資質與程度差的考生特色-
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- Опубліковано 19 вер 2024
- 「你講的話傷害到我了!!」一位女生這樣對我說，面露不舒服的表情。
第一次見面，講不到五句話，她就說我傷害到她，
「我說的話是真的啊」我又再強調一次。
在行政大樓門口等交通車回台北，在駐警櫃台詢問保全，想知道交通車時刻表時，
看到她正在看憲法的書籍，我問她是不是在準備國家考試，她說是之後，就聊了幾句。
說了一句：「妳知道許多人只是表面上在讀書準備考試，實際上根本沒有用??」
她聽到這句話，感覺我是在指她看書是沒有用，覺得我傷害她了。
冷靜一下，
今天我們第一次見面，我從來沒有聽過妳準備考試的方法，但是我想講一下妳是不是用這樣的方式準備國家考試。
1、好幾年前就開始準備考試，然後準備一段時間沒有考上就放棄。
2、過幾年又想開始準備考試，陸陸續續讀書，要讀不讀，三不五時被私事打斷，最後還是什麼都沒有考上。
3、開始覺得某些類科不適合自己，然後開始看有什麼考試類組適合自己，開始不斷的換考科。
4、發現自己看過的都會忘，能記下來的很少，可是你不知道怎麼處理這個問題。
5、考前三到六個月開始準備看書。
6、不知道怎麼做筆記，或是筆記寫很少，大多數時間都在看書，極少時間動筆練習解考題。
她聽我講了一些之後，頻頻點頭，說我講的有八成對。
「妳知道嗎，資質和程度，把考生分為二半，有一部份人，就是因為觀念、想法、時間應用沒有辦法集中，導致他們準備考試異常辛苦，永遠準備不完，又不知道怎麼努力。」
她覺得我講的很有道理，但實在不願意說自己程度差或是資質不好。
我說不用緊張，這些人在經過「不斷有意識的訓練」後。就有機會成為具備考上程度的考生。
但問題是在於「不斷有意識的訓練」這件事，對資質程度差的考生，一時很難跨過。
他們容易受到外界和自己內心的影響，導致無法長久的堅持做真正應該做的事情。
這段影片是我這幾年來，最想要表達的想法之一，直接說明，在我實際觀察準備國家考試考生的狀態後，瞭解程度差的考生，所會表現出來的行為思考特徵。
當然這是「觀察結果」，任何人事物都是一種不斷變動的狀態。
只要「有意識」的去改變，最後一切都會不一樣，就算是程度差的考生，最後也會有機會成為高手。
前提是您的「有意識」可以持續多久，不會一直盯住手機畫面、不被完全沒有內容的八點檔連續劇控制、不被報紙新聞的垃圾標題吸引。
您可以看看這個影片對程度差的考生之說明。
會不會傷害到你我不知道，因為我不認識你，但會講出你會發生的事情。
• 資質與程度差的考生特色-#0020
影片連結請參考第一則留言
90%陪考考生：
1.負面回應不作為（知道運動、寫筆記有助於考上，卻不去做）
2.無法控制自己的時間（保障時間、時間準位做不好）
3.連續性的斷裂（讀書半年後仍無法感受到章節間的關聯性、無法看到A聯想到B、講故事無法有前因後果等）
4.自我效能低落（無法相信自己去考上）
5.無紀律（規律考生作息、運動、飲食、睡眠）
6.他人責任主義者（怪東怪西、抱怨、都是別人的問題）
7.沒有問題（不知道怎麼問或不想發問）
8.眼神飄移目光不集中
9.沒有閱讀習慣
✓10%有效考生：時間保障、運動、閱讀、寫筆記、思考去行動
每次聽老師講話 都有醍醐灌頂的感覺...........真的!
那我要多錄一些好影片才行。
王老師你會上天堂！感謝你！
王老師，你的影片總能有獨到見解，受益良多，非常感謝！
順帶一提「自我效能」是心理學家Bandura於1977年所提出的概念。
固定運動代表的就是自律，大家腦力都差不多，但懂得自律的人程度自然不會差。
沒錯的。
看到老師的影片我才發現在備考的過程中有些缺失不注重地方，感謝老師提醒了我。
你的分享拳拳都到位。因為什麼樣的人，就作什麼樣的事。
謝謝分享
謝謝老師，您要分享的是唯有自律與杜絕壞習慣，才有機會拿到上榜的入場卷
感覺準備國考是在學習＂處理問題的方法＂，
因為念的書跟準備的方式都必須修正，即使是聽到別人的經驗，
有時候也很難完全套用，畢竟環境不同 生活作息不同 資質不同，
每次修正的話，一個月也能修正不少問題了．．．
這個留言是重點中的重點。深有同感。
老師謝謝分享您很可愛，我沒運動還是有考上高考，😂😅🤣。謝謝建議運動
其實我準備高考時，一個星期也運動一二個小時，只是看很多上榜的前輩，都有運動習慣，為了增加自己考上的機會，也只好乖乖去運動。畢竟成功的要素之一，是先模仿成功的人，再來改進。
謝謝分享，提醒了自己就是程度差，要改變
很感謝分享。😀
自我效能其實是心理學的專有名詞，劉墉的小孩是常春藤名校心理系畢業的，所以才會使用這個心理學名詞，但自我效能的概念並非是他發明的。
也是，不過這個觀念要充份利用到，讓自己很強大，不管是誰發明，反正發明的人名字我也記不住，但肯定要發揚光大。
謝謝分享 很實用耶
謝謝你的分享
相當認同第九點；書的連續性可以影響人做長篇幅閱讀的耐受性
謝謝您的分享 👍👍
謝謝分享!
王大哥 再用麥克風就更完美了
認同，不過都戴耳機調很大聲，還很清楚。
讓我想起以前讀林肯傳時的內容
林肯借書..追求知識的那種不惜一切的誠心與堅持
當時雖讓我有所感觸..但實際上並沒有對我產生足夠的影響..
看過書不見得就真能把書裡的精神內化成自己的東西..
謝謝王前輩分享了具體實踐的一些經驗..
不找理由,由小目標開始設定慢慢增加直到習慣化..一步步踏實邁進
當真做到,不只是考上了考試..整個人也會有很大的轉變..
感謝前輩的分享..~~
林肯看書很慢，想很多，但看過的內容精要，就會像「鋼版刻字」一樣的記在心裏，那年我十九歲，看到鋼版刻子的形容詞，印像深刻。
自我效能--積極的執行力
人都是有惰性真的很正常
但我更相信吸引力法則
除了只是想還要去做5分鐘都好每天上廁所都不只有5分鐘了
連做都沒做就放棄那真的只上補習班就能上
謝謝分享~~~~
運動增加多巴胺分泌，幫助集中精神
那能不能看看我的面像，看看我考不考得過~~XD
面像很難說，看反應比較準。只要連問三個科目六個考試問題的回答，大致上就知道未來會不會考上，平均18分鐘左右就知道結果。當然未來都是會改變的。難以上榜的限制有二種：資質、個性。
我又得到了,還是謝謝王
句句說到心坎裡
看完後我知道了
沒有問題😄
如何解申論題
是少林寺三德大師嗎
番麥 哈
虛竹
走路也算運動?
某種情況可以如此認為
體重偏重的人，快走就是很好的運動。