Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
ខ្ញុំយល់ហេីយលោកគ្រូ អរគុណច្រេីនលោកគ្រូ
Very nice លោកគ្រូ💗💘✨
ចាញុមយល់ហើយលោកគ្រូអគុណ💚
សូមអរគុណលោកគ្រូ
អរគុណច្រើនលោកគ្រូ
ញុមយល់ហើយលោកគ្រូអរគុណណាស់
Srey Nich ok កុំភ្លេច ជួយ share វីដេអូនេះផងណាអរគុណ
យល់ ហើយ លោក គ្រូ
លោកគ្រូពូកែពន្យល់ណាស់
Thanks ! ជួយ share 1 ផង
អគុណលោកគ្រូ 🙏
Welcome
អរគុណលេាកគ្រូ
អរគុណខ្លាំងណាស់
វីដេអូបង្រៀននេះពិតជាល្អណាស់លោកគ្រូ អរគុណចំពោះការចែករំលែកចំណេះដឹង ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់មនុស្សទូទៅ
🙂🙂
បានមើលបានចេះ☺️
-3-4ស្មើនិង-7
ឣរគុណលោកគ្រូ 🙏🙏🙏
អរគុណលោកគ្រូ
បងៀ្រនបន្ថែមទៀតលោកគ្រូ
លេខតិចស្រួលណាស់គ្រូ
បញ្ហាទី1ញុមចេះហេីយ
មើល បញ្ហាទី២ មើល
លោកគ្រូតើលោកគ្រូអាចបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី7បានទេ ខ្ញុំចង់ឱ្យលោកគ្រូចាប់ផ្តើមបង្រៀនអាទិត្យក្រោយ?ពីព្រោះខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី6ជិតរៀនថ្នាក់ទី7
តាមពិតលោកគ្រូបង្រៀនថ្នាក់វិទ្យាល័យទេ
@@bunnamath2150 ចា៎លោកគ្រូ
@@bunnamath2150 ចាលោកគ្រូ
Hi
Hello
លោកគ្រូញុមសំឈ្មោះហ្វេសប៊ុកមួយលោកគ្រូ..អរគុណណាស់លោកគ្រូញុមយល់ច្រើនណាស់លោកគ្រូ
លោកគ្រូសុំមេរៀនទី9
Ok លំហាត់ទី១ សម្រួលកន្សោម (ចំនួនអសនិទាន) Simplifying (Irrational Numbers)
អរគុណលាេកគ្រូ
💕💕💕💕❤️
អរគុណណាស់លោកគ្រូខ្ញុំអត់ចេះមែន
Pheav Sophea ok ព្យយាមបន្ថែមទៀតណា
(+5)+(-2)=+3លោកគ្រូជួយពន្យល់មួយខ្ទង់នេះបានទេខ្ញុំមិនសូវយល់ទេ!
សម្រាប់ញុមមិនពិបាកទេ
Good job
លោកគ្រូសុំមេរៀនទី 8 ផង
Sokla Konkhmer នឹងរៀបចំពេលក្រោយ
(-4+3)-6(-1+4)-6
ចូលចិត្ត
សញ្ញាយកតាមលេខធំ ចុះលេខស្មើគ្នាយកសញ្ញាណា
Bps Oppo បើមានលេខដូចគ្នា តែមានសញ្ញាផ្ទុយគ្ន គឺស្មើ០ ចឹងមិនចាំបាច់សញ្ញាទេ
០ គ្មានសញ្ញាទេ ជាធាតុណឺត
លោកគ្រូតើ-3មានន័យដូចម្តេចទៅ?ឬក៏ខ្ចី3
ប្រៀបដូចប្អូនជំពាក់គេ៣ហើយបន្តជំពាក់៤ទៀតដូច្នេះសរុបគឺប្អូនជំពាក់គេ៦
ខ្ញុំចូលចិត្តវីឌីអូបងសូមបងចេញវីឌីអូអោយច្រើនមកបង
បាទអរគុណ ចឹងជួយ share និង subscribe ផងណា
អគុណបង ខ្ញុំសុំអោយបងបង្ហាញរូបមន្តសមីកាដឺក្រេទី២ផង
ខប់ៗ
0
I like your video so much.
I love you brother ! !!
2-5=?នឹងយើងអាចនិយាយបានថា យើងជំពាក់គេ ៥ យើងសងគេបានត្រឹមតែ ២ ទេ ហេតុនោះជំពាក់គេ ៣ ទៀត។=> 2-5= -3
ក្ដាខៀននិងមួយម៉ានលោកគ្រូ
អគុណលោកគ្រូ
អគុណលោកគ្រូ😍😍
លោកគ្រូសំបង្រៀនអាំងតេក្រាលផង
តាមខ្ញុំរៀនបើសញ្ញា++ស្មើរ-បើ--ស្មើរ+
អរគុណលោកគ្រូ🙏🏻
Majun Meas welcome
ខ្ញុំចូលចិត្តលោកគ្រូ
Rkon b
bonaknik spl welcome
ញុមអាចសួស្រួល មាន Facebook អត់លោកគ្រូ?
ក្រមុំកូនម៉ែ បន្ទាយមានជ័យ Bunna Nea
ជួយ share មួយផង
អរគុណលោកគ្រូ🙏
Linna Lie you’re welcome
ហឺយញុមថ្នាក់ទី9ហើយតែមិនច្បាស់អាសញ្ញានិងម៉ង
감준김 ព្យាយាមបន្ថែមទៀតណា
លោកគ្រូចុះចំនួនទសភាគអាចជាចំនួនគត់រឺុឡាទីបបានអត់
មិនអាចទេ... ចំនួនគត់គឺមិនមែនជាទសភាគទេ
ខ្ញុំយល់ហេីយលោកគ្រូ អរគុណច្រេីនលោកគ្រូ
Very nice លោកគ្រូ💗💘✨
ចាញុមយល់ហើយលោកគ្រូអគុណ💚
សូមអរគុណលោកគ្រូ
អរគុណច្រើនលោកគ្រូ
ញុមយល់ហើយលោកគ្រូអរគុណណាស់
Srey Nich ok កុំភ្លេច ជួយ share វីដេអូនេះផងណា
អរគុណ
យល់ ហើយ លោក គ្រូ
លោកគ្រូពូកែពន្យល់ណាស់
Thanks ! ជួយ share 1 ផង
អគុណលោកគ្រូ 🙏
Welcome
អរគុណលេាកគ្រូ
អរគុណខ្លាំងណាស់
វីដេអូបង្រៀននេះពិតជាល្អណាស់លោកគ្រូ អរគុណចំពោះការចែករំលែកចំណេះដឹង ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់មនុស្សទូទៅ
🙂🙂
បានមើលបានចេះ☺️
-3-4ស្មើនិង-7
ឣរគុណលោកគ្រូ 🙏🙏🙏
អរគុណលោកគ្រូ
បងៀ្រនបន្ថែមទៀតលោកគ្រូ
លេខតិចស្រួលណាស់គ្រូ
បញ្ហាទី1ញុមចេះហេីយ
មើល បញ្ហាទី២ មើល
លោកគ្រូតើលោកគ្រូអាចបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី7បានទេ ខ្ញុំចង់ឱ្យលោកគ្រូចាប់ផ្តើមបង្រៀនអាទិត្យក្រោយ?ពីព្រោះខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី6ជិតរៀនថ្នាក់ទី7
តាមពិតលោកគ្រូបង្រៀនថ្នាក់វិទ្យាល័យទេ
@@bunnamath2150 ចា៎លោកគ្រូ
@@bunnamath2150 ចាលោកគ្រូ
Hi
Hello
លោកគ្រូញុមសំឈ្មោះហ្វេសប៊ុកមួយលោកគ្រូ..អរគុណណាស់លោកគ្រូញុមយល់ច្រើនណាស់លោកគ្រូ
លោកគ្រូសុំមេរៀនទី9
Ok លំហាត់ទី១ សម្រួលកន្សោម (ចំនួនអសនិទាន) Simplifying (Irrational Numbers)
អរគុណលាេកគ្រូ
💕💕💕💕❤️
អរគុណណាស់លោកគ្រូខ្ញុំអត់ចេះមែន
Pheav Sophea ok ព្យយាមបន្ថែមទៀតណា
(+5)+(-2)=+3
លោកគ្រូជួយពន្យល់មួយខ្ទង់នេះបានទេខ្ញុំមិនសូវយល់ទេ!
សម្រាប់ញុមមិនពិបាកទេ
Good job
លោកគ្រូសុំមេរៀនទី 8 ផង
Sokla Konkhmer នឹងរៀបចំពេលក្រោយ
(-4+3)-6(-1+4)-6
ចូលចិត្ត
អរគុណលោកគ្រូ
សញ្ញាយកតាមលេខធំ ចុះលេខស្មើគ្នាយកសញ្ញាណា
Bps Oppo បើមានលេខដូចគ្នា តែមានសញ្ញាផ្ទុយគ្ន គឺស្មើ០ ចឹងមិនចាំបាច់សញ្ញាទេ
០ គ្មានសញ្ញាទេ ជាធាតុណឺត
លោកគ្រូតើ-3មានន័យដូចម្តេចទៅ?ឬក៏ខ្ចី3
ប្រៀបដូចប្អូនជំពាក់គេ៣ហើយបន្តជំពាក់៤ទៀតដូច្នេះសរុបគឺប្អូនជំពាក់គេ៦
ខ្ញុំចូលចិត្តវីឌីអូបងសូមបងចេញវីឌីអូអោយច្រើនមកបង
បាទអរគុណ ចឹងជួយ share និង subscribe ផងណា
អគុណបង ខ្ញុំសុំអោយបងបង្ហាញរូបមន្តសមីកាដឺក្រេទី២ផង
ខប់ៗ
0
I like your video so much.
I love you brother ! !!
2-5=?
នឹងយើងអាចនិយាយបានថា
យើងជំពាក់គេ ៥
យើងសងគេបានត្រឹមតែ ២ ទេ
ហេតុនោះជំពាក់គេ ៣ ទៀត។
=> 2-5= -3
ក្ដាខៀននិងមួយម៉ានលោកគ្រូ
អគុណលោកគ្រូ
អគុណលោកគ្រូ😍😍
លោកគ្រូសំបង្រៀនអាំងតេក្រាលផង
តាមខ្ញុំរៀនបើសញ្ញា++ស្មើរ-បើ--ស្មើរ+
អរគុណលោកគ្រូ🙏🏻
Majun Meas welcome
ខ្ញុំចូលចិត្តលោកគ្រូ
Rkon b
bonaknik spl welcome
ញុមអាចសួស្រួល មាន Facebook អត់លោកគ្រូ?
ក្រមុំកូនម៉ែ បន្ទាយមានជ័យ Bunna Nea
ចាញុមយល់ហើយលោកគ្រូអគុណ💚
អរគុណលោកគ្រូ
ជួយ share មួយផង
អរគុណលោកគ្រូ🙏
Linna Lie you’re welcome
អគុណលោកគ្រូ
ហឺយញុមថ្នាក់ទី9ហើយតែមិនច្បាស់អាសញ្ញានិងម៉ង
감준김 ព្យាយាមបន្ថែមទៀតណា
អគុណលោកគ្រូ
អរគុណលោកគ្រូ
លោកគ្រូចុះចំនួនទសភាគអាចជាចំនួនគត់រឺុឡាទីបបានអត់
មិនអាចទេ... ចំនួនគត់គឺមិនមែនជាទសភាគទេ
អគុណលោកគ្រូ
អរគុណលោកគ្រូ
អរគុណលោកគ្រូ