獎？”狀（反 蝶翅 +證明）
10:13 限時（手錶位六撥撥）
10:15 基礎（手肘位 掌→拳）
10:23
自然；天然（內 彈指上撥）
自然；理化（？）
*理化那個我在字典查的動作是朝上的耶 🤔
10:55 不合適（六，六朝前撥過）
11:08 社會
A（人² 倒，胸前輪前後）
B（掌下，胸前畫圈）
11:31 打麻將
*好像不一樣🤔
11:44 同學
B （掌吹氣，捏起）
12:18 老師
A
*什麼都會
B
*很棒
12:57
學長姐（讀書較高）
學弟妹（讀書較低）
B -照字
13:43
高幾年（額側 掌內，五→數）
低幾年（身側 掌外，五→數）
13:58 黑板
14:18 色+“粉筆”（豎 六十 寫）
14:48 值日生（二橫劃手臂。仿臂帶）
15:19 教室
15 操場（運動+地方）
運動（單槓動作）
15:44
起立
敬禮（掌相對鞠躬二次）
19:50
你以前讀書喜歡什麼科目？
我喜歡國語，第二社會，還有討厭數學。你呢？
我喜歡體育______，以外，英文和自然的分數都很低所以討厭。
→美術。最討厭？
20:30 吊車尾？
→很討厭
數學考試吊車尾的話，老師會打手心欸！害怕喔…
我下課時做值日生要負責擦黑板，中午吃便當要抬飯菜。
我記得小時候一二年級時去操場玩，看到五六年級的學長姐都會害怕得躲起來。
哈哈！我以前住校，學校的學長姐學弟妹______都會一起出去玩。
→整天？玩在一起
真好！回憶以前在學校和同學一起讀書吸收知識真的很快樂呢！
→當學生？
是啊！
24:30
25:06 偷吃？
*另一個偷吃也一樣嗎？🌚
25:59 偷看書（暗自+十勾回+看）？
*我查到的兩個偷看都是在眼睛前的動作耶😮
26:24 絕交（一接一+切斷）
26:50 打小報告
A 打電話+小+報告
（一敲電話下）
（掌上拎起+告訴）
B（是，嘴邊各一次）
27:55 作弊 （掌外，背擦臉頰）
28:46 養蠶
蠶絲/白絲（小指，齒前拉出）
蠶寶寶（蠶絲+蟲）
28:54 噁心、軟軟的
29:36 翻牆（掌內，立七 跨過）
30:11 ？（呂²→立六²）
30:31 溝通
30:58 程式（指數？）
連線、不能
心急
不好意思（不起）
16:36 詞彙複習
很棒的內容，已經訂閱及按讚!我跟我的孩子很喜歡手語，我現在常常教我孩子手語，希望他們有朝一日也可以用手語跟我聽障的朋友們交流。
不行啦！兩位老師好專業好努力的教導手語
(;´༎ຶД༎ຶ`)現在疫情將手語使用到嘿嘿嘿
穿學生制服上課很可愛
國語的手語是不是反過來就變成德國?
德國的德 應該是用「守」的那個手型(握拳，然後伸出拇指食指小指)放在鼻子前！
語的話是ㄩ(只有食指和小指)，放在嘴巴前往前拉~
不知這樣說明清楚嗎？能夠了解嗎？
我的母校(*^ω^*)
与南京聋校手语不一样 世界没有统一手语
是的!! 每個地區都因為文化和風俗習慣不同，而自然產生不同的手語，所以手語並不是世界統一的。
沒有