Simplesmente amei sua metodologia, professor!! Com os seus recursos visuais, passo a passo completinho e a didática excelente, tirou todas as minhas dúvidas que nenhuma outra vídeo aula conseguiu tirar! Muito obrigada
2 роки тому
Que ótimo! Fico muito feliz em ajudar! Bons estudos 😍!
Que aula excelente, professor Kleber! Eu tenho bastante dificuldade em física e a sua maneira de ensinar me fez compreender os assuntos que não conseguiam entrar na minha cabeça! Seu trabalho é lindo e dá para perceber o seu gosto pelo ensino, parabéns!
2 роки тому+1
Obrigado querida! Fico muito feliz em poder compartilhar meu conhecimento e ajudar. Comentário assim incentivam cada vez mais a produzir novos vídeos. 😃👍🤩
muito show, inclusive achei estranho ter só isso e inscrito, metodologia muito boa e clara, n pare nunca, mantendo esse nivel, é só questao de tempo pro seu canal crescer muito. sucesso! e obg!
19:10, professor, não entendi o pq de ser 2,5.Tx= 250-50... achei que fosse ficar: 50+250= 2,5. Tx ; 300/2,5= Tx ; 120= Tx. Meu problema provavelmente é matemática básica, né?
Muito bom o conteúdo quero saber se a temperatura de uma extremidade a outra vai ser a mesma ou vai ter perdas tipo uma extremidade diferente da outra ?
Рік тому+1
As extremidades possuem a mesma temperatura dos reservatórios. Ao longo da espessura da barra a temperatura vai decrescendo da extremidade mais quente para a mais fria.
No 1 exercício não era pra dar em metros não? Achei que era a medida padrão de acordo com SI e converti
2 роки тому
O exercício está pedindo variação de temperatura (deltaT). E como na unidade de condutibilidade térmica aparece o graus celsius, a resposta para variação de temperatura também será em graus celsius.
@ não me refiro ao resultado final, mas sim os números usados durante os cálculos. 1000cm² por exemplo eu usei 10m², oq tá mm vc converteu pra cm e eu pra metro
2 роки тому
Você pode transformar tudo para metros, ou tudo para centímetros, ou mesmo tudo para milímetros. O que importa, é que em todas as grandezas físicas que são descritas em função da variável comprimento, que todas elas estejam no mesmo padrão (m, mm ou cm). Atente ao converter 1000 cm2 para m2, pois 1000 cm2 são 0,1 m2.
poxa, o 1° exercício me pegou de jeito, pq eu nunca tinha aprendido ou se quer pensado em inverter tudo para achar o delta t... ai fiquei bravo por n saber e errei o resto kkkk q raiva
Simplesmente amei sua metodologia, professor!! Com os seus recursos visuais, passo a passo completinho e a didática excelente, tirou todas as minhas dúvidas que nenhuma outra vídeo aula conseguiu tirar! Muito obrigada
Que ótimo! Fico muito feliz em ajudar! Bons estudos 😍!
O que eu não aprendi em 1 mês de aula, aprendi em 25 minutos, obrigado professor.
Yehhhh! Feliz em ajudar 😃👊👍
Continue, irmão. Me ajudou demais a fixar a matéria, vc tem talento! Obrigado
Fico muito contente em ajudar! Essa é a ideia 😃! Muito obrigado pelo feedback! Mensagens como essa motivam bastante a produção de novos conteúdos 👊👍
O tanto que esse vídeo me ajudou nas minhas dúvidas não tá descrito! Amei!!!
Que legal! Fico muito muito feliz em saber que esse vídeo ajudou 😃👍👊
Que aula excelente, professor Kleber! Eu tenho bastante dificuldade em física e a sua maneira de ensinar me fez compreender os assuntos que não conseguiam entrar na minha cabeça! Seu trabalho é lindo e dá para perceber o seu gosto pelo ensino, parabéns!
Obrigado querida! Fico muito feliz em poder compartilhar meu conhecimento e ajudar. Comentário assim incentivam cada vez mais a produzir novos vídeos. 😃👍🤩
Excelente, me ajudou muito, obrigada!
@@leticiaviroria962 bons estudos 😃
Obrigada!! esse vídeo me ajudou muito!
@@AnaLu.trabalhos feliz em ajudar 😃
Que aula incrível, parabéns!
Obrigado 🙂! Compartilha 😉
simples, didático e muito bem explicado e exemplificado, parabéns e obrigado, professor!!
Obrigado. Bons estudos 😃👊👍
Ajudou muito eliminar essa duvida q tinha, Obrigado professor
Yeh! Feliz em ajudar 😃👊👍
Isso aí professor!!!!!!!!, dando uma moral gigantesca em física para nós, e um show de elegância com seu bigode.
😂 obrigado 👊👍🤘!
Explicação incrível, muito obrigado pela aula
Obrigado 👊👍😃
Obrigada pelo vídeo ,ajudou muito.
Seu canal é ótimo!
Obrigado 👊👍😉
Vídeo muito bom, professor perfeito, explicação perfeita, INCRIVEL!!!!!
🤩👊👍 Valeu !
Vídeo aula excelente! Didática maravilhosa! Parabéns!
🤩 obrigado 👊😃👍
muito obrigada, me ajudou d+!!!
@@sofiaoliveira8869 feliz em ajudar! 👍🏽👊😃
Você ensina muito bem!! Obrigada pelo vídeo ajudou bastante :)
Obrigado! É um prazer ajudar 🤩!
Aula maravilhosa!!! Obrigada!
Obrigado ☺️
excelente aula. obrigado professor.
Obrigado 😊👊👍
Obrigada! Estava precisando dessa parte da teoria
Feliz em ajudar 👍🏽👊😃
UAU, incrível. Obrigada por demais!
Obrigado 😊
@ mano me tira uma duvida, na letra B se em vez de 10 cm na extremidade masi quente fosse 15cm na extremidade do gelo, como ficaria a formula?
Você é feraaa!!!! Aprendi tudo🎉
Feliz em ajudar 😃👊👍
Obrigada professor!! Estou no 2° ano médio e esse assunto está me deixando malucakkkk
Rsrsrsrs!! Feliz em ajudar! Bons estudos 😃👍👍
Que aula!!!
@@tassianasc 🤩 obrigado 👊🏽👍🏽
Que vídeo maravilhoso, ótima aula professor!
Obrigado! Bons estudos! 👊👍😃
Muito boa a aula!
Valeu!!!
Muito boa a aula, ajudou bastante. Alguém poderia me dizer o nome da peça no fundo musical? 17:30
moonlight sonata - beethoven
aula maravilhosa, obrigada
🥰 feliz em ajudar 😃👍
muito show, inclusive achei estranho ter só isso e inscrito, metodologia muito boa e clara, n pare nunca, mantendo esse nivel, é só questao de tempo pro seu canal crescer muito. sucesso! e obg!
Muito feliz com o feedback! Obrigado. 😃👍👊
Excelente explicação
Obrigado 😊👊👍
muito bom mestre.
Valeu obrigado 👍🏽👊😃
Gostei da aula!
😍 obrigado!
muito obrigado!
Feliz em ajudar 😃👊👍
Te amo real !!!!! Meu deus obg +inscrito
Hehehe valeu
Excelente aula!
Valeu 👍👊
Aula massa!!
Valeu 😍👊👍
Obrigada, professor! Excelente aula!
Disponha! Bons estudos!
DEUS TE ABENÇOE
Obrigado 😊
Ótimo vídeo ❤
Muito obrigado 😊
Excelente!
Valeuuuuuu 👍👊😄!!!
Muitoa boa explicação, obrigada!
Obrigado 😃👍!
muito bom professor
Obrigado ☺️👍
ótimo video
Obrigado 😊
Muito bom!
Valeu! 👍👊!
Muito bem explicado, parabéns
Obrigado pelo feedback! Bons estudos! 😃
excelente professor
Valeu! 👊👍
Mas valeu !!! Obrigado a explicação é bem didática!! Top!!!!
Obrigado 😊
Ótima explicação!
🤩 valeu
19:10, professor, não entendi o pq de ser 2,5.Tx= 250-50... achei que fosse ficar: 50+250= 2,5. Tx ; 300/2,5= Tx ; 120= Tx. Meu problema provavelmente é matemática básica, né?
Sim! Mtm básica 😅
muito bom, obrigada!!
Disponha! Bons estudos! 😃
Prova de Transcal chegando, salvou muito mestre!!
Fico muito feliz! Valeu 👍👊!
MT obrigado cara
É um prazer poder ajudar 😃👍!
Muito bom o conteúdo quero saber se a temperatura de uma extremidade a outra vai ser a mesma ou vai ter perdas tipo uma extremidade diferente da outra ?
As extremidades possuem a mesma temperatura dos reservatórios. Ao longo da espessura da barra a temperatura vai decrescendo da extremidade mais quente para a mais fria.
Muito bom!!!
Valeu 👍👊!
Top
Yehhhhhhh! 😃👍👊
boa aula e bom bigode
Kkkkk 🤣Valeu 👍👊💪
Olá! Minha dúvida é, quando a unidade de medida estiver em kW/m.k, qual é o tempo disso, ou seja, segundos ou horas ?
O W significa J/s (Joule/segundo).
Fino senhores
👍👊
Travei numa questão do Tópicos e só saiu por conta desse vídeo
A ideia é essa! Ajudar! Fico muito contente em saber que ajudei 😃👍!!
eu tmb
opa mano me tira uma duvida, na letra B se em vez de 10 cm na extremidade masi quente fosse 15cm na extremidade do gelo, como ficaria a formula?
no lugar do L seria 15 cm e no lugar do delta T seria (15 - 0).
gostei da musica de fundo
Valeu 👍
qual software de desenho você usa na aula?
Depende a arte que preciso... Mas faço praticamente tudo no PowerPoint.
bom bigode, professor
rsrsrsrsr
Agora só falta um videozinho sobre dilatação termina 👀
Excelente idéia! Vai entrar para a lista dos próximos vídeos a serem produzidos. Quando sobrar um tempo, me dedicarei a produção desse tema 👊👍😃
finalmente entendi fluxo de calor kkkkkkkk
Yehhh!! Feliz em ajudar 😃👊👍
Eu calculei isso tudo no primeiro exercício e não deu 400. Substitui, dividi e não deu. Me ajuda 🆘
Eita... 😬 Teria que ver o que estás fazendo. Uma sugestão imediata seria dizer para vc rever a resolução novamente 😅
De onde veio o 5 no último exercício
Veio do "- 4Ti" que foi para o outro lado da equação e se somou ao Ti, dando um total de 5.Ti.
No 1 exercício não era pra dar em metros não? Achei que era a medida padrão de acordo com SI e converti
O exercício está pedindo variação de temperatura (deltaT). E como na unidade de condutibilidade térmica aparece o graus celsius, a resposta para variação de temperatura também será em graus celsius.
@ não me refiro ao resultado final, mas sim os números usados durante os cálculos. 1000cm² por exemplo eu usei 10m², oq tá mm vc converteu pra cm e eu pra metro
Você pode transformar tudo para metros, ou tudo para centímetros, ou mesmo tudo para milímetros. O que importa, é que em todas as grandezas físicas que são descritas em função da variável comprimento, que todas elas estejam no mesmo padrão (m, mm ou cm). Atente ao converter 1000 cm2 para m2, pois 1000 cm2 são 0,1 m2.
Dá uma olhada no último exercício !!!!!
Tá certinho 😉
poxa, o 1° exercício me pegou de jeito, pq eu nunca tinha aprendido ou se quer pensado em inverter tudo para achar o delta t... ai fiquei bravo por n saber e errei o resto kkkk q raiva
😅 Espero que eu tenha ajudado! 😃👊!
Na parte do vídeo 25: 40!! Bem no final !!!!
Tá certinha a conta 😉👊👍
muito bom, mas é melhor trabalhar com notação científica do que números decimais.
😃 obrigado pelo feedback 👍👊
Oiii professor pode me ajudar?
Claro! Escreve a dúvida do vídeo aí no comentário 😉👍!
Acho que a temperatura é de 40°C !!!!!
Tá certinha a conta 😉👊👍