Спасибо за подробное и интересное видео! Хотела подсказать, но возможно, Вы уже знаете))) В online-stopwatch можно сохранять свои name pickers: когда заполняете своими словами, нужно нажать save, нажать на ссылку и ее уже готовую можно вставить в miro. Но все равно классно Вы придумали. Вдруг захочется разные использовать name pickers)))
Спасибо, очень полезно. Давно хотела освоить эту платформу. По вашему видео сразу собрала свой урок. Проводила с малышами 4-6 лет урок обучения чтения на украинском и урок по эмоциональному интерллеутц. Но еще использую фотошоп, для эффекта поочередного появления картинок, чтобы концентрировать внимание детей на данной картинке.
Супер! Какая вы молодец! Очень подробно всё рассказала! Всё интересно и полезно! Большое спасибо! Получила огромное удовольствие от такого красивого видео!
Спасибо за информацию! Но очень хочется предостеречь вас от использования сокращённой формы can't. Дело в том, что в американском английском это звучит как очень грубое ругательство. Лучше приучать детей к форме cannot. Потому что кто знает, возможно им в будущем придется общаться и с носителями американского английского.
Мария, благодарю Вас за очень полезное видео и подсказку про работу с доской. Ситуация, которую Вы описали в начале- как будто списана с моих уроков! Вы очень понятно объяснили, как это исправить.
Классные лайфхаки 👍🙏🏻, интересный опыт про малышей )) Кстати можно же в самом Миро видео созвоны делать, а не так давно появилась возможность организовывать команды на 7 дней бесплатно. Я конечно с малышами еще не работал, но даже со взрослыми участниками сложно было начинать обучение, не все могли разобраться в инструменте, хотя на первый взгляд он очень простой. Вообще очень классный сервис, много интересного можно взять для обучения в онлайне, даже снял целый видео курс по Миро )) это помогло перед основным обучением все проходят курс и потом гораздо эффективнее работа идет.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, где можно сделать звук. Я занимался на платформе МИРО, видел что пишет учитель, но не слышал, что он говорит. Все обыскал, не нашел, где можно включить звук?
Мария, спасибо за видео. Все понятно. Только не пойму как работать с ним? Поделиться экраном или ссылку давать лучше? А с зумом их нужно подружить или они могут существовать отдельно?
Здравствуйте.большое Вам спасибо за видео.подскажите пожалуйста сайты где можна скачивать учебники и потом закидывать на Миро,желательно бесплатные.спасибо
а как доской в итоге поделиться? просто шэрим экран в зуме и показываем? или прям доской самой можно поделиться? остаются ли у студентов потом эти материалы?
Спасибо за видео, как с маленькими можно организовать выполнение домашних заданий через эту доску? Нужно, чтоб они сами зарегистрировались, потом я им дала доступ к своей доске?
Смотрела для того, чтобы узнать, в чем преимущества Миро перед Power Point. Я все делаю в PP. Спасибо за рассказ, мне было интересно. Преимущества для этого урока с детьми, где они работают только в общем зале, я не увидела. Все то же самое я делаю в PP. Единственное ссылки помещаю в презентации и открываю их все заранее в браузере. Чтобы перейти по ним, нужен один клик. Очень удобно, что можно вставлять аудио. Кто-то может сказать, стоит ли переходить на Миро? Что он позволяет, чего нельзя с PP? Кто-то переходил? Что вам показалось более эффективным и удобным для учеников и для себя?
Здравствуйте) Спасибо большое за комментарий. Отвечу про свой опыт. Эти видео я снимала во времена карантина, когда всем пришлось срочно переходить в онлайн и тогда Миро мне казалась чем-то прекрасным, эта доска закрывала все мои нужды в сортировке и хранении материалов, в развлекательном элементе занятий, в эффективности. Мне ничего кроме Миро и не нужно было)). Но вот, после несскольких лет оффлайна, я опять вернулась в онлайн и не смогла в ней работать)) Как-то теперь мне все кажется там хаотично. Очень много времени занимает построить урок на ней, долго грузится и без конца перезагружается, стоит переключиться на другую вкладку. Ну еще детям обьяснить как туда входить - целое дело (это если хочется вместе там работать) Так что я отказалась от нее. Теперь мои рабочие инструменты, это гугл документы, гугл слайды, взнания и интерактивные учебники.
Мария, спасибо за полезное видео! Как Вы посоветуете организовать работу, чтобы не делать ту же работу дважды, если мне этот урок понадобится через год. Если всё оформлять на одной доске, то потом не найдешь нужный урок. Как с этим справляетесь?
Я бы добавила ещё один этап в самом начале - создать фрейм. Внутри фрейма уже добавляете все нужные элементы, даёте фрейму название и потом находите его по поиску. Фреймы также легко и удобно передвигать по доске и организовывать пространство
Здравствуйте Мария. Спасибо большое за качественное и содержательное видео. У меня вопрос. Мне надо сделать видеоурок. Я могу также как вы говорить и показывать себя через камеру, а потом переключать на доску миро? и потом сохранить, чтобы студенты открыли в мудл программе? Спасибо.
Используйте для этого Bandicam или OBS. Видео потом можно отредактировать, например, в Davinchi. Для редактирования вариантов много, погуглите. Заливаете видео на канал на ютюбе, можете при необходимости сделать доступ только по ссылке. Далее заливаете уже в Moodle
Здравствуйте, подскажите пожалуйста! 1. как можно добавить учеников или студентов, чтобы смогли видеть эту доску? 2. Можно на этой доске общаться то есть разговаривать, читать лекции? Ответьте,Пожалуйста 🙏
Если мой ответ еще актуальный)) если вы спрашиваете про сайт wordwall, то там работают учителя очень многих предметов. Кроссворды, карты, сопоставить события и даты, подписать какие-то картинки. В целом - универсальные инструменты
Здравствуйте. Спасибо за видео. Я создала урок. Через некоторое время захожу на миро, открываю доску, а она не грузится. Ладошка висит на экране. Что делать? Благодарю)
@@vasilisatravkina7557 да, я делюсь экраном. У меня дети маленькие - они с этими ссылками запутаются. А вот подросткам, думаю, уже можно заводить свой аккаунт в миро и работать на одной доске одновременно
Спасибо за полезную информацию. Подскажите, чтобы дети вас слышали, а вы их, вы и в зуме (скайп, или что-то другое) присутствуете??? В программе МИРО звук же не предполагается? нет же микрофона??
Идеальный вариант - Discord. Немного потрудиться с настройкой сервера, с идентификацией участников, настройкой ролей, и у вас будет отличный виртуальный класс, который вы сможете использовать постоянно, а не разово как, например, в Zoom, где всякий раз надо заново создавать новую конференцию. Да и вообще по функциональности это небо и земля
@@coolschool.9 вы знаете у меня 26 групп в дискорде. Около 600 человек. Для меня вещь незаменимая. Другое дело, что нам вообще запретили использовать заграничные сервисе для проведения уроков в режиме вкс. И разработали свой отечественный костыль. Который типа дискорда и есть. Только там студентов изначально нет как в дискорде, но об этом никто естественно не думал. Я очень устал от этого всего. Хочу чтобы не было ни онлайн уроков, ни платформ дистанционного обучения. Санкт-Петербург если что.
@@_Peterhof_ ну может доработают со временем платформу. У нас, слава Богу, все работают вживую сейчас (Ставропольский край). Так что я благополучно оставила позади все эти миро, зумы и т.д.))
@@_Peterhof_ А почему бьі в зуме не использовать постоянную ссьілку? Наоборот очень удобно, у всех єта ссьілка есть, не перепутаеш на какую групу заходить, потому что все групьі в одном месте. Детям ничего устанавливать не нужно, просто переходят по ссьілке без лишних заморочек и автентификаций. Ну єто я правда со скайп сравниваю, там бьіло на много хуже в плане функционала.
Замечательно! Смотрела, не могла оторваться! Всё доступно и интересно! Успехов Вам!!!
Спасибо большое))
Спасибо за подробное и интересное видео! Хотела подсказать, но возможно, Вы уже знаете))) В online-stopwatch можно сохранять свои name pickers: когда заполняете своими словами, нужно нажать save, нажать на ссылку и ее уже готовую можно вставить в miro. Но все равно классно Вы придумали. Вдруг захочется разные использовать name pickers)))
Спасибо большое! Очень полезный комментарий))
Спасибо, очень полезно. Давно хотела освоить эту платформу. По вашему видео сразу собрала свой урок. Проводила с малышами 4-6 лет урок обучения чтения на украинском и урок по эмоциональному интерллеутц. Но еще использую фотошоп, для эффекта поочередного появления картинок, чтобы концентрировать внимание детей на данной картинке.
Большое спасибо! всё сжато и по делу. Наконец-то я разобрался. Попытаюсь завтра впервые провести урок или два с Миро :)
Спасибо, Мария! Полезно, ярко и здорово!
Пользовалась Миро, но Ваши практические советы еще меня научили. Спасибо!
Спасибо огромное за то что так щедро делитесь знаниями !
Мария, огромное спасибо! Вы так чудесно все рассказали!
Спасибо огромное, наверное лучшее, что за последнее время смотрела. Интересно, четко, информативно! Спасибо, что делитесь!
Спасибо вам большое! Благодаря вам я освоила доску и готовлю здесь уроки.Спасибо!
Спасибо огромное! Вы вдохновили на освоение доски miro! 😁
Спасибо большое!!! очень детально, красиво и все доступно !!! Вы супер, успехов Вам :-)
Спасибо! Очень подробно и доходчиво 🙂
Огромное спасибо! Все подробно, понятно и наглядно!
Спасибо большое! Все просто, понятно и очень полезно. Спасибо, что делитесь.
Супер! Какая вы молодец! Очень подробно всё рассказала! Всё интересно и полезно! Большое спасибо! Получила огромное удовольствие от такого красивого видео!
Спасибо))
Спасибо за информацию! Но очень хочется предостеречь вас от использования сокращённой формы can't. Дело в том, что в американском английском это звучит как очень грубое ругательство. Лучше приучать детей к форме cannot. Потому что кто знает, возможно им в будущем придется общаться и с носителями американского английского.
Огромное Вам спасибо! Самое полезное видео из всех просмотренных! Спасибо, что поделились👍
Спасибо большое за подробную инструкцию!
Мария, благодарю Вас за очень полезное видео и подсказку про работу с доской. Ситуация, которую Вы описали в начале- как будто списана с моих уроков! Вы очень понятно объяснили, как это исправить.
Спасибо большое, полезно и интересно всё представили!
Здравствуйте,Мария! Спасибо большое! Всё просто и доступно объяснили
Спасибо! Всё просто и доступно изложили.Очень полезное видео.
Благодарю! Все очень четко и доходчиво.😀👍
Огромое спасибо! Очень понятно
Огромное спасибо за видео, доступно, понятно,практично!!!!!!
Спасибо большое.
Спасибо большое! Очень полезно!😊
Классные лайфхаки 👍🙏🏻, интересный опыт про малышей ))
Кстати можно же в самом Миро видео созвоны делать, а не так давно появилась возможность организовывать команды на 7 дней бесплатно.
Я конечно с малышами еще не работал, но даже со взрослыми участниками сложно было начинать обучение, не все могли разобраться в инструменте, хотя на первый взгляд он очень простой.
Вообще очень классный сервис, много интересного можно взять для обучения в онлайне, даже снял целый видео курс по Миро )) это помогло перед основным обучением все проходят курс и потом гораздо эффективнее работа идет.
Дякую Вам ! Дуже корисне відео 🥰🥰🥰
фантастика! очень хорошо объяснили
Спасибо, Мария. Было познавательно.
Коллега, спасибо за советы! Всё здорово!
Спасибо огромное! Очень понятно.
Спасибо большое. ясно, на практике, смотри и делай!
Спасибо за эти слова))
Спасибо огромное! ❤
спасибо, очень содержательно.
спасибо большое,Вы умница!
Замечательное объяснение!
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, где можно сделать звук. Я занимался на платформе МИРО, видел что пишет учитель, но не слышал, что он говорит. Все обыскал, не нашел, где можно включить звук?
Спасибо! Очень полезно.
Очень круто, спасибо!
Спасибо, очень интересно!
Мария, спасибо за видео. Все понятно. Только не пойму как работать с ним? Поделиться экраном или ссылку давать лучше? А с зумом их нужно подружить или они могут существовать отдельно?
Мария, порекомендуйте из вашего хорошие учебники по английскому для детей (2-5 классов)
Нашли хорошие учебники?
Спасибо большое!
Подскажите какой учебник порекомендуете для учеников первого года обучения и 4-5го года обучения.Спасибо❤
Спасибо. А как сохранить то что мы на доску разместили?
Очень полезно, спасибо!
Подскажите, как сохранить теперь эту доску?
Спасибо, очень полезное видео!
Здравствуйте.большое Вам спасибо за видео.подскажите пожалуйста сайты где можна скачивать учебники и потом закидывать на Миро,желательно бесплатные.спасибо
а как доской в итоге поделиться? просто шэрим экран в зуме и показываем? или прям доской самой можно поделиться?
остаются ли у студентов потом эти материалы?
❤
Огромное спасибо!
Почему у Вас так мало видео в ютюбе? Так интересно рассказываете
Подскажите, как загрузить аудио на доску?
Спасибо за видео, как с маленькими можно организовать выполнение домашних заданий через эту доску? Нужно, чтоб они сами зарегистрировались, потом я им дала доступ к своей доске?
Спасибо!
Смотрела для того, чтобы узнать, в чем преимущества Миро перед Power Point. Я все делаю в PP. Спасибо за рассказ, мне было интересно. Преимущества для этого урока с детьми, где они работают только в общем зале, я не увидела. Все то же самое я делаю в PP. Единственное ссылки помещаю в презентации и открываю их все заранее в браузере. Чтобы перейти по ним, нужен один клик. Очень удобно, что можно вставлять аудио. Кто-то может сказать, стоит ли переходить на Миро? Что он позволяет, чего нельзя с PP? Кто-то переходил? Что вам показалось более эффективным и удобным для учеников и для себя?
Здравствуйте) Спасибо большое за комментарий. Отвечу про свой опыт. Эти видео я снимала во времена карантина, когда всем пришлось срочно переходить в онлайн и тогда Миро мне казалась чем-то прекрасным, эта доска закрывала все мои нужды в сортировке и хранении материалов, в развлекательном элементе занятий, в эффективности. Мне ничего кроме Миро и не нужно было)). Но вот, после несскольких лет оффлайна, я опять вернулась в онлайн и не смогла в ней работать)) Как-то теперь мне все кажется там хаотично. Очень много времени занимает построить урок на ней, долго грузится и без конца перезагружается, стоит переключиться на другую вкладку. Ну еще детям обьяснить как туда входить - целое дело (это если хочется вместе там работать) Так что я отказалась от нее. Теперь мои рабочие инструменты, это гугл документы, гугл слайды, взнания и интерактивные учебники.
@@coolschool.9 Мария, благодарю, что поделились. Это очень нужная информация мне сейчас. Желаю вам процветания!
Очень круто!!!спасибо большое!
Спасибо)))
Спасибо большое. Было полезно.
Спасибо! Классно!
Мария, спасибо за полезное видео! Как Вы посоветуете организовать работу, чтобы не делать ту же работу дважды, если мне этот урок понадобится через год. Если всё оформлять на одной доске, то потом не найдешь нужный урок. Как с этим справляетесь?
Я бы добавила ещё один этап в самом начале - создать фрейм. Внутри фрейма уже добавляете все нужные элементы, даёте фрейму название и потом находите его по поиску. Фреймы также легко и удобно передвигать по доске и организовывать пространство
@@MaximStepanov-ep5km большое спасибо!
Спасибо, очень интересно и полезно. Но мне трудно, так как учила немецкий. Расскажите, пожалуйста, как сохранять урок на доске.
Спасибо за видео!
У меня вопрос. Скажите, пожалуйста, какой масштаб доски изначально выставить для создания фрейма урока.
Дуже дякую!
возможно ли добавить видео НЕ с ютуба?
Спасибо)
Спасибо за подробное видео! А где вы берете пдф учебников?
спасибо
Миро, хорошая онлайн доска, мы работаем на доке Deskle
интересно, спасибо, нужно будет посмотреть
умница!
Здравствуйте Мария. Спасибо большое за качественное и содержательное видео. У меня вопрос. Мне надо сделать видеоурок. Я могу также как вы говорить и показывать себя через камеру, а потом переключать на доску миро? и потом сохранить, чтобы студенты открыли в мудл программе? Спасибо.
Используйте для этого Bandicam или OBS. Видео потом можно отредактировать, например, в Davinchi. Для редактирования вариантов много, погуглите. Заливаете видео на канал на ютюбе, можете при необходимости сделать доступ только по ссылке. Далее заливаете уже в Moodle
Спасибо за информацию! У вас платная версия?
Здравствуйте, подскажите пожалуйста! 1. как можно добавить учеников или студентов, чтобы смогли видеть эту доску? 2. Можно на этой доске общаться то есть разговаривать, читать лекции? Ответьте,Пожалуйста 🙏
В Discord вы можете транслировать эту доску во время урока
Здравствуйте, очень понравилось ваше видео. У меня вопрос по ресурсу с играми, можно использовать учебный материал по истории?
Если мой ответ еще актуальный)) если вы спрашиваете про сайт wordwall, то там работают учителя очень многих предметов. Кроссворды, карты, сопоставить события и даты, подписать какие-то картинки. В целом - универсальные инструменты
Здравствуйте. Спасибо за видео. Я создала урок. Через некоторое время захожу на миро, открываю доску, а она не грузится. Ладошка висит на экране. Что делать? Благодарю)
Если это не интернет, то у доски бывают какие-то "периоды профилактики" - иногда (редко)может все подвисать
Добрый день Мария.Будьте добры по подробнее расскажите как вы отправляете ссылку детям.У меня не получилось.доска не активирована.
я так поняла, что ссылку не отправляют, просто делятся экраном
@@vasilisatravkina7557 да, я делюсь экраном. У меня дети маленькие - они с этими ссылками запутаются. А вот подросткам, думаю, уже можно заводить свой аккаунт в миро и работать на одной доске одновременно
Спасибо за полезную информацию. Подскажите, чтобы дети вас слышали, а вы их, вы и в зуме (скайп, или что-то другое) присутствуете??? В программе МИРО звук же не предполагается? нет же микрофона??
Идеальный вариант - Discord. Немного потрудиться с настройкой сервера, с идентификацией участников, настройкой ролей, и у вас будет отличный виртуальный класс, который вы сможете использовать постоянно, а не разово как, например, в Zoom, где всякий раз надо заново создавать новую конференцию. Да и вообще по функциональности это небо и земля
@@_Peterhof_ каким же этот дискорд трудным мне кажется)) столько настроек всяких. Пыталась пару раз разобраться - ниче не понятно))
@@coolschool.9 вы знаете у меня 26 групп в дискорде. Около 600 человек. Для меня вещь незаменимая. Другое дело, что нам вообще запретили использовать заграничные сервисе для проведения уроков в режиме вкс. И разработали свой отечественный костыль. Который типа дискорда и есть. Только там студентов изначально нет как в дискорде, но об этом никто естественно не думал. Я очень устал от этого всего. Хочу чтобы не было ни онлайн уроков, ни платформ дистанционного обучения. Санкт-Петербург если что.
@@_Peterhof_ ну может доработают со временем платформу. У нас, слава Богу, все работают вживую сейчас (Ставропольский край). Так что я благополучно оставила позади все эти миро, зумы и т.д.))
@@_Peterhof_ А почему бьі в зуме не использовать постоянную ссьілку? Наоборот очень удобно, у всех єта ссьілка есть, не перепутаеш на какую групу заходить, потому что все групьі в одном месте. Детям ничего устанавливать не нужно, просто переходят по ссьілке без лишних заморочек и автентификаций. Ну єто я правда со скайп сравниваю, там бьіло на много хуже в плане функционала.
супер
😪🤣
+++++
Большое спасибо! Все по делу и без перебора
Спасибо!
Спасибо! Было очень полезно.
Спасибо, очень полезное видео
Большое спасибо!
Большое спасибо 😊😊😊
Спасибо большое, очень полезно!