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雰囲気いいですね。
授業拝見いたしました。岩崎でございます。とてもわかりやすくて、明るい雰囲気の導入でよかったと思います。具体的には、とてもハキハキした話し方で、視覚補助(PPT、板書)をしっかりと整えておられる点、すばらしいですね。赤字でフォーカスをあてているさりげない工夫もとてもいいと思います。もっとよくできるポイントを敢えてあげると、「てから」は手順などに強くフォーカスがあたっていて、特に指示だし、説明などの場面に相性がいいと思います。(手を洗ってからごはんを食べてください等)この点は充分伝わってくるのですが、もっとはっきりと登場人物、場面などを整えて学習者に強く伝わるようにしてもいいと思います。素晴らしい授業で、たくさんの養成受講生の方の励みになったと思います。こんなに素敵な笑顔で授業されたら、採用の遡上に乗ることは間違いなし!と言い切れますね!😀ご出演ありがとうございました!
關本先生、小林さん、有り難うございました。一つだけ質問させていただきたいのですが、この模擬授業は「導入」でしょうか、それとも「導入→練習まで」でしょうか? 私の気づきが悪いのだと思いますが、そこがはっきり見えなかったようなのでお伺い申しあげます。今後も是非このような動画をアップしていただけると有難いです。
コメントありがとうございます。こちらの模擬授業につきましては、【導入から練習まで】と指示をしております。編集の都合で練習内容に厚みがなくなってしまいましたが、本来であればもっとしっかりと模擬授業をしていただいています。引き続き色々な企画を用意していますので、今後もご視聴ください。
字が汚いというわけではないが、海外の方向けではない字だ。
雰囲気いいですね。
授業拝見いたしました。岩崎でございます。とてもわかりやすくて、明るい雰囲気の導入でよかったと思います。具体的には、とてもハキハキした話し方で、視覚補助(PPT、板書)をしっかりと整えておられる点、すばらしいですね。赤字でフォーカスをあてているさりげない工夫もとてもいいと思います。
もっとよくできるポイントを敢えてあげると、「てから」は手順などに強くフォーカスがあたっていて、特に指示だし、説明などの場面に相性がいいと思います。(手を洗ってからごはんを食べてください等)この点は充分伝わってくるのですが、もっとはっきりと登場人物、場面などを整えて学習者に強く伝わるようにしてもいいと思います。
素晴らしい授業で、たくさんの養成受講生の方の励みになったと思います。こんなに素敵な笑顔で授業されたら、採用の遡上に乗ることは間違いなし!と言い切れますね!😀
ご出演ありがとうございました!
關本先生、小林さん、有り難うございました。一つだけ質問させていただきたいのですが、この模擬授業は「導入」でしょうか、それとも「導入→練習まで」でしょうか? 私の気づきが悪いのだと思いますが、そこがはっきり見えなかったようなのでお伺い申しあげます。今後も是非このような動画をアップしていただけると有難いです。
コメントありがとうございます。
こちらの模擬授業につきましては、【導入から練習まで】と指示をしております。
編集の都合で練習内容に厚みがなくなってしまいましたが、
本来であればもっとしっかりと模擬授業をしていただいています。
引き続き色々な企画を用意していますので、今後もご視聴ください。
字が汚いというわけではないが、海外の方向けではない字だ。