PEQUEÑO PEZ. OSCAR EL PULPO. (Video Musical)

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  • Опубліковано 26 гру 2024
  • Declarados de Interés Cultural por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires.
    Canción que corresponde a nuestro primer Disco: Orquesta Papelones.
    ® PEQUEÑO PEZ Música, Arte y Educación para Infancias.
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    OSCAR EL PULPO
    Letra y Acordes
    RE SOL
    Él es Oscar le gusta bailar
    RE
    Una salsa un merengue
    LA RE
    también un chacha cha.
    Todos los días sale a pasear
    y entre plantas marinas
    se pone a bucear.
    En aguas profundas debajo del mar
    unas grandes antiparras
    Patas de rana y a nadar.
    SOL LA RE
    Van a bailar
    SOL LA RE
    todos los peces en el mar.
    SOL LA RE
    Van a bailar
    SOL LA RE
    todos los peces en el mar.
    Hay chiquitos de muchos colores
    Los grandotes
    hasta tienen bigotes.
    Se ríe a carcajadas
    Con el pez payaso
    y el pez espada.
    Se duerme con los dormilones
    Los delfines
    y los tiburones.
    Van a bailar todos los peces en el mar
    Van a bailar todos los peces en el mar.
    Actividades para realizar con los niños y niñas.
    1. Enseñar a través de imágenes, la vida marina. Animales y plantas. Dibujar y pintar el mar con los peces que nombra la canción. Y con otros peces que hayamos aprendido.
    Materiales: imágenes de libros, o de la web. Hojas y crayones.
    2. Construir toc toc, con palos de escoba cortados. Pintarlos. Jugar con ritmos. En esta canción, el ritmo de la clave tres dos. Si no la conocen pueden seguirla escuchándola,es sencillo.
    Edades: 3 a 5 años
    Materiales:
    -palo de escoba
    -serrucho
    -cintas de colores para decorar. Acuarelas, temperas, fibras.
    Elaboración: cortar dos trozos de madera para cada juego, de 18 cmts.
    Se pueden lijar las puntas. No es indispensable. Conviene pintar algunos dibujos o los extremos, no todo el palo para que no pierda su sonoridad.
    #oscarelpulpo #nivelinicial #cancionesinfantiles
    Cómo utilizarlos:
    En casa:
    Cantamos y bailamos la canción tocando el toc toc, siguiendo el ritmo de la clave.
    Podemos pasarlo a otros integrantes de la familia. Los demás acompañamos con palmas siguiendo la clave.
    En el aula:
    Según la cantidad que tengamos podemos hacer una ronda y que pase de a un niño al centro, usa la clave y se lo pasa a un compañero.
    Otra opción es hacer una ronda, y sin pasar al frente se lo pasan al compañero de al lado.
    Si tenemos más pares de toc toc, pueden aplicarse ambos ejercicios igualmente.
    Una variante, es que el que tiene la clave, es el director de la orquesta, marca el ritmo y los demás hacen palmas con ese ritmo.
    Letra: Cecilia PeredoIntérpretes: Cecilia Peredo e Iván Fonrouge.Coros: Lucía Vaira
    Guitarra: Iván FonrougeBajo: Cecilia Peredo, Percusión: Francisco Fonrouge y Manuel OcampoTres Cubano: Alejandro Wasil
    Músicos Invitados: Marco NapoliProducción Musical: Cecilia Peredo y Alejandro WasilGrabación: Ezequiel Martinelli.
    Edición y Producción Musical: Alejandro Wasil.
    Mezcla: Matías DaPena
    Gracias Dante Wasil, la voz del niño.

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