أستاذ انا عندي مشكلة فكتابة المنهجيات والتوسيع في التفكير في كلمات الربط لأنني انقطعت من السنكيام وكنت جدع مشترك علمي وليس لي اي دراية بهذه الدروس للغة العربية
@@jannateechcharaouy7704 كل ما تريدينه من المنهجيات في كل الدروس موجود في هذه القناة اضغطي على vidéo في الأعلى وتبدو لك كل الأشرطة وابحثي عنها.. ومرحبا بكل تساؤلاتكم... بالتوفيق
الواقع كيف يتم التعرف عليه.. الأدب يعكس مجتمع وكأن الأدب متفق على نوع معين هناك اختلاف وكل أديب يرى مجتمع بنظرته الخاصه.... وبالنسبه للواقع قد يكون الأديب نشأ في الريف وتأثر بأفكار المدينه
صحيح لكل أديب رؤياه الخاصة إلى الواقع وقد يكون في بيئة ويكت عن بيئة أخرى . فيكتور هوجو مثلا انحاز إلى الطبقة الفقيرة بالرغم من أنه كان يعيش في وسط أرستقراطي... مرحبا
@@mehdiahamchi6454 مرحبا في القناة جوابك... ادعو جميع الملتحقين بالقناة إلي تفحص جميع الفيديوهات فسؤالك مثلا تجد جوابه في هذا الشريط ua-cam.com/video/esZ-50iYRcE/v-deo.html مرحبا
المنهج التاريخي والاجتماعي والنفسي ليست مناهج نقدية وإنما علم قائم بذاته ينبغي على الناقد معرفتها اما المنأهج الاسلوبية والبنيويه. والتفكيكية تقريبا واحدة تطالب بالتركيز على النسق وهي مناهج مسروقة من نظرية النظم ومن علم البلاغة.. يتحدثون عن عموميات ولايتحدثون عن عن علم البيان وعلم المعاني.. اخي كلامك جميل ولكن لابد أن توضح أهمية علم البلاغة وأيضا تقارن الإرث العلمي والمعرفي في لغتنا مع العلوم الغربية الدخيلة علينا.. الموضوع كبير ولكن لابد للطلاب المراجعه الشاملة لمن أراد تفتيت علومنا السردية والشعربة
في درس المناهج هناك نصان نص نظري صرف خالص يعني لا يتحدث إلا عن الجوانب النظرية المتعلقة بالمنهج مثل الاجتماعي أو البنيوي... ونص نقدي يدرس نصا إبداعيا اعتمادا على أحد هذه المناهج. ما الفرق؟ في النص النظري الذي يُعرِّف مثلا بالمنهج وخصائصه ووو... يتم التطرق في بداية التحليل إلى الإشكالية المطروحة يفسرها الكاتب مثل عملية تفسير وقراءة الأعمال الأدبية. في النص النقدي الذي يدرس ظاهرة أدبية اعتمادا على المنهج الاجتماعي أو البنيوي لا تكون لديه إشكالية مطروحة أي قضية أدبية ولكن يكون همه هو دراسة العمل الأدبي.. وتبدأ مرحلة التحليل فيه بعد (الفهم) بالمفاهيم والمصطلحات.... ارجو أن يكون جوابي واضحا.. بالتوفيق.
الأدب نظام اجتماعي معنى أنه مرتبط بالمجتمع في جميع مكوناته الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والدينية والأخلاقية ..... كيف؟ الأديب فرد من المجتمع يتفاعل مع أحداثه ووقائعه وتثيره هذه الأحداث والوقائع التي لا يرضى عنها فيكتب عنها لتغييرها في المستقبل لذلك يكون هذا الأدب نتاجا اجتماعيا يتأثر بالمجتمع ثم يؤثر فيه مثلا فيكتور هوجو عندما كتب روايته "البؤساء" تطرق إلى المجتمع الفرنسي آنذاك الذي كان غارقا في ظلم البرجوازية المتسلطة وتحدث عن الحرمان الذي تعيشه الطبقة الكادحة تحت ظلم ملكي متسلط إذن الأدب تأثر بالمجتمع... كيف يؤثر إذن فيه عنما قرأ أفراد المجتمع الرواية وهي نتاج أدبي ثاروا متحمسين لإطاحة النظام الغاشم والمتسلط فكانت الثـورة التي تنشد التغيير كما يريد الكاتب... روايات نجيب محفوظ كلها اجتماعية تجدون فيها صورا محتلفة للمجتمع المصري. أما أن يكون الأب نسقا تعبيريا قائما بذاته يعني يكون مستقلا عن المجتمع بعيدا عنه لا يأثر ولا يؤثر فيه وهذه الفكرة مرفوضة من قبل أغلبية الكتاب والنقاد إذ يستحيل عزل الأدب عن المجتمع .. وهذه الفكرة شبيهة بمقولة الفن للفن ..... بالتوفيق
شكرا ليك استاذ بزاف على هاد المساعدة لقدمتي لينا بزاف ديال الاشياء كانت غامضة بالفضل ديالك تمكنت من المعرفة ديالها واش ممكن استاذ دير واحد. المقطع تشرح لينا فيه الروايات بجوج (ظاهرة الشعر - اللص والكلاب ) ❤
مرحبا .... يجب ألا نخلط بين ( cotexte) الذي يعني السياق اللغوي، أو التعاقب النصي، هو مرتبط فقط باللغة.أما السياق( contexte) فهو أوسع من المجال اللغوي. وأكبر منه بكثير. لأنه يحدد سياق البيئة وكلّ ما يحيط بالنص مثل الكاتب الزمان المكان الحوادث المقام .......بينما يحدد cotext بيئة حقيقة لغوية فقط كمنطقة لغوية ، وعناصر ملموسة للخطاب. أرجو أن يكون هذا الكلام واضحا أما sociotexte فهو (اجتماعية النص) أو مايجعل من النص اجتماعيا .................... يرى كلود دوشيه(Claude Duchet) أن القراءة السوسيونقدية هي التي تجمع بين النصية أوالجمالية الأدبية والواقع الاجتماعي.أي: تمزج بين الأدب كبنية جمالية مستقلة والمعطى السوسيولوجي،(يعني يهتم بالجانب اللغوي البنيوي وكذا الجانب الجتماعي ) كما هوحال البنيوية التكوينية للوسيان غولدمان الذي يجمع بين البنية اللغويةالأدبية المستقلة والبنية الاجتماعية المستقلة بدورها عن طريق الانعكاس غير المباشر. بالتوفيق أعزائي
النص التطبيقي يطبق المنهج الاجتماعي على نص من النصوص.. مثلا يدرس الشعر او القصة او الرواية اعتمادا على المنهج الاجتماعي.. أما النظري فيتحدث عن المنهج الاجتماعي وحده كأن يعرفه ويعرف خصائصه وخلفيته الفلسفية اي يقدم أفكارا عنه فقط بعيدا عن تطبيقه والشيء نفسه يقال عن المنهج البنيوي.
مرحبا.. الإلزام هو أن يكتب الأديب أدبا عن إكراه و إجبار أي يُفرض عليه أن يكتب أدبا في موضوع معين، وهذا مثلا كما في المناسبات. فهو لا يكتبه عن طواعية، وطيب خاطر.. أما الالتزام (L'engagement): فهو أن يُبدعَ الأديب أدبا عن قناعته واعتقاد بصواب ما يقول، و الأدب المُلتزم هو الأدب الذي يتناول الحديث عن أوضاع المجتمع وتناقضاته واختلالاته ويتصدى لمظاهر الظلم والحيف في حق الطبقة الكادحة أملا في تجاوزها، مثل شعراء القضية الفلسطينية وشعر الثورات ضد المحتل كالثورة الجزائرية. أما هل يعيق عملية الإبداع؟ فهذا يتوقف على قدرة المبدع في الرقي بقضاياه إلى مستوى إبداعي راقٍ وإلا سيكون إبداعا سطحيا. ونستطيع أن نصف الإبداع الملتزم إلى صنفين إبداع عميق وإبداع سطحي يغلب عليه الطابع الشِّعاري المباشر. هنا تستطيع المقارنة بين شعر محمود درويش الملتزم الثوري في شبابه وشعره بعد الثمانينات تجد مثلا قصيدة سجل أنا عربي في غاية المباشرة بينما مديح الظل العالي أو أحمد الزعتر فقصيدتان عميقتان .... بالتوفيق ومرحبا - سؤال: أنت في الثالثة ثانوي؟؟
مرحبا أخي الفاضل... .. ليس هناك منهج اجتماعي أسلوبي... هناك الأسلوبية او المنهج الأسلوب وهو من المناهج النصية مثل البنيوية، مختلف تماما عن المنهج الاجتماعي الذي يعد منهجا سياقيا
المنهج الاجتماعي هو منهج يقارب الأدب من خلال ربطه بخلفياته الاجتماعية والتاريخية والسياسية، ومن أبرز مفاهيمه الانعكاس أي أن الأدب مرآة تعكس الواقع، كما أن البنية الفوقية انعكاس للبنية التحتية. وهو يستند في مرجعياته إلى النظريتين الوضعية والماركسية، وكذا علم السوسيولوجيا الذي اهتم بمعالجة الظواهر الاجتماعية. وقد ظهر في الغرب بداية القرن التاسع عشر مع مدام دوستايل وإيبوليت تين وطوره لوسيان كولدمان وجورج لوكاتش ووسماه بالبنيوية التكوينية، التي جمعت بين الشكل والمضمون في دراستها للأدب .وتكفل بنقله للعالم العربي رواد من مثل: طه حسين ، محمد بنيس ، ونجيب العوفي،محمد برادة. هل مقدمة صحيحة؟
شرح يثلج الصدر بورك فيك ابني
شكرا... وفقنا الله وإياكم
شكرا لك على هذه الإضاءة الموجزة والكافية للمنهج الإجتماعي تحياتي لك أستاذي الفاضل
يعطيك الصحة يرحم والديك كان شرحا قيما من لدن عالم بالمناهج
ما هذا الشرح الجميل والبليغ في ايصال المعلومة ..جزيت الجنة استاذي ولك مني الشكر الجزيل
بارك الله فيك...
شكراً جزيلاً أستاذ،شرح مفيد لمن لم تكن عنده فكرة عن المنهج الاجتماعي .
اختي اشنو الفرق بين المنهج الاجتماعي والبنيوي
بارك الله فيك طالبة في علم الاجتماع ومهتمة بهذا المجال مشكوووور
عفوا... وفق الله الجميع
شكرا لك أستاذي الفاضل
استفدت كثيرا من كل المقاطع شكرا وبارك الله فيك ❤
@@khadijaelaissaui9096 وفق الله الجميع
Tbarklah 3lik O lah inwrk
ياااارب يحفظك لينا استاذي الكريم
آمين شكرا لكم... بالتوفيق
شكرا شرح جيد و مفهوم
مفيد جداً نفع الله بكم ورفع قدركم
شرح واضح واسلوب جميل
شكرا جزيلا
شكرا.. ومرحبا. مرري الشريط لمن يهمه.. شكرا على ثقتكم
Chokran ostad lah y5lf 3lik
شكراً جزيلاً أستاذ،شرح مفيد جدا ومبسط
وفقنا الله وإياكم...شكرا
شكرا جزيلا أستاذ انا انقطعت عن دراسة لمدة 6 سنوات والان مترشحة باك حر وأتابع دروسك شرح مبسط وواضح شكرا لك
مرحبا بكل تساؤلاتكم... بالتوفيق
أستاذ انا عندي مشكلة فكتابة المنهجيات والتوسيع في التفكير في كلمات الربط لأنني انقطعت من السنكيام وكنت جدع مشترك علمي وليس لي اي دراية بهذه الدروس للغة العربية
@@jannateechcharaouy7704 كل ما تريدينه من المنهجيات في كل الدروس موجود في هذه القناة اضغطي على vidéo في الأعلى وتبدو لك كل الأشرطة وابحثي عنها.. ومرحبا بكل تساؤلاتكم... بالتوفيق
وانا متلك😊
السلام عليكم، من فضلك وجدت القناة فارغة
شكرا جزيلا لك أستاذنا الكريم
شرح رائع جدا ❤
تحية الاستاد العزيز.تشرف التعليم المغربي.
الله ينورك أخي العزيز ... وفق الله الجميع
تحية طيبة عالية استاذي الكريم
رائع شرحك بوركت
بارك الله فيك
شكرا جزيلا على هذا الشرح، استمر أستاذ
شكرا جزيلا أستاذ الله ينورك شرح بسيط وواضح
العفو مرحبا..وفق الله الجميع.
جميل جدا
والله تعسر علي فهم هذا المنهج وعلاقته بالماركسية تحديدا سابقا وكنت سببا في التيسير بعد الله يسر الله أمرك وفرج كربك شكرا جزيلا أستاذي
الحمد لله.... بالتوفيق
شكرا جزيلا أستاذ بوركت 😊
شكرا لك على هذه الإضاء النيرة ...نرجو منك ان تتطرق إلى المقاربة الموضوعاتية/ المنهج الموضوعاتي إن أمكن...شكرا مسبقا على أفكارك القيمة وبراعة تقديمها
مرحبا...
بارك الله فيكم
شكراً أستاذ درس واضح وهادئ
مرحبا ...وفقكم الله
جزاك الله خيرا استاذ …من كردستان العراق أتابعك و شرحك جميل جدا 💐
مرحبا بكم.. وبكل الإخوة والأخوات من العرق وكردستانه الجميل
مشكور استاذ ،بارك الله لك وزادك توفيقا 🤲
شكرا جزيلا ..وفقكم الله
الواقع كيف يتم التعرف عليه.. الأدب يعكس مجتمع وكأن الأدب متفق على نوع معين هناك اختلاف وكل أديب يرى مجتمع بنظرته الخاصه.... وبالنسبه للواقع قد يكون الأديب نشأ في الريف وتأثر بأفكار المدينه
صحيح لكل أديب رؤياه الخاصة إلى الواقع وقد يكون في بيئة ويكت عن بيئة أخرى . فيكتور هوجو مثلا انحاز إلى الطبقة الفقيرة بالرغم من أنه كان يعيش في وسط أرستقراطي... مرحبا
ارجو ان تكون هناك حلقة لشرح المنهج السيميائي ...طريقة شرحك رائعة
إن شاء الله مرحبا
البنيوي قبل التفكيكي، كما أن التفكيكية ليست منهجا بقدر ما هي استراتيجية وإجراء نقدي، فالتفكيكية قائمة على تقويض المنهج.
شكرا جزيلا استاذي الفاضل
مرحبا...
الله يجعل ما تؤديه في ميزان حسناتك وحسنات والديك
آمين... فتح الله علينا وعليكم....
شرح جمييل و واضح ❤
وفق الله الجميع إن شاء الله
جززززيل الشكر ششسرح وااااضخ
بالتوفيق
ماشاء الله عليك
بارك الله فيكم ووفقكم
مجهود مشكور
بارك الله فيكم
بارك الله فيك اخي
شكرا... ومرحبا
كيف اعالج نصا ادبيا وفقا لاي منهج نقدي وشكرا استاذ انت مشكور على ماتقدمه من شرح مبسط يفهمه الجميع
@@hgsgvggsg2033 أولا معرفة المنهج جيدا.. ثانيا البحث في النص عن المنهج المناسب له فقد يكون ذا طبيعة اجتماعية يصلح له المنهج الاجتماعي.... وهكذا
مرحبا انا مشتركة جديدة من الجزائر وقناتك جد رائعة بارك الله فيك ولك
مرحبا... وفق الله الجميع ..
شكرا لك والله كلش واحد يفهم🇮🇶
العفو، بالتوفيق
بارك الله فيك واطلب منكم حصة تطبيقية عن المنهج شكرا
بارك الله لك في عمرك وفي عملك ..
شكرا.. تحياتي
شكرا أستاذ 🥀🌹
ربي يحفظك استاذ
آمييييين، حفظكم الله ووفقكم
شکرا جزیلا شیخ الاستاد
مرحبا عزيزي ..شكرا
شكرا استاد 🥰🥰
شكرا جزيلا لك
❤❤❤❤❤❤
جزاك الله خيرا
آميييين.. شكرا لكم
مشكور أستاذ من فضلك أريد المنهج السيميائي والمنهج التأويلي في أقرب وقت وجزاك الله كل خير
هل هناك خطوات مضبوطة ومحددة للمنهج الاجتماعي عند دراستنا لرواية او شعر نتبعها في التحليل
شكرا استاذ
بارك الله فيك أستاذ تحياتي 💕🙏🌷
العفو... مرحبا أخي
سلام الله أستاذ سؤالي هو:ما الفرق بين المنهجين
@@mehdiahamchi6454 مرحبا في القناة جوابك... ادعو جميع الملتحقين بالقناة إلي تفحص جميع الفيديوهات فسؤالك مثلا تجد جوابه في هذا الشريط
ua-cam.com/video/esZ-50iYRcE/v-deo.html
مرحبا
مين استفاده ع شرح هاذا الاستاذ انا مو عارفه ع مين بدي افهم
ممكن حدا يساعدني
الله يجازيك استاذ احسن شرح وتوضيح شكرا لك
مرحبا... بالتوفيق
إقتراح ، أن يكون مفهوم المنهج، خصائصه، و أبرز الإعلام المنهج. بارك الله فيكم
شكرا استاذنا الفاضل ربي يحميك. شرح جيد حبذا لو تشرح لنا مادة ادب قديم الفصل الثاني شعبة الدراسات العربية
ماهي محاور المادة
بنية القصيدة الشعرية الفصل الثاني جامعي شعبة الدراسات العربية
شكرا استاذ بزاف
مرحبا......
من اي مرجع هذا الشرح الجميل استاذنا ارجو من حضراتكم ان توضح لي مااسم ألمرجع
يمكنك الرجوع زلي أي مرجع في المناهج النقدية الحديثة مثل كتاب الدكتور عمر الطالب مثلا
شكرا أستاذ
العفو.... مرحبا
ما الفرق بين الواقعية والإلتزام
الواقعية شاملة للالتزام، كي يكون الكاتب واقيعا عليه ان يلتزم بقضايا مجتمعه...
المنهج التاريخي والاجتماعي والنفسي ليست مناهج نقدية وإنما علم قائم بذاته ينبغي على الناقد معرفتها اما المنأهج الاسلوبية والبنيويه. والتفكيكية تقريبا واحدة تطالب بالتركيز على النسق وهي مناهج مسروقة من نظرية النظم ومن علم البلاغة.. يتحدثون عن عموميات ولايتحدثون عن عن علم البيان وعلم المعاني.. اخي كلامك جميل ولكن لابد أن توضح أهمية علم البلاغة وأيضا تقارن الإرث العلمي والمعرفي في لغتنا مع العلوم الغربية الدخيلة علينا.. الموضوع كبير ولكن لابد للطلاب المراجعه الشاملة لمن أراد تفتيت علومنا السردية والشعربة
Chukran ❤️
سير الله ايحفظك
آمين وفقكم الله
شكراا
مقدمة له كالعادة؟ ؟
ما الفرق بين النص النقدي و النضري من حيث التحليلي
في درس المناهج هناك نصان نص نظري صرف خالص يعني لا يتحدث إلا عن الجوانب النظرية المتعلقة بالمنهج مثل الاجتماعي أو البنيوي... ونص نقدي يدرس نصا إبداعيا اعتمادا على أحد هذه المناهج.
ما الفرق؟ في النص النظري الذي يُعرِّف مثلا بالمنهج وخصائصه ووو... يتم التطرق في بداية التحليل إلى الإشكالية المطروحة يفسرها الكاتب مثل عملية تفسير وقراءة الأعمال الأدبية.
في النص النقدي الذي يدرس ظاهرة أدبية اعتمادا على المنهج الاجتماعي أو البنيوي لا تكون لديه إشكالية مطروحة أي قضية أدبية ولكن يكون همه هو دراسة العمل الأدبي.. وتبدأ مرحلة التحليل فيه بعد (الفهم) بالمفاهيم والمصطلحات....
ارجو أن يكون جوابي واضحا.. بالتوفيق.
ربي يحفظك
آمين... بارك الله فيكم ووفقكم
شكرا استاد
Ahsan ostad chafto fcharh lah itawal f3amrak
مرحبا.. بماذا يختلف المنهج الاجتماعي الكلاسيكي عن بقية فروع االمنهج الاجتماعي؟
أستاذ النص النظري في الامتحان مالمطلوب اذا طرح لنا
انا اريد ان اجتاز باك حر
@@MaryamMaryam-jh5fh ua-cam.com/video/Kbsivh4JSSc/v-deo.htmlsi=Ca6sdunSFwqM6ksv
@@MaryamMaryam-jh5fh ua-cam.com/video/soDIcQud7cI/v-deo.htmlsi=MF7rqoOvzMwajTGZ
حبيت نفهم معنى " التعامل مع الادب على أنه نظام إجتماعي لا نسق تعبيري قائم بذاته " ؟؟؟
الأدب نظام اجتماعي معنى أنه مرتبط بالمجتمع في جميع مكوناته الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والدينية والأخلاقية ..... كيف؟ الأديب فرد من المجتمع يتفاعل مع أحداثه ووقائعه وتثيره هذه الأحداث والوقائع التي لا يرضى عنها فيكتب عنها لتغييرها في المستقبل لذلك يكون هذا الأدب نتاجا اجتماعيا يتأثر بالمجتمع ثم يؤثر فيه مثلا فيكتور هوجو عندما كتب روايته "البؤساء" تطرق إلى المجتمع الفرنسي آنذاك الذي كان غارقا في ظلم البرجوازية المتسلطة وتحدث عن الحرمان الذي تعيشه الطبقة الكادحة تحت ظلم ملكي متسلط إذن الأدب تأثر بالمجتمع... كيف يؤثر إذن فيه عنما قرأ أفراد المجتمع الرواية وهي نتاج أدبي ثاروا متحمسين لإطاحة النظام الغاشم والمتسلط فكانت الثـورة التي تنشد التغيير كما يريد الكاتب... روايات نجيب محفوظ كلها اجتماعية تجدون فيها صورا محتلفة للمجتمع المصري.
أما أن يكون الأب نسقا تعبيريا قائما بذاته يعني يكون مستقلا عن المجتمع بعيدا عنه لا يأثر ولا يؤثر فيه وهذه الفكرة مرفوضة من قبل أغلبية الكتاب والنقاد إذ يستحيل عزل الأدب عن المجتمع .. وهذه الفكرة شبيهة بمقولة الفن للفن .....
بالتوفيق
جزاك الله خيرا شكرا
استاذ اشنو تنصحنيلي نركز عليه بالنسبة للعلوم انسانية فلوطني
تحضير جميع الدروس
س.ع :هل من الممكن ان تنزل هذه المحاضرات القيمة ةىpdf كي نصورها للطللاب د.احمدحسين.
مرحبا... سأبحث فيما اهزنه في حاسوبي وأرى قريبا جدا... تحياتي
جزاك الله كل الخير أستاذ .....لو تكرمت علي هل يمكن مساعدتي لبعض المراجع والمصادر لكتابة حلقة بحث عن البنيوية التكوينية عند غولدماان ولك الشكر الجزيل
هناك كتب كثيرة أدلك عليها عبر الفيس بوك
Miloud Loukah
@@LoukahProf اتمنى ذلك استاذي الكريم
شكرا لك استاذ على هذا مجهود الجبار اذا كان ممكن تعطينا موقع الاجتماعي لتواصل معك
مرحبا... الفيسبوك
Miloud loukah
@@LoukahProf 🤗 شكرا لك على هذا مجهود الجبار 🤲 ايعطيك صحة وكل متمنيتي في فخاطرك
@@Linguisticswithme2024 وفق الله الجميع
شكرا ليك استاذ بزاف على هاد المساعدة لقدمتي لينا بزاف ديال الاشياء كانت غامضة بالفضل ديالك تمكنت من المعرفة ديالها واش ممكن استاذ دير واحد. المقطع تشرح لينا فيه الروايات بجوج (ظاهرة الشعر - اللص والكلاب ) ❤
اللص والكلاب
ua-cam.com/video/PDZaeRvBv5U/v-deo.html
ظاهرة الشعر الحديث :
ua-cam.com/video/lKb1dAAswXk/v-deo.html
شكرا ليك استاذ مره اخرى
@@AichaBelhaj-r5b ua-cam.com/video/B7nE_9ofurs/v-deo.html
شكرا جزيلا لمجهوداتك أستاذي الكريم.
لماذا لم تدرج المنهج الشكلاني ضمن المناهج النصية؟
لأنه مثل البنيوي وهو سابق عنها يقصي كل شيء خارج النص، ولا يهتم إلا بالنص وداخله.. والمنهج الشكلي بالغ في عزل النص عن كل شيء خارجي
شكرا جزيلا
السلام عليكم
من فضلك اريد شرحا للنقد الاجتماعي لكلود ديشي
ما الفرق بين cotexte ,contexte ,sociotexte?????
مرحبا ....
يجب ألا نخلط بين ( cotexte) الذي يعني السياق اللغوي، أو التعاقب النصي، هو مرتبط فقط باللغة.أما السياق( contexte) فهو أوسع من المجال اللغوي. وأكبر منه بكثير. لأنه يحدد سياق البيئة وكلّ ما يحيط بالنص مثل الكاتب الزمان المكان الحوادث المقام .......بينما يحدد cotext بيئة حقيقة لغوية فقط كمنطقة لغوية ، وعناصر ملموسة للخطاب.
أرجو أن يكون هذا الكلام واضحا
أما sociotexte فهو (اجتماعية النص) أو مايجعل من النص اجتماعيا
....................
يرى كلود دوشيه(Claude Duchet) أن القراءة السوسيونقدية هي التي تجمع بين النصية أوالجمالية الأدبية والواقع الاجتماعي.أي: تمزج بين الأدب كبنية جمالية مستقلة والمعطى السوسيولوجي،(يعني يهتم بالجانب اللغوي البنيوي وكذا الجانب الجتماعي ) كما هوحال البنيوية التكوينية للوسيان غولدمان الذي يجمع بين البنية اللغويةالأدبية المستقلة والبنية الاجتماعية المستقلة بدورها عن طريق الانعكاس غير المباشر.
بالتوفيق أعزائي
السلام عليكم وحد سؤال كيفاش نفرقو بين النص التطبيقي والنص النضري بالنسبة للمناهج (الإجتماعي والبنيوي)
أنتضر الجواب وشكرا
النص التطبيقي يطبق المنهج الاجتماعي على نص من النصوص.. مثلا يدرس الشعر او القصة او الرواية اعتمادا على المنهج الاجتماعي..
أما النظري فيتحدث عن المنهج الاجتماعي وحده كأن يعرفه ويعرف خصائصه وخلفيته الفلسفية اي يقدم أفكارا عنه فقط بعيدا عن تطبيقه
والشيء نفسه يقال عن المنهج البنيوي.
@@LoukahProf شكرا جزيلا على التوضيح❤
شكرا
استااذ لو تكرمت من الذي يفرض نفسه علي الاخر المنهج او النص او النااقد ؟ تحياتي الخالصة.
النص هو الذي يفرض على الناقد اعتماد المنهج المناسب لدراسته ...للنص سلطته
@@LoukahProf شكرا ربي يبارك في عمرك ممكن ان تقدم لنا تطبيقات نماذج لاسئلة وحلها وشكراااااااا بالتوفيق
@@lavieestbelle2194 قريبا إن شاء الله...
@@LoukahProf الله ينورك على كرم الرد.
@@lavieestbelle2194 العفو مرحبا... وفق الله الجميع🌹
أستاذ ممكن شرح المنهج النفسي
إن شاء الله قريبا
السلام عليكم استاذنا الطيب, هل هذا الدرس خاص بالتعليم الاصيل فقط؟
ام كل الشعب؟
كل الشعب
@@LoukahProf understood, thank you 🥰🦋
Ostad wch kayan doros loghawaya f tanaya bak ana mutarachi7a libak 7or
نعم موجودة
بالنسبة لتحليل نص اجتماعي هل نطبق عليه المنهج نضري في كتابة نص ؟
أجل...
مع زضافة بعض الأمور في الجاني الشكلي مثل الاتساق والانسجام ارجع الى الدرسين
هل النقد الاجتماعي هو نفسه المنهج الاجتماعي؟؟
نعم النقد الاجتماعي يعتمد على المنهج الاجتماعي
@@LoukahProf لدي بحث خاص بالنقد الاجتماعي عند سلامة موسى هل من معلومات او مصادر ومراجع
شكرا لك استاذ وجزاك الله خيرا أو الله ايسر لك امورك استاذ عافاك بغيت نسولك الا بغيت نبريباري اللغة العربية شنو خاسني ندير باش نبريباري
الأستاذ الفاضل..هل الالتزام ضروري في الأدب وما الفرق بينه وبين الإلزام ؟
هل يعيق الالتزام عملية الإبداع؟
مرحبا.. الإلزام هو أن يكتب الأديب أدبا عن إكراه و إجبار أي يُفرض عليه أن يكتب أدبا في موضوع معين، وهذا مثلا كما في المناسبات. فهو لا يكتبه عن طواعية، وطيب خاطر..
أما الالتزام (L'engagement): فهو أن يُبدعَ الأديب أدبا عن قناعته واعتقاد بصواب ما يقول، و الأدب المُلتزم هو الأدب الذي يتناول الحديث عن أوضاع المجتمع وتناقضاته واختلالاته ويتصدى لمظاهر الظلم والحيف في حق الطبقة الكادحة أملا في تجاوزها، مثل شعراء القضية الفلسطينية وشعر الثورات ضد المحتل كالثورة الجزائرية.
أما هل يعيق عملية الإبداع؟ فهذا يتوقف على قدرة المبدع في الرقي بقضاياه إلى مستوى إبداعي راقٍ وإلا سيكون إبداعا سطحيا. ونستطيع أن نصف الإبداع الملتزم إلى صنفين إبداع عميق وإبداع سطحي يغلب عليه الطابع الشِّعاري المباشر.
هنا تستطيع المقارنة بين شعر محمود درويش الملتزم الثوري في شبابه وشعره بعد الثمانينات تجد مثلا قصيدة سجل أنا عربي في غاية المباشرة بينما مديح الظل العالي أو أحمد الزعتر فقصيدتان عميقتان ....
بالتوفيق ومرحبا
- سؤال: أنت في الثالثة ثانوي؟؟
@@LoukahProf لا..أستاذنا ..أنا أستاذ من الجارة الجزائر
بارك الله فيك نتشرف بكم
@@حميدحميد-ر9م مرحبا
هل المنهج الاجتماعي نفسه سوسيولوجيا النص ؟؟ ارجو الرد من فضلك أستاذ
نعم
السلام عليكم شكرا اولا ياريت يا استاذ تتناول المنهج الاسلوبي
والله هو في برنامجي سأعده لكمن أريد مهلة ..هو والتفكيكية والبنيوية التكوينية مرحبا....
@@LoukahProf شكرا .....
عفاك أستاذ أشناهما روافد ودور لي لعبتو فب هاذ المنهج الاجتماعي وسكرا على مجهوداتك جزاك الله خيرا وجعلها في مزان حسناتك
أشكرك يا دكتور من السعودية عندي أستفسار هل المنهج الأجتماعي هو نفسه المنهج الاجتماعي الأسلوبي ؟
مرحبا أخي الفاضل... .. ليس هناك منهج اجتماعي أسلوبي... هناك الأسلوبية او المنهج الأسلوب وهو من المناهج النصية مثل البنيوية، مختلف تماما عن المنهج الاجتماعي الذي يعد منهجا سياقيا
شكرا جزيلا عفاك ممكن دير لينا منهجية تحليل نص تطبيقي🙏
أي نص تطبيقي؟ قصيدة او قصة أو مسرحية......
المنهج الاجتماعي هو منهج يقارب الأدب من خلال ربطه بخلفياته الاجتماعية والتاريخية والسياسية، ومن أبرز مفاهيمه الانعكاس أي أن الأدب مرآة تعكس الواقع، كما أن البنية الفوقية انعكاس للبنية التحتية. وهو يستند في مرجعياته إلى النظريتين الوضعية والماركسية، وكذا علم السوسيولوجيا الذي اهتم بمعالجة الظواهر الاجتماعية. وقد ظهر في الغرب بداية القرن التاسع عشر مع مدام دوستايل وإيبوليت تين وطوره لوسيان كولدمان وجورج لوكاتش ووسماه بالبنيوية التكوينية، التي جمعت بين الشكل والمضمون في دراستها للأدب .وتكفل بنقله للعالم العربي رواد من مثل: طه حسين ، محمد بنيس ، ونجيب العوفي،محمد برادة.
هل مقدمة صحيحة؟