Relationel koordinering hos UCN act2learn

Relationel koordinering
- Styrkelse af det tværfaglige samarbejde
Relationel koordinering er en teori med en tilknyttet relationel model for organisationsudvikling, som beskriver det gode samarbejde om en fælles opgaveløsning - fx samarbejdet om komplekse borgerforløb i en kommune.
Relationel koordinering tager udgangspunkt i de kommunikations- og relationsmønstre, som samarbejdspartnere danner og indgår i, når de samarbejder om en fælles, helhedsorienteret opgaveløsning. Den relationelle udviklingsmodel bruges til at skabe sammenhæng mellem forskellige medarbejderes færdigheder og viden, hvilket skaber værdi for organisationen og baner vej for win-win løsninger.
I UCN act2learn har vi igennem en årrække arbejdet med relationel koordinering og den tilknyttede relationelle udviklingsmodel i mange forskellige brancher.
Når vi i UCN act2learn arbejder sammen med en organisation om forandringsprocesser med udgangspunkt i relationel koordinering, anvender vi den relationelle udviklingsmodel som et prioriteringsværktøj.
Vi arbejder også med relationel koordinering på temadage, i workshops og korte introducerende inspirations- og debatoplæg.
Læs mere på ucn.dk/relationel-koordinering