hocam emeğinize sağlık 16.20 efsane geçiş 10 yıllık sözelciyim böyle güzel içerikle iyiki rastlaştım ( on yıllık sözel kısmında biraz mübala yaptım mazur görün 😅)
12: 10 ezber yapmayın dedınız ya ne dıyeyım butun programımı bozdum 2 yıldır baktıgım ölçme ılk kez mantıgını kavradım. hıc soru cozmesem yıne fıkrım olur. ezberleyıp vakıt kaybettıgım sorulara son saat su an 02:15 Allah razı olsun hedefım 65 net ınsallah olçmeyı de halledıp ulasırım . Çok guzel anlatıyorsunuz
hocam 8:12 deki örnekte en başarısız gruba E şubesi dediniz.orada kafam karıştı.D şubesi olması gerekmez miydi?çünkü standart sapması daha küçü yani E şubesine göre daha homojen bir sınıf.yani demek istediğim,D şubesindeki öğrencilerin çok daha fazlasının ortalama notu 36 civarında anlamına gelmez mi??En başarılıyı seçerken standart sapması küçük olan daha başarılıdır.bu kısmında bir sorun yok.çünkü sınıf daha homojen ve o not ortalaması sınıfın çoğuna ait.anlatabildim mi bilemiyorum??Yani D şubesi daha homojen, bu durumda notları (35,34,38,32,41,..) türünden demektir.Ama E daha heterojen,bu durumda notları (15,18,21,86,93,30,13,...) türünden olabilir...açıklarsanız sevinirim.
ali ilke şu ortalamalr eşite sapması küçük olan daha başarılı bizım sormuz en başarızı bulamk o halde sapması buyuk olan daha başarızı.(referans noktsı -3ss değerinin ortalamaya daha yaıkn olduğu grup daha başarılıdır)
aynı yere ben de takıldım ama hocanın dediği gibi referans noktasını göz önüne alınca Sx sı fazla olan daha başarısız oluyor ama mantıken düşündüğümde ise ali yılmaz ın dediğine geliyorum.
08:33 de ki örnekte varyans daha büyük olsa grubun heterojenliği artacağı için aritmetik ortalaması 36 olup varyansı 16 olan grup daha başarısız olmaz mı ? varsayalım geçme notu 45 notlar birbirine daha yakın olacağından d sınıfında daha çok kişi o dersten kalmaz mı ?
Geçmek veya kalmak ole ilglil değil hocam yaptığınız sınavlardaki başarı kiyaslamasidir.esittse ortalama varyantı küçük olan daima ortalamaya puanlar daha yakın olacağı için saha basarilidir
siz mükemmelsiniz hocam, Allah sağlık versin, sizin gibi hocalar hep olsun
İlk defa bu dersten korkmamam gerektiğini fark ettim. Emeğinize sağlık Hocam. Akıcı anlatımınızdan dolayı tebrik ederim.
rica ederim hocam odaklanın mutlaka halledersiniz:)
Hocam 2 senedir sizinle birlikte çalışıyorum. Çok da keyif alıyorum ama inşallah bu son izleyişim olur ☺️
Sizin üzerinize hoca tanımıyorum,çok keyifli, akıcı anlatıyorsunuz
Hocam sizin kadar iyi anlatani yok, Allah razı olsun gerçekten 👏
daha önceleri nerelerdeydiniz hocam. tek ricam daha fazla soru çözüm videosu atar mısınız? çok çok çok teşekkür ederim..
Ben tşk ederim hocam:) elbete hocam yakında mutlaka
Hocam Allah razı olsun çok güzel anlatıyorsunuz 😊
Keşke hocam sizi daha önce kesfetseydim tamda umudumu kesmiştim benim hocamdan dinlemiştim hiç umudm yoktu
hocam emeğinize sağlık 16.20 efsane geçiş 10 yıllık sözelciyim böyle güzel içerikle iyiki rastlaştım ( on yıllık sözel kısmında biraz mübala yaptım mazur görün 😅)
Hocam çok güzel anlatıyorsunuz✨
12: 10 ezber yapmayın dedınız ya ne dıyeyım butun programımı bozdum 2 yıldır baktıgım ölçme ılk kez mantıgını kavradım. hıc soru cozmesem yıne fıkrım olur. ezberleyıp vakıt kaybettıgım sorulara son saat su an 02:15 Allah razı olsun hedefım 65 net ınsallah olçmeyı de halledıp ulasırım . Çok guzel anlatıyorsunuz
10:33 hoca büyüktür işaretini karıştırabiliriz diye sildii arkadaşlar daha açık net anlaşılır ifade eden hoca henüz görmedim haberiniz olsun
Tsk ederimmm😊
🎉
Bı sıfır attığımızda efendime söyleyin 720😄😄😄hocam sizi çok seviyoruZ🥰🥰🥰
tekrar ıcın ızlıyorum tekrar cansınız h ocam mardınden selamlar
Yıllar sonra sayenizde ölçmeyi anlamaya başladım 🙏🙏🙏
Teşekkürler
Teşekkürler hocam
diksiyonunu sevdiğim canım hocam
Dilinize sağlık
hocam 8:12 deki örnekte en başarısız gruba E şubesi dediniz.orada kafam karıştı.D şubesi olması gerekmez miydi?çünkü standart sapması daha küçü yani E şubesine göre daha homojen bir sınıf.yani demek istediğim,D şubesindeki öğrencilerin çok daha fazlasının ortalama notu 36 civarında anlamına gelmez mi??En başarılıyı seçerken standart sapması küçük olan daha başarılıdır.bu kısmında bir sorun yok.çünkü sınıf daha homojen ve o not ortalaması sınıfın çoğuna ait.anlatabildim mi bilemiyorum??Yani D şubesi daha homojen, bu durumda notları (35,34,38,32,41,..) türünden demektir.Ama E daha heterojen,bu durumda notları (15,18,21,86,93,30,13,...) türünden olabilir...açıklarsanız sevinirim.
ali ilke şu ortalamalr eşite sapması küçük olan daha başarılı bizım sormuz en başarızı bulamk o halde sapması buyuk olan daha başarızı.(referans noktsı -3ss değerinin ortalamaya daha yaıkn olduğu grup daha başarılıdır)
aynı yere ben de takıldım ama hocanın dediği gibi referans noktasını göz önüne alınca Sx sı fazla olan daha başarısız oluyor ama mantıken düşündüğümde ise ali yılmaz ın dediğine geliyorum.
Çok teşekkür ederim hocam 🤗
08:33 de ki örnekte varyans daha büyük olsa grubun heterojenliği artacağı için aritmetik ortalaması 36 olup varyansı 16 olan grup daha başarısız olmaz mı ? varsayalım geçme notu 45 notlar birbirine daha yakın olacağından d sınıfında daha çok kişi o dersten kalmaz mı ?
Geçmek veya kalmak ole ilglil değil hocam yaptığınız sınavlardaki başarı kiyaslamasidir.esittse ortalama varyantı küçük olan daima ortalamaya puanlar daha yakın olacağı için saha basarilidir
Ilginiz için çok teşekkür ederim hocam iyi çalışmalar
👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
soru çözüm videoları gizli diyor hocam ??
telif nedeniyle gizlendi hocam konularda eksiklik bulunmamaktadır
Genel tekrar olck mi hocam
Hocam tekrar çıkmış soru çözümleri atar mısınız?
çıkmış sorular telif nedeniyle kapatıldığı iin mümkün dğeil hocam
@@iseriyaynclk teşekkür ederim cevapladığınız için hocam
👏
18:20 ben onları çarpıp bölemem ki inşallah çıkmaz
🤗🤗
Aaa bennn😂🤦♀️
Ağlamak istiyorum yaa bir dilci olarak neden bu islemleri yapmak zorundayim???😩😭
Arkadaşlar son soru çıkmaz rahat olun
hocam siz çok güzel anlatıyosunuz ama ben malım sanırım
Teşekkür ederim hocam