Jag använde mig av 6 stycken referatmarkörer och hade en inledning då jag förklarade vart man hittar källan och när den publicerades samt vilket avsnitt. Tydligen så fick jag ungefär ett d för att jag hade för många stycken i mitt referat. Är detta vanligt eller är det något som inte både skett? Ska jag kontakta min lärare och lägga fram att resten av min text håller fortfarande bra värde för minst ett ”C”
Lyssna på lärarens återkoppling och fortsätt träna styckeindelning i dina texter. Be din lärare om hjälp med hur man kan tänka runt styckeindelning om du behöver.
Låter det inte överdrivet att ge varenda mening ett referatmarkering? Kan man låta andra meningar (i en styck) vara normalt efter ett referatmakerat mening?
Tack det var absolute bra
Perfekt förklaring, tack!
Jag använde mig av 6 stycken referatmarkörer och hade en inledning då jag förklarade vart man hittar källan och när den publicerades samt vilket avsnitt. Tydligen så fick jag ungefär ett d för att jag hade för många stycken i mitt referat. Är detta vanligt eller är det något som inte både skett? Ska jag kontakta min lärare och lägga fram att resten av min text håller fortfarande bra värde för minst ett ”C”
Lyssna på lärarens återkoppling och fortsätt träna styckeindelning i dina texter. Be din lärare om hjälp med hur man kan tänka runt styckeindelning om du behöver.
@@joakimwendell Tack för snabbt svar!
Låter det inte överdrivet att ge varenda mening ett referatmarkering? Kan man låta andra meningar (i en styck) vara normalt efter ett referatmakerat mening?
Det beror alltid lite på sammanhanget. Försök ha en referatmarkering per stycke i alla fall. I vissa situationer kan man behöva fler än så.
Tack för att du inte sexualiserar källorna!
omg vad tråkigt
andik go to slep
Wtf?
Wtf?