#T3C9
Вставка
- Опубліковано 29 сер 2024
- Join Telegram Cikgu Amirah di :
t.me/cgmira
t.me/cgmira
t.me/cgmira
.
.
.
Tambah FOKUS dan DAYA TAHAN sambil support channel Cikgu Amirah dengan membeli #QOLBEE - Madu asli yg diperkaya dgn propolis, polen, dan royal jelly. Dijamin asli dan bebas bahan tiruan.
*Whatsapp #QOLBEE ke:
wa.me/60167760628
wa.me/60167760628
wa.me/60167760628
Walaupun video dh berthn....hari ni baru tengok sbb besok dh nak exam😂
Sama laaa😂
Samalah komen kau dah bertahun baru harini aku tengok sebab esok nk exam😂
@@gameworld9843 🤣🤣
mantap bang aku pun next week exam 😂
@@gameworld9843 weh ye siak AHAHAH
dari tahun 2020 sy mendapati channel cg nii 😍😍thankyouu so much!hrp sy blh dpt A dlm exam bulan january 😜😜
goodluck UASA
Saya pun ada ujian UASA doakan saya ye :)
Esok exam math😭, doakan sayaaa
@@fitrixzz9147 anda tidak keseorangan🗿
Aku pun math esok☠️☠️
Alhamdulillah, terima kasih untuk ajar bab 5-9 saya dh faham :D
saya ada exam math 4 hari lagi
sedikit penambahbaikan : sila tulis nombor atau simbol dengan jelas. kadang2 simbol = nampak macam tolak. dan perut nombor 5 boleh kelihatan seperti nombor 6. Terima kasih atas ilmu yang di kongsikan :)
Setuju ..
pecah otak ingat balik smua ni 😭
Vidnya 20 minit tpi aq ulang bnyk kali smpai jadi 1jam lebih.Haih lmbt btui aq nak pham.Btw Tq
Hahahaha aku pon sama otak lembab
terima kasih byk2 cg. cg ajar ni sangat membantu saya dalam belajar. alhamdulillah :)
cg doakan awk peroleh A dlm Math!
@@tuisyenmatematik doakan saya jugak:((((
Semoga esok batch 06 negeri Melaka dapat mnejawab SPM trial dgn lancar amin
Bulan 3 baru start sekolah ting 3 alhamdulillah..belajar awal ii senang la sikit terima kasih cg ajar
terima kasih cikgu! saya dapat tangkap caranya semua 🤗
Goodluck esok!
mesti akak ni dh umur 17
Cantik lah cikgu saya faham sangat apa yang cikgu ajar
masa form 3 nak sgt join tuisyen nii tapi takde rezeki jauh tempatnya...now dh f5..xlama lagi spm... vid cg2 banyak bantu sy.. terima kasih cikgu!!
Sebelum ni letak dlm wacth later je bila nak exam baru nak tengok🤣🤣🤣
Terima kasih ckg sebab sya tak pandai dlm bab ni skrg sya boleh faham
cikgu ajar kalah kelas online saya, semua saya faham sekarang
terima kasih
Terima kasih cikgu
faham. Sangat membantu. Terima kasih cikguu.
tgk susah tpi cikgu ajar nampak senang sia
cikgu punya contoh 4 sngt membantu tpi saya tak tahu macam nak tekan jawapan kat kalkulator:)
Bila buat pengiraan 2/3 × 4 dalam calculator, jawapan akan tunjuk 2/2/3 lepas tu tekan shift dan butang pecahan dan 8/3 akan tunjuk di kalkulator anda
Thanksssss!this help me a lot
Stay great!
Minggu depan exam math cuy..tq cikgu
Tambah semangat belajr leps tngok cg nye heheh
soalan last tu saya dpt 6marks fullllll🎉🎉🎉tq tq
Alhamdulillah terima kasih banyak cikgu
Terima kasih cikgu kerana tunjuk ajar (video) ini sangat membantu saya.
As Salam cikgu..
Tolong ajarkn macam mana nak kira luas rombus..
tq cikgu
Terima kasih cikgu😊
Alhamdulillah,tq cikgu,saya faham
Boleh cikgu, terima kasih cikgu
tq cigu, sayangg cikgu...akhirnya paham juga hehe
4:56 tu je ke jawapan sis? Ke nak ungkapkan dlm btk y=mx+c?
ya, itu jawapan dia. y = - 3/5 x + 8/5 tu dah dalam bentuk y = mx + c. sebabnya m = -3/5 kalau c = 8/5. maaf ya kalau ada salah.
@@alishasaffiya7454 Ya betuiiiii
Lagi sejam periksa 😌
Rasa mcm cpt tangkap pulak belajar kt yt drpd online class
terima kasih cikgu
doa ii laa esok lulus math😂
Saya mengspeed-run bab ni
haih susahnya nak faham ;)
Semangat cikgu and sukses selalu🙏
Lagi study last minit,esok nk exam math
lgi setemgah jam
6:57 utk contoh dua tu (a knp utk c=-27 ttp negatif..tp cg ckp nk semua positif
Kan
Cikgu😭 marker tu dh nak habis
esok ecam guyss
thankyou cikguu
Mnatp saya makin pandai macambesaar zarah je😂
esok saya exam math
4:50 cg, saya nak tanya. -3x tu perlu ke dibahagi 5? atau biar je jawapan m=-3
4:04 knp mesti asingkan..knp x bahagi sekali ja
ingt blk persamaan garis lurus ialah y=mx+c
cikgi asingkan supaya pelajar mudah keluarkan nilai m dan c.
selamat mencuba!
Dengar tu rosli zainul
@@tuisyenmatematik ouh begitu, terima kasih cikgu😊
Assalamualaikum cikgu
Pada minit ke 6:44 cikgu ade ckp yang cikgu nak ubah nilai jawapan tu jadi positif
Tapi kenapa nilai akhir masih ade negatif 27?
Itu lh
cikgu tertinggal letak negatif dua per tiga kan awal tu?
Cikgu kalo kaedah penghapusan mcm Mna?
9.39 ada 2 nombor kena dibahagi ke kakak?
cikgu, soalan contoh 4, -11/3 tu cikgu dapat macam mana?
Guna calculator kira
Kan -1-8/3
Akan dapat -3⅔
So tukarkan kepada pecahan tak wajar
@@calvinopisial tthaaank u weh (^_-)
hi ...nk tnya (2/3)(4) mcm mn dpt 8/3 ..sbb jwpnnya sya 2/6
Cg…contoh empat part -1-8/3 tu mcm mana boleh dpt -11/3??? Saya tak faham 😭😭
-1 + -8/3 then tekan shift ab/c (calculator) so dpat la jawapan tu
-6+20 bukan ke 14 kenapa cg tulis 15?
macam mane dpt -11/3? Mohon penjelasan cg sebab dh banyak orang tanya di ruangan chat ni.
Kan negatif -1-8/3
Kalau kira dalam calculator akan dapat pecahan wajar so tukar kepada pecahan tak wajar
Dan kau boleh dapat -11/3
@@calvinopisial ohh -1 tu nombor bulat kk fikir dia tolak pastu bahagi
@@korzoxter darab baru tambah
marker merah tuu tak nampakkk 😭
Macam mana yang second last tu boleh dapat -11/3 ??
Sbb nk dptkn c je so 8/3 pindah ke sebelah jd -1 tolak -8/3 dpt la -11/3
saya masih tak faham😔
huhu samalah.. faham banyak sikit je. dlm 6/10 je faham...
seri ibu mengandung. cikgu mengandung ke
Personal tu..mana boleh tanya.. respect sikit ..salam.
7:07 tu kenapa kene hapuskan
Merujuk pd permintaan soalan. Nilai a, b dan c msti positif dan nombor bulat. Jd dlm soalan a tu pecahan, jd nk hapuskn 3 bwh tu kta darab semua dgn 3.
Ajar la slow" susah nak faham laju sangat
aku heran 9:38 , boleh ker double "per" ?
boleh dear tiada mslh. anggap per itu spt bahagi. konsep yg sama. selamat mencuba! :DD
knp kabur??
Check internet connection kamu
Laju sangat la ajar susah nk kejar
YT boleh ulang byk kali. Apa lg. Replay smpai faham!
terima kasih cikgu
Terima kasih cikgu