Все самые свежие материалы сначала появляются в моем Телеграм канале: t.me/DmitryKolesnikovEnglish Там же я рассказываю о том, когда начнется Курс Грамматики и о других новых курсах. Подписывайтесь! → Для записи на курс пишите t.me/DmitryKolesnikovSupport - мы ответим на ваши вопросы и запишем вас. О курсе очень кратко: - 30 уроков по 2 часа по субботам и воскресеньям. - Гарантированно научу применять всю нужную грамматику. Можно будет больше ее не учить. - Есть очень эффективные домашние задания после каждого урока. Плюс для каждого упражнения в ДЗ есть видеоразбор. Эффект будто решаем домашнее задание вместе. - Закрытый чат учеников в Телеграме, где будем отвечать на вопросы и поддерживать друг друга. Остаётся навсегда. - Записи уроков остаются у вас навсегда. 💌 Почитайте об успехах моих учеников: t.me/DmitryKolesnikovReviews Подробнее о курсе: t.me/DmitryKolesnikovEnglish/31
Тезисно: 1. Тем и слов - очень много 2. Большинство вы не будете использовать, если их не объяснит хороший специалист, их стоит просто понимать. 3. Не вижу пользы в теме и тяжело идет - просто ознакамливаюсь и иду дальше. 4. Ваша речь состоит только из удобных и простых слов, либо из тех, которые вы часто слышите. Остальное почти не приживается. 5. Форсированно запихивать в себя сложные и умные слова - неэффективно. Встроите штук 15 и на этом все 6. Пассивный словарный запас, т.е. слова которые вы можете просто понимать, набирается из чтения и аудио в больших объемах, а не из списков слов. 7. Изучение языка - это на 80% практика. Надо сознательно искать удовольствие в практике и искать ту практику, которая приносит вам удовольствие. Ну или хотя бы не приносит стресс. Про практику будет отдельное видео позже и не одно
Дмитрий, вы действительно лучший преподаватель Это субъективная оценка, но уверен на 1000 процентов, что это объективно. Вы очень четко всё объясняете с отличной подачей и харизмой. Всё по делу и очень интересно. Я неплохо разговариваю на английском языке (B 1), но часто возвращаюсь к самым азам специально, чтобы держать в тонусе себя в плане грамматики Желаю огромных успехов вам!
Отличная стратегия, Дмитрий. Премного Вам благодарен за все здравые мысли, которыми Вы поделились с нами в своем видео. я ровно так как вы сказали потратил много времени на то чтобы изучить конструкции, которые мне вообще никогда не нужны. Жаль, что вы не поделились всем этим когда вам было 19 лет-it’s a joke, of course.😂 Я сейчас сам частным образом преподаю английский и очень часто сталкиваюсь с тем, что не могу объяснить детям средней школы, зачем им нужно пользоваться этими конструкциями и согласен с вами, что их достаточно понимать, более чем достаточно! Но даже на уровне понимать я не мог так просто сказать как это сделали вы! Thanks a lot! Пожалуйста, продолжайте делиться своими наблюдениями и дальше, я поклонник всех ваших видео, Дмитрий. I wish you the best in your teaching.
Благодарю, мой канал нередко смотрят преподаватели и специалисты и всегда интересно послушать мнение таких людей как вы. Спасибо что внимательно посмотрели и вникли
Hi My Dear Teacher! I can watch how the water flows for ages, how the fire burns and listen to your explanation!🎉 Thanks a million for the Practical Advice and motivation! See You later!❤ God save my Teacher please!
Как приятно услышать подтверждение своих интуитивных догадок, как лучше заниматься английским, от такого авторитета, как Дмитрий ! Вот теперь еще и по поводу умных слов перестану беспокоиться, ведь раз они не запоминаются - значит, ими не пользуешься и они лично мне не нужны!
Всем привет! Спасибо всем комментаторам! Если сесть и прочитать сразу все комменты, очень похоже на ситуацию, когда большая компания различных незнакомых людей, разного возраста собрались за столом, уже попробовали все напитки по вкусу , и каждый говорит о своем ,многие пытаются увести учителя от основной темы вечеринки , но наш учитель only learning English! P.S.Надеюсь все запятые на месте!😊😀
Спасибо! Кажде видео крутое., про сложные слова очень сргласна. мы ведь на руском не говорим сложносочиненеыми словами. И Спасибо, что вы акцентирутесь на одноим и том же тезисе по несколько раз, это очень правильно! Большинство преподователей один раз проговорили , а дальше кто как управится. Именно многократное повторение творит чудеса!
Спасибо Дмитрий большое за Вам ) я всегда думал что любая тема в изучении Английского делятся на нужную и не нужную но вот так делить на понимание и применение я не догадывался 😅
Дмитрий, Вы настолько улучшили своё произношение,просто Native American! Ну, как же Вам удалось? Ведь русских сразу слышно, объясняют это сформировавшейся челюстью, и как бы ты ни старался рашен инглиш никуда не спрячешь.
иногда хорошее, иногда плохое - само собой как-то меняется, от многих факторов зависит (концентрация разогретость связок, наличие родного языка). Я за этим не слежу обычно, говорю как получается и не предъявляю к себе завышенных требований
Согласен с вами на все 💯%! Работаю с американцами и, практически, со всего UK /мало того, что они друг друга не понимают досконально, особенно, англичане и шотландцы /лично слышал, как англичанин сказал шотландцу: "Говори на английском!"/. А взять идиомы, зачем что-то придумывать, например, "Удачи!" = "Break a leg!", и таких идиом тысячи!!! Говорю американцу, которому под 70 лет -- не понимает. Спрашиваю англичанина, говорит, что в фильмах, ... среди молодёжи используют. Всё это напоминает старые времена /читал статью, что при союзе была специально разработанная программа -- в школе учили одному, а в институте другому, и на выходе -- 0!, чтобы запутать людей / нечего по заграницам ездить, и, тем более, вести какие-то беседы. Нет бы разработать технику на освоение быстроты обучения?!
Вау! Вы вернулись!! 😅😅 я за это время уже как 6 той год в Америке живу и английский уже давно выучила очень хорошо. Но ваши видео когда-то давно мне очень помогли. Я их часто друзьям пересылала.
Как всегда информативно. Дмитрий, вы лучший! Ребята, всем кому нужна грамматика рекомендую авторский курс Дмитрия. Я была на его курсе в доковидные времена. Всё разложил по полочкам. Теперь пользуюсь его советом - слушаю, читаю, смотрю фильмы. Грамматика не вызывает вопросов. Говорение тормозит.
Спасибо за советыВы предлагаете оставлять непонятные вещи на другой раз,чтобы не потерять желание учить язык,тогда понятно.Но лучше найти источники где эта тема объясняется легче,чтобы потом не возвращаться к пройденному материалу,я бы сделала так.
Мне 46лет. Уже два года пытаюсь учить английский и пока никак…Первый год вообще не пойми чего учил…Второй год учу по Александру Бебрису - прошёл его 50 уроков А0 и 39 его уроков А1, урок за уроком…Каждый урок прослушиваю,тщательно конспектируя, потом с каждого его урока записываю тренажёр и выкладываю у себя на канале, а потом, параллельно с изучением новых уроков, все выученные уроки системно повторяю…
Мне 52. Полтора года назад зацепило желание заговорить на английском, с нуля. Год потратил на метание между разными методами изучения языка. Не скажу что это было бесполезно, но КПД не устраивал, и главное, это не имело никакого отношения к знанию языка, к нормальному умению на нем говорить. В итоге прорывом, для меня, стали занятия "Free to speak". Что получу через год, не знаю, но пока получаю кайф от новых навыков.
@@moonshine3629 Начал смотреть их уроки, сейчас 3-ий урок досматриваю. Хорошие уроки, но не хватает тренажёра для повторения, а самому делать как то некогда…Ну…пока буду смотреть, а там видно будет…Спасибо!
Вы сказали, что можно использовать приложения. Было бы здорово, если бы Вы сделали обзор на такие приложения, как Duolingo, Busuu, EWA, Simpler, English Galaxy, Polyglot, Lola Speak.
У вас очень полезные советы, на просторах UA-cam я нашла мне кажется такого учителя который объясняет применение грамматики.Learn English with Rebecca...Спасибо за совет.
обычно не понимают, они используют интуитивно а объяснения подгоняют. Это легко проверить самому. Когда слышите мутные термина типа "процесс" попросите показать вам на примерах как отличать когда есть "процесс' а когда его нет. Потом предложите несколько своих примеров и проверьте работает ли его объяснение. Это касается любого непонятного термина. Хороший преподаватель без проблем объяснит каждый термин которым он пользуется.
Я получила объяснение здесь в Америке! Но реально, я никогда не буду использовать! Ты прав!! А тм еще все эти past perfect … simple… past.. future… continues! !😂
По поводу кто лучше понимает и применяет язык. Это ведь универсально. В любой профессии есть теоретики и практики. Теоретик это чел с вышкой, который сидит в кабинете и может по памяти любую инструкцию рассказать и объяснить. Но только так как он понял из книги. При этом если его. заставить выполнять работу, которую он объясняет он скорее всего сделал на должном уровне этого не сможет. В Своей практике я часто с таким сталкиваюсь. Я железнодорожник. Практик наоборот, объясняет плохо, половину инструкций не помнит и учит только перед экзаменом. При этом автоматически применяет все НУЖНОЕ из инструкций на практике, и главное ночью его разбуди и спроси, что нужно делать в такой то ситуации, он объяснит.
глубокая мысль, полностью согласен. Поэтому хороший профессионал - это и теоретик и практик одновременно, с небольшим перекосом в ту или иную сторону в зависимости от сферы работы.
Учитесь сразу правильно.. вам будет легче потом..на автомате будете говорить. Я училась у Бербериса в пандемию..конечно.очень долго...ну..поехала.к дочери в Австралию..очень помогло..учите правильно изначально
Нам обоим. Заодно и свидетелю с потерпевшим 😎 What were you doing when John attacked your neighbor? At that moment, I was watering my flowers in the garden.
@@DmitryKolesnikovEnglish Континиус проще. Нет второй формы глагола. Их выучить очень сложно. А континиус спасает. Да ты говоришь немного не так. Не сделал. А делал. Но люди понимают что ты о прошлом. Сипл сложнее.
he was being playED - пассив. Это значит действие совершают над подлежащим (над ним) буквальный смысл "его играют" но имеется в виду "его разводят, им манипулируют" Но если это про футбольного игрока например, то тогда "его играют" (в смысле выпускают на поле) Контекст вы не дали, поэтому я просто угадываю наиболее вероятные значения. то как вы написали (being playing) - такой конструкции в английском нет.
1-е нестандартный английский. Это было применено потому что говорящий счел такое подходящим в его контекст. Но другие носители сочтут это ошибкой 2. 2-е тоже нестандартно, но так более-менее говорят иногда в разговорной речи. Они этим хотел подчекрнуть что она вела себя как хороший водитель в тот момент be в континиусе используется чтобы говорить вел себя как-то в тот момент
Эффективность всегда зависит от того, какая у вас цель и сколько у вас сил. Напишите подробнее и я вам подскажу. Если смотрите его уроки, надо составлять предложения вместе с ним, а не просто смотреть. Просто смотреть тоже окей, но хотя бы 50% времени надо переводить вместе с ним. Ваше умение говорить и писать зависит от того, сколько лично вы составили или перевели НА английский предложений за свою жизнь. Когда вы смотрите как другой что-то делает, вы получаете знания "как делать", но не развиваете свой навык. И еще: надо выбирать ту деятельность которая вам нравится и интересна, это всегда в приоритете. Еще лучше самому составлять предложения и тексты, но обычно человеку лень этим заниматься, так что уроки Александра многих выручают. А святым я его считаю потому что все делает бесплатно и в большом количестве Если вам нужна бесплатная легкодоступная практика в большом количестве, то уроки Александра Бебриса один из лучших вариантов.
ахуенная тема: 1. я где-то когда-то вычитал, что наших исчо с совка учили только читать-переводить только для того, что бы шпионить, но не быть предателями - из-за этого пасивная система обучения (прочитать, понять, но не сказать самому). 2. Past Continuous - это для допросов в полиции - а в 9 утра, а в 9:30, а между 9 и 9:30?
А те, кто говорит, что грамматику учить не надо, они предполагают, что она сама изучится на подсознательном уровне? Типа как в детстве на подкорку прошилась грамматика родного языка? Ну так для этого надо быть полностью погруженным в среду, желательно в юном возрасте с еще гибким умом. Или что они предполагают? Такое чувство, что они не совсем понимают, как это работает. Неглубокие люди получается 🤡
1. некоторые темы если их грамотно преподавать экономят учащемуся очень много времени и сил. 2. А другие темы - не особо много. 3. А плохо объясненные темы - всегда отнимают время и нервы и ничего не экономят. Вот логично будет учить только первые, а свободное время тратить на практику ( чтение аудио составление предложений итп) Я такой философией руководствуюсь в преподавании)) Есть ряд сложных тем которые я умею хорошо объяснять, но не преподаю их потому что они не так важны и есть более важные темы
Мне 53 года. За 2 года до начала СВО начал усердно учить английский. Самостоятельно. Все что есть в учебниках по английскому все поверхностно. Перелопатил много литературы, отовсюду вытаскивал то, что не мог понять, а найти негде. В интернете много хорошего подчерпнул. Но, нужно найти именно, тех блогеров или учителей, что подробно тебе разъяснят все времена и многое другое, а их не так уж и много. Все как обычно, рассказывают красиво, но как дойти до нужного тебе понимания это не всегда просто. Однако через 1.5 года уже стал читать. Сначала небольшие рассказы, потом полноценные рассказы и книги. Но говорить так и не научился С началом СВО все забросил. Сейчас решил расшевелить свой мозг. И вот опять принялся за старое, но только чисто для себя от скуки. Что из этого выйдет не знаю
Здравствуйте Дмитрий. Вы сказали что не стоит читать художественную литературу. Вы имели ввиду классику или любую литературу? Что если книга уже в 21 веке написана? Чак Паланик допутим (может знаете этого автора) у него вроде современный язык. Глядя в словарь могу читать его. Незанакомые слова запоминаются, но вот действительно насколько они нужны, эти слова, я ни знаю. Лично я не могу читать адаптированную литературу, искуственная она какаято, просто не интересно
1. Если вам нравится это делать - делайте. Когда практика в удовольствие, вы можете делать ее в больших объемах. Большие объемы перекрывают недостатки неоптимального вида практики. 2. Стиль художественной литературы отличается от разговорного стиля. В книге более умные редкие слова и более редкая грамматика. У какого-то автора сильно отличается, у какого-то не очень сильно. 3. Продолжайте делать то, что вам нравится, но держите в уме, что чтобы говорить - надо говорить, чтобы понимать книги - надо читать книги, чтобы понимать видеоблоги - надо смотреть видеоблоги.
Continuous это всегда описание временного действия: я в 9.30 играл в теннис. Если это зафиксировано в голове то использовать не сложно. Pas t simple - постоянное действие. Так, что в целом легко.
Так если конструкция нужна только чтобы сказать "в 9:30 делал" какая от нее польза? Я например обычно так не разговариваю, а вы?)) Я как раз за то чтобы владеть временами, но в таком виде они же не очень пригодны для использования
@@DmitryKolesnikovEnglish кто-то внизу уже написал, что например в полиции на допросе, но не только, в заявлении в полицию например: в 13.00 я варил кашу ребенку, а в это время с моей машины сняли колеса 😂
@@DmitryKolesnikovEnglish в прошлом году я какое-то время жил в лондоне. I was living in London last year, но больше не живу там просто поэтому living, I have lived in London last year - жил, живу и буду жить 🤣
@user-pd5md1kz8f Если вы говорите только одно предложение, то правильно будет last year I lived in London. Was living будет звучать незаконченно, вам нужно еще одно предложение в паст с событием каким-то, чтобы этот вариант звучал естественно. Это не какая-то страшная ошибка ни в коем случае, просто не надо недооценивать масштабы применения простых времен) Весь язык в основном из них и состоит)
Как раз все просто и не всегда точно. В английском существуют 3 впомогательных глагола Do, Be, Have. И все что описывается построено на этом. Do- аспект на действие . I play- я играю Be- аспект на признак I am playing - я играющий Have - аспект на зачем это надо - I have been playing - потому что я играющий Но такой подход очень сложен для иностранцев и конвертирования на/с английского текстов. Вот и придуман очень косячный прием с Perfect & Continuous.
Это неточное представление) У собеседника-носителя в голове нет никакой связи между временами и примитивностью. Единственное время, которое хоть как-то ассоциируется с высоким уровнем образования - Past Perfect и то только потому что носители привыкли его видеть в художественной литературе. Чтобы речь была непримитивной надо использовать разные слова и конструкции (не времена), а также говорить умные мысли Другое дело, что если не прибегать к перефразированию, то речь состоящая только из простых времен будет содержать ошибки И вообще конечно наиболее полезными временами владеть желательно, просто мало где обучают их нормально использовать
а может вообще не надо учить иностранные языки? на пальцах показывать? язык или учат или не учат. в интернете полно лжепреподавателей , диванных полиглотов , просто желающих навешать лапшу лохам , пообещав научить любого дурака языку за месяц. петров тот вообще за 16 уроков размахнулся обучить китайскому. если спросить где сортир или бардак, то за день можно 20 языков выучить. и что такое B1 или В2? ПРИНЕСИ ИЛИ ПОДАЙ? для изучения языков надо еще чтобы варили мозги. ПАХАТЬ НАДО ДЕНЬ И НОЧЬ , ЧТОБЫ ВЫУЧИТЬ . не УЧИТЬ , а ВЫУЧИТЬ.
В видео обозначены 2 проблемы: 1. Есть много грамматических тем, которые входят в стандартные программы, но при этом в той форме в которой они подаются - они бесполезны. На любых курсах и в учебниках преподают Ving (герудний), но все равно никто его свободно не умеет применять. Все ограничивается "ставьте Ving после глаголов deny,admit,like итд" И как мне его использовать? а главное зачем я его учил? 2. Есть много лексики, которая никому не нужна. Это в основном в интернете очень популярно. "Намного лучше владеть сотней базовых слов как мастер, чем держать в голове сотню умных слов и не уметь их применять." Не говоря уже о том что запоминать слова вне контекста неэффективно и 90% лексики лучше набирать из чтения и аудио.
короче: 1. есть сложные темы, поставьте их с хорошим преподавателем, чтобы реально была польза или просто кратко ознакомьтесь и двигайтесь дальше. 2. есть бесполезная лексика, вместо того чтобы смотреть списки слов, больше читайте и слушайте носителей.
Основная мысль про слова из этого видео: 1. Говорить можно простыми словами 2. Учить сложные умные слова - специально не нужно. От этого мало пользы. Если вы понимаете много слов - это очень здорово. Продолжайте читать и слушать что вы там слушаете) Это очень полезно, вы на правильном пути) Но чтобы говорить самому вам не нужно знать много умных слов. Если вы их уже знаете - это отлично. чтобы сказать "он ищет работу" нужно ли мне знать слова "seek" и "employment"? А ведь это умные слова более высокого уровня. (He is seeking employment) но носитель скажет "I'm looking for a job" а можно еще проще "I'm trying to find a job" "I want to find a job"
Нет, нэйтивы не вы@бываются, как вы выразилиь. Они именно так и говорят: "He passed away" из-за принятой у них вежливости. Там не принято как у нас говорить прямо и рубить правду матку, они говорят иносказательно, чтобы не причинить никому обиду своими словами. У них позитивное отношение к жизни, поэтому не умер, а ушел - He was gone и He passed away.
Все самые свежие материалы сначала появляются в моем Телеграм канале: t.me/DmitryKolesnikovEnglish
Там же я рассказываю о том, когда начнется Курс Грамматики и о других новых курсах. Подписывайтесь!
→ Для записи на курс пишите t.me/DmitryKolesnikovSupport - мы ответим на ваши вопросы и запишем вас.
О курсе очень кратко:
- 30 уроков по 2 часа по субботам и воскресеньям.
- Гарантированно научу применять всю нужную грамматику. Можно будет больше ее не учить.
- Есть очень эффективные домашние задания после каждого урока. Плюс для каждого упражнения в ДЗ есть видеоразбор. Эффект будто решаем домашнее задание вместе.
- Закрытый чат учеников в Телеграме, где будем отвечать на вопросы и поддерживать друг друга. Остаётся навсегда.
- Записи уроков остаются у вас навсегда.
💌 Почитайте об успехах моих учеников: t.me/DmitryKolesnikovReviews
Подробнее о курсе: t.me/DmitryKolesnikovEnglish/31
Тезисно:
1. Тем и слов - очень много
2. Большинство вы не будете использовать, если их не объяснит хороший специалист, их стоит просто понимать.
3. Не вижу пользы в теме и тяжело идет - просто ознакамливаюсь и иду дальше.
4. Ваша речь состоит только из удобных и простых слов, либо из тех, которые вы часто слышите. Остальное почти не приживается.
5. Форсированно запихивать в себя сложные и умные слова - неэффективно. Встроите штук 15 и на этом все
6. Пассивный словарный запас, т.е. слова которые вы можете просто понимать, набирается из чтения и аудио в больших объемах, а не из списков слов.
7. Изучение языка - это на 80% практика. Надо сознательно искать удовольствие в практике и искать ту практику, которая приносит вам удовольствие. Ну или хотя бы не приносит стресс.
Про практику будет отдельное видео позже и не одно
Спасибо, Дмитрий! Так рады Вашему возвращению! Надеемся, что у Вас всё хорошо! Ждём новых курсов 😉
Вы всегда даете лучшие советы!
👍 Полезно, понятно и честно! Очень ценно, когда преподаватель действительно хочет донести мысль до студента, а не просто высказать ее вслух.
Дмитрий, спасибо и очень рада Вашему возвращению!😊
Апплодирую стоя!!! Дмитрий, спасибо! Подача изумительна. Не понять Вас, да это просто не слушать.
Великолепно! Без комментариев!
Дмитрий, вы действительно лучший преподаватель Это субъективная оценка, но уверен на 1000 процентов, что это объективно. Вы очень четко всё объясняете с отличной подачей и харизмой. Всё по делу и очень интересно. Я неплохо разговариваю на английском языке (B 1), но часто возвращаюсь к самым азам специально, чтобы держать в тонусе себя в плане грамматики Желаю огромных успехов вам!
Спасибо вам. я не стремлюсь быть лучше других, просто в языке есть нерешенные проблемы и заблуждения и интересно с ними разобраться.
Спасибо! Всегда отличные уроки!
Отличная стратегия, Дмитрий. Премного Вам благодарен за все здравые мысли, которыми Вы поделились с нами в своем видео. я ровно так как вы сказали потратил много времени на то чтобы изучить конструкции, которые мне вообще никогда не нужны. Жаль, что вы не поделились всем этим когда вам было 19 лет-it’s a joke, of course.😂 Я сейчас сам частным образом преподаю английский и очень часто сталкиваюсь с тем, что не могу объяснить детям средней школы, зачем им нужно пользоваться этими конструкциями и согласен с вами, что их достаточно понимать, более чем достаточно! Но даже на уровне понимать я не мог так просто сказать как это сделали вы! Thanks a lot! Пожалуйста, продолжайте делиться своими наблюдениями и дальше, я поклонник всех ваших видео, Дмитрий. I wish you the best in your teaching.
Благодарю, мой канал нередко смотрят преподаватели и специалисты и всегда интересно послушать мнение таких людей как вы. Спасибо что внимательно посмотрели и вникли
Hi My Dear Teacher!
I can watch how the water flows for ages, how the fire
burns and listen to your explanation!🎉
Thanks a million for the Practical Advice and motivation!
See You later!❤
God save my Teacher please!
Water, fire, and explanations - sounds like the perfect combo! Glad you enjoy the content!
@@DmitryKolesnikovEnglish
Oh My Dear Teacher!
Thanks for Your answer!
I extremely waited for it!
Hope U have great Weekend!
Чувак, получил настоящее удовольствие смотря твои видосы! Спасибо!
Спасибо большое!
Ты крут - тут нет сомнений!!!
Ну умнейший парень
Как приятно услышать подтверждение своих интуитивных догадок, как лучше заниматься английским, от такого авторитета, как Дмитрий ! Вот теперь еще и по поводу умных слов перестану беспокоиться, ведь раз они не запоминаются - значит, ими не пользуешься и они лично мне не нужны!
Всем привет! Спасибо всем комментаторам!
Если сесть и прочитать сразу все комменты, очень похоже на ситуацию, когда большая компания различных незнакомых людей, разного возраста собрались за столом, уже попробовали все напитки по вкусу , и каждый говорит о своем ,многие пытаются увести учителя от основной темы вечеринки , но наш учитель only learning English!
P.S.Надеюсь все запятые на месте!😊😀
Спасибо! Кажде видео крутое., про сложные слова очень сргласна. мы ведь на руском не говорим сложносочиненеыми словами. И Спасибо, что вы акцентирутесь на одноим и том же тезисе по несколько раз, это очень правильно! Большинство преподователей один раз проговорили , а дальше кто как управится. Именно многократное повторение творит чудеса!
Это понятно! Я сама выучила иврит 30 лет назад на уровне native!
Дмитрий, наконец-то Вы вернулись.
Что насчёт разговорного курса?😊
Здравствуйте, Зиннур, работаю над ним в свободное время
Спасибо Дмитрий большое за Вам ) я всегда думал что любая тема в изучении Английского делятся на нужную и не нужную но вот так делить на понимание и применение я не догадывался 😅
Обожаю чувство юмора Дмитрия :)
Благодарю очень классные рекомендации. Буду применять
Просто надо упрощать предложения! Я с вами согласна!
Доброго времени суток, Дмитрий 🫶🏻
Красавчик!
Чертовски полезные вещи человек обьясняет. Незаслуженно малое количество подписчиков.
Спасибо. Приятно что вы оценили по достоинству)
Я уже отчасти привык к непониманию))
You are very cool and real! Please continue!🙏🏻🎉
Дмитрий, Вы настолько улучшили своё произношение,просто Native American! Ну, как же Вам удалось?
Ведь русских сразу слышно, объясняют это сформировавшейся челюстью, и как бы ты ни старался рашен инглиш никуда не спрячешь.
иногда хорошее, иногда плохое - само собой как-то меняется, от многих факторов зависит (концентрация разогретость связок, наличие родного языка). Я за этим не слежу обычно, говорю как получается и не предъявляю к себе завышенных требований
Согласен с вами на все 💯%! Работаю с американцами и, практически, со всего UK /мало того, что они друг друга не понимают досконально, особенно, англичане и шотландцы /лично слышал, как англичанин сказал шотландцу: "Говори на английском!"/. А взять идиомы, зачем что-то придумывать, например, "Удачи!" = "Break a leg!", и таких идиом тысячи!!! Говорю американцу, которому под 70 лет -- не понимает. Спрашиваю англичанина, говорит, что в фильмах, ... среди молодёжи используют. Всё это напоминает старые времена /читал статью, что при союзе была специально разработанная программа -- в школе учили одному, а в институте другому, и на выходе -- 0!, чтобы запутать людей / нечего по заграницам ездить, и, тем более, вести какие-то беседы. Нет бы разработать технику на освоение быстроты обучения?!
Вау! Вы вернулись!! 😅😅 я за это время уже как 6 той год в Америке живу и английский уже давно выучила очень хорошо. Но ваши видео когда-то давно мне очень помогли. Я их часто друзьям пересылала.
Очень рад вашим успехам! Вы молодец!
Как всегда информативно. Дмитрий, вы лучший! Ребята, всем кому нужна грамматика рекомендую авторский курс Дмитрия. Я была на его курсе в доковидные времена. Всё разложил по полочкам. Теперь пользуюсь его советом - слушаю, читаю, смотрю фильмы. Грамматика не вызывает вопросов. Говорение тормозит.
Спасибо большое! Рад вашим успехам!
Красава! Спасибо)
Дима красавчик не уходи
Спасибо за советыВы предлагаете оставлять непонятные вещи на другой раз,чтобы не потерять желание учить язык,тогда понятно.Но лучше найти источники где эта тема объясняется легче,чтобы потом не возвращаться к пройденному материалу,я бы сделала так.
Благодарю!
Мне 46лет. Уже два года пытаюсь учить английский и пока никак…Первый год вообще не пойми чего учил…Второй год учу по Александру Бебрису - прошёл его 50 уроков А0 и 39 его уроков А1, урок за уроком…Каждый урок прослушиваю,тщательно конспектируя, потом с каждого его урока записываю тренажёр и выкладываю у себя на канале, а потом, параллельно с изучением новых уроков, все выученные уроки системно повторяю…
Сколько слов знаете английских?
@@Selena_Glam Думаю, что больше 1000, но явно меньше 2000
@@JR_Bull
Спасибо🙏
Мне 52. Полтора года назад зацепило желание заговорить на английском, с нуля. Год потратил на метание между разными методами изучения языка. Не скажу что это было бесполезно, но КПД не устраивал, и главное, это не имело никакого отношения к знанию языка, к нормальному умению на нем говорить.
В итоге прорывом, для меня, стали занятия "Free to speak". Что получу через год, не знаю, но пока получаю кайф от новых навыков.
@@moonshine3629
Начал смотреть их уроки, сейчас 3-ий урок досматриваю. Хорошие уроки, но не хватает тренажёра для повторения, а самому делать как то некогда…Ну…пока буду смотреть, а там видно будет…Спасибо!
Спасибо!!!
Вы сказали, что можно использовать приложения. Было бы здорово, если бы Вы сделали обзор на такие приложения, как Duolingo, Busuu, EWA, Simpler, English Galaxy, Polyglot, Lola Speak.
это интересная мысль. Спасибо я не знал что есть столько приложений
Молодец!!
Самый НАДЁЖНЫЙ!!!!!
Надо же. Гэри Олдман заговорил по-русски. ☝️😎
У вас очень полезные советы, на просторах UA-cam я нашла мне кажется такого учителя который объясняет применение грамматики.Learn English with Rebecca...Спасибо за совет.
9:42 - хахаха, жиза. Неужели они сами понимают, как использовать, когда так объясняют?
обычно не понимают, они используют интуитивно а объяснения подгоняют.
Это легко проверить самому. Когда слышите мутные термина типа "процесс" попросите показать вам на примерах как отличать когда есть "процесс' а когда его нет.
Потом предложите несколько своих примеров и проверьте работает ли его объяснение.
Это касается любого непонятного термина. Хороший преподаватель без проблем объяснит каждый термин которым он пользуется.
Красавчик.. Во всех смыслах
Комментарий для продвижения канала🤝
ответ на комментарий для продвижения канала))
Я получила объяснение здесь в Америке! Но реально, я никогда не буду использовать! Ты прав!! А тм еще все эти past perfect … simple… past.. future… continues! !😂
Absolutely!👍
Я живу в Америке год , слышу, как он говорят- абсолютно, как в букваре
По поводу кто лучше понимает и применяет язык.
Это ведь универсально.
В любой профессии есть теоретики и практики.
Теоретик это чел с вышкой, который сидит в кабинете и может по памяти любую инструкцию рассказать и объяснить. Но только так как он понял из книги. При этом если его. заставить выполнять работу, которую он объясняет он скорее всего сделал на должном уровне этого не сможет.
В Своей практике я часто с таким сталкиваюсь. Я железнодорожник.
Практик наоборот, объясняет плохо, половину инструкций не помнит и учит только перед экзаменом. При этом автоматически применяет все НУЖНОЕ из инструкций на практике, и главное ночью его разбуди и спроси, что нужно делать в такой то ситуации, он объяснит.
глубокая мысль, полностью согласен. Поэтому хороший профессионал - это и теоретик и практик одновременно, с небольшим перекосом в ту или иную сторону в зависимости от сферы работы.
Я имею тьютор раз в неделю! Именно только практика
I'm waiting for you или I'm waiting you - Я жду тебя. Зачем здесь - for? Можно ли начинающему обойтись без излишеств?
Это грамматические правилр
Учитесь сразу правильно.. вам будет легче потом..на автомате будете говорить. Я училась у Бербериса в пандемию..конечно.очень долго...ну..поехала.к дочери в Австралию..очень помогло..учите правильно изначально
Отец, радуешь таким большим количеством регулярных видео
Я думала только я так думаю.
просто вы умный человек
Когда я учился я этого особо не понимал
У меня проблемы с запятыми в английском. Можете что ни будь посоветовать?
🎉🎉🎉🎉🎉🎉❤❤❤❤
Past Continuous пригодится на допросе в полиции😂
вам или следователю?))
Нам обоим. Заодно и свидетелю с потерпевшим 😎
What were you doing when John attacked your neighbor?
At that moment, I was watering my flowers in the garden.
@@DmitryKolesnikovEnglish Континиус проще. Нет второй формы глагола. Их выучить очень сложно. А континиус спасает. Да ты говоришь немного не так. Не сделал. А делал. Но люди понимают что ты о прошлом. Сипл сложнее.
Почему не просто прошедшее? Вы не объяснили
Здравствуйте, подскажите разницу между he was playing и he was being playing.
he was being playED - пассив. Это значит действие совершают над подлежащим (над ним)
буквальный смысл "его играют" но имеется в виду "его разводят, им манипулируют"
Но если это про футбольного игрока например, то тогда "его играют" (в смысле выпускают на поле)
Контекст вы не дали, поэтому я просто угадываю наиболее вероятные значения.
то как вы написали (being playing) - такой конструкции в английском нет.
@@DmitryKolesnikovEnglish Нет, нет, именно всречал being playing не пассив played. А еще she was being a good driver..
1-е нестандартный английский. Это было применено потому что говорящий счел такое подходящим в его контекст. Но другие носители сочтут это ошибкой
2. 2-е тоже нестандартно, но так более-менее говорят иногда в разговорной речи. Они этим хотел подчекрнуть что она вела себя как хороший водитель в тот момент
be в континиусе используется чтобы говорить вел себя как-то в тот момент
Я беженца с Украины
. Мне 87 лет. Старательно учу английский. Уж читаю на75 процеитов понимаю. Спасибо Дмитрию. 2 года учу😮е
❤
Уроки Александра Бебриса эффективнее всего смотреть?
Эффективность всегда зависит от того, какая у вас цель и сколько у вас сил. Напишите подробнее и я вам подскажу.
Если смотрите его уроки, надо составлять предложения вместе с ним, а не просто смотреть. Просто смотреть тоже окей, но хотя бы 50% времени надо переводить вместе с ним. Ваше умение говорить и писать зависит от того, сколько лично вы составили или перевели НА английский предложений за свою жизнь. Когда вы смотрите как другой что-то делает, вы получаете знания "как делать", но не развиваете свой навык.
И еще: надо выбирать ту деятельность которая вам нравится и интересна, это всегда в приоритете.
Еще лучше самому составлять предложения и тексты, но обычно человеку лень этим заниматься, так что уроки Александра многих выручают.
А святым я его считаю потому что все делает бесплатно и в большом количестве
Если вам нужна бесплатная легкодоступная практика в большом количестве, то уроки Александра Бебриса один из лучших вариантов.
Это как used to
дякую!
ахуенная тема:
1. я где-то когда-то вычитал, что наших исчо с совка учили только читать-переводить только для того, что бы шпионить, но не быть предателями - из-за этого пасивная система обучения (прочитать, понять, но не сказать самому).
2. Past Continuous - это для допросов в полиции - а в 9 утра, а в 9:30, а между 9 и 9:30?
jubilant. There's a typo there.
Thank you very much for your helpful advice!
Спасибо, у меня такое бывает))
А те, кто говорит, что грамматику учить не надо, они предполагают, что она сама изучится на подсознательном уровне? Типа как в детстве на подкорку прошилась грамматика родного языка? Ну так для этого надо быть полностью погруженным в среду, желательно в юном возрасте с еще гибким умом.
Или что они предполагают? Такое чувство, что они не совсем понимают, как это работает. Неглубокие люди получается 🤡
1. некоторые темы если их грамотно преподавать экономят учащемуся очень много времени и сил.
2. А другие темы - не особо много.
3. А плохо объясненные темы - всегда отнимают время и нервы и ничего не экономят.
Вот логично будет учить только первые, а свободное время тратить на практику ( чтение аудио составление предложений итп)
Я такой философией руководствуюсь в преподавании))
Есть ряд сложных тем которые я умею хорошо объяснять, но не преподаю их потому что они не так важны и есть более важные темы
Мне 53 года. За 2 года до начала СВО начал усердно учить английский. Самостоятельно. Все что есть в учебниках по английскому все поверхностно. Перелопатил много литературы, отовсюду вытаскивал то, что не мог понять, а найти негде. В интернете много хорошего подчерпнул. Но, нужно найти именно, тех блогеров или учителей, что подробно тебе разъяснят все времена и многое другое, а их не так уж и много. Все как обычно, рассказывают красиво, но как дойти до нужного тебе понимания это не всегда просто. Однако через 1.5 года уже стал читать. Сначала небольшие рассказы, потом полноценные рассказы и книги. Но говорить так и не научился С началом СВО все забросил. Сейчас решил расшевелить свой мозг. И вот опять принялся за старое, но только чисто для себя от скуки. Что из этого выйдет не знаю
Что- то информация дана как- то путано... Обычно у Вас с объяснениями лучше.
❤кра новое видео!
Отложите нафиг все и не парьтесь и это видео тоже отложите и не смотрите. 😅
Иначе никогда не выручите язык 👅 с таким подходом. 😢
Здравствуйте Дмитрий. Вы сказали что не стоит читать художественную литературу. Вы имели ввиду классику или любую литературу? Что если книга уже в 21 веке написана? Чак Паланик допутим (может знаете этого автора) у него вроде современный язык. Глядя в словарь могу читать его. Незанакомые слова запоминаются, но вот действительно насколько они нужны, эти слова, я ни знаю. Лично я не могу читать адаптированную литературу, искуственная она какаято, просто не интересно
1. Если вам нравится это делать - делайте. Когда практика в удовольствие, вы можете делать ее в больших объемах. Большие объемы перекрывают недостатки неоптимального вида практики.
2. Стиль художественной литературы отличается от разговорного стиля. В книге более умные редкие слова и более редкая грамматика. У какого-то автора сильно отличается, у какого-то не очень сильно.
3. Продолжайте делать то, что вам нравится, но держите в уме, что чтобы говорить - надо говорить, чтобы понимать книги - надо читать книги, чтобы понимать видеоблоги - надо смотреть видеоблоги.
Мне кажется невозможно выучить все фразовые глаголы.
ну да, так и есть
Continuous это всегда описание временного действия: я в 9.30 играл в теннис. Если это зафиксировано в голове то использовать не сложно. Pas t simple - постоянное действие. Так, что в целом легко.
Так если конструкция нужна только чтобы сказать "в 9:30 делал" какая от нее польза?
Я например обычно так не разговариваю, а вы?))
Я как раз за то чтобы владеть временами, но в таком виде они же не очень пригодны для использования
@@DmitryKolesnikovEnglish кто-то внизу уже написал, что например в полиции на допросе, но не только, в заявлении в полицию например: в 13.00 я варил кашу ребенку, а в это время с моей машины сняли колеса 😂
@@DmitryKolesnikovEnglish в прошлом году я какое-то время жил в лондоне. I was living in London last year, но больше не живу там просто поэтому living, I have lived in London last year - жил, живу и буду жить 🤣
@user-pd5md1kz8f Если вы говорите только одно предложение, то правильно будет last year I lived in London.
Was living будет звучать незаконченно, вам нужно еще одно предложение в паст с событием каким-то, чтобы этот вариант звучал естественно.
Это не какая-то страшная ошибка ни в коем случае, просто не надо недооценивать масштабы применения простых времен) Весь язык в основном из них и состоит)
Как раз все просто и не всегда точно. В английском существуют 3 впомогательных глагола Do, Be, Have. И все что описывается построено на этом.
Do- аспект на действие . I play- я играю
Be- аспект на признак I am playing - я играющий
Have - аспект на зачем это надо - I have been playing - потому что я играющий
Но такой подход очень сложен для иностранцев и конвертирования на/с английского текстов. Вот и придуман очень косячный прием с Perfect & Continuous.
При чем тут прошедшее пргресив и прошедшее время?
Что делал? ехал по улице I was driving down the street
Как спросить "Что ты вчера делал?"
Как сказать: "Я ел суп на обед"
"я вчера тебе звонил"?
Неужто везде континиус будет?
1-й симпл, 2-й можно тоже симпл и 3-й тоже
так у нас же "что делал". Я думал вы предлагаете в таких случаях конт. ставить.
или мб неправильно понял вас
Простыми временами можно говорить. Но речь будет довольно примитивной.
Это неточное представление)
У собеседника-носителя в голове нет никакой связи между временами и примитивностью.
Единственное время, которое хоть как-то ассоциируется с высоким уровнем образования - Past Perfect и то только потому что носители привыкли его видеть в художественной литературе.
Чтобы речь была непримитивной надо использовать разные слова и конструкции (не времена), а также говорить умные мысли
Другое дело, что если не прибегать к перефразированию, то речь состоящая только из простых времен будет содержать ошибки
И вообще конечно наиболее полезными временами владеть желательно, просто мало где обучают их нормально использовать
@@DmitryKolesnikovEnglish Существенно проще выучить времена, чем найти умные мысли.
Доброго дня Дмитро. Ви ще не мобілізовані? А нащо росіянам англійська, коли ваш лідер веде вас в сторону північної кореї?
а может вообще не надо учить иностранные языки? на пальцах показывать? язык или учат или не учат. в интернете полно лжепреподавателей , диванных полиглотов , просто желающих навешать лапшу лохам , пообещав научить любого дурака языку за месяц. петров тот вообще за 16 уроков размахнулся обучить китайскому. если спросить где сортир или бардак, то за день можно 20 языков выучить. и что такое B1 или В2? ПРИНЕСИ ИЛИ ПОДАЙ? для изучения языков надо еще чтобы варили мозги. ПАХАТЬ НАДО ДЕНЬ И НОЧЬ , ЧТОБЫ ВЫУЧИТЬ . не УЧИТЬ , а ВЫУЧИТЬ.
В видео обозначены 2 проблемы:
1. Есть много грамматических тем, которые входят в стандартные программы, но при этом в той форме в которой они подаются - они бесполезны. На любых курсах и в учебниках преподают Ving (герудний), но все равно никто его свободно не умеет применять. Все ограничивается "ставьте Ving после глаголов deny,admit,like итд"
И как мне его использовать? а главное зачем я его учил?
2. Есть много лексики, которая никому не нужна. Это в основном в интернете очень популярно.
"Намного лучше владеть сотней базовых слов как мастер, чем держать в голове сотню умных слов и не уметь их применять."
Не говоря уже о том что запоминать слова вне контекста неэффективно и 90% лексики лучше набирать из чтения и аудио.
короче:
1. есть сложные темы, поставьте их с хорошим преподавателем, чтобы реально была польза или просто кратко ознакомьтесь и двигайтесь дальше.
2. есть бесполезная лексика, вместо того чтобы смотреть списки слов, больше читайте и слушайте носителей.
Past continuous нужен тогда когда ты хочешь сказать что ты делал что-то в прошлом в определенное время и это важно. Например на допросах в полиции 😂
ну и я не знаю как устная речь а любые новости (тот же livescore) - выебываются. Ser Charlton не died. He passed away...
Основная мысль про слова из этого видео:
1. Говорить можно простыми словами
2. Учить сложные умные слова - специально не нужно. От этого мало пользы.
Если вы понимаете много слов - это очень здорово. Продолжайте читать и слушать что вы там слушаете) Это очень полезно, вы на правильном пути)
Но чтобы говорить самому вам не нужно знать много умных слов. Если вы их уже знаете - это отлично.
чтобы сказать "он ищет работу" нужно ли мне знать слова "seek" и "employment"? А ведь это умные слова более высокого уровня. (He is seeking employment)
но носитель скажет "I'm looking for a job"
а можно еще проще "I'm trying to find a job" "I want to find a job"
Нет, нэйтивы не вы@бываются, как вы выразилиь. Они именно так и говорят: "He passed away" из-за принятой у них вежливости. Там не принято как у нас говорить прямо и рубить правду матку, они говорят иносказательно, чтобы не причинить никому обиду своими словами. У них позитивное отношение к жизни, поэтому не умер, а ушел - He was gone и He passed away.