quando no vídeo você citou o "z" logo no início, dizendo que já foi dito isso em outro vídeo em aulas passadas, uma sugestão e colocar o link deste vídeo citado na descrição.. Fora isso as aulas são excelentes
Sugestão professor Guru, utilize a seta do mouse com algum destaque, pois, como ela é pequena, as vezes eu não conseguia acompanhar para onde você estava apontando no slide. Abraço!
Na verdade é por a amostra representar mais de 5% da população total, já que se conhece o tamanho da população. n/N = o quanto a amostra representa da população, é uma proporção. n/N >= 0.05 é exatamente se a amostra representar mais do que 5% da população.
A variância populacional pode ser conhecida devido a estudos anteriores. No caso de uma máquina, a variância seria uma informação apresentada no "manual" do aparelho, ou seja, algo previsto pelo fabricante. Se pensarmos em estudos anteriores, pode-se acreditar que a variância seja um valor conhecido, mas que a média eventualmente possa ter alterado ao longo do tempo.
Mas se a média foi alterada ao longo do tempo, a variância também pode ter sido alterada ao longo do tempo, ou não? em todo caso estaremos trabalhando com estimativas. Meu ponto é que é dado muita ênfase em casos pouco úteis na vida real e quando temos aplicações perdemos a garantia matemática.
Pode ser que tenha se alterado ou não. Eventualmente, a variância permanece a mesma. Todos os casos são úteis para a vida prática, basta saber aplicar o caso correto. A Estatística é uma ciência exata, então não faz sentido falar em "perda de garantia matemática". A diferença é que a Estatística é a ÚNICA ciência capaz de quantificar os erros. Ou seja, os erros existem quando trabalhamos com amostars e a Estatística é capaz de dizer o quanto se erra. Quando você quer ter 100% de garantia "matemática", você deve trabalhar com a população, o que é praticamente impossível na maioria das vezes. Espero ter te ajudado a compreender.
Um gênio, professor detentor de todos os conhecimentos, aula show
Um conteúdo difícil de se encontrar e ainda numa qualidade sensacional. Parabéns!
Professor, sua didática é impressionante. Muito obrigada pelo conteúdo!
Professor muito obrigado, o seu canal foi um achado no youtube. Quero assistir a todas as suas aulas!
Melhor aula sobre o assunto e falo com tranquilidade
Estou impressionada com a qualidade da aula! Incrível
Meus parabéns
Professor vc está me salvando! Muito obrigada por disponibilizar essas aulas aqui :)
Aulas EXCELENTES! Explicação clara, simplifica muito, parabéns e obrigada pelo conteúdo
Obrigado por me salvar na Estatitistica pra economia e administração
Cara que coteudo 10 .... Parabéns guru
Muito boas suas aulas. Vou assistir do começo.
Ótima didática! Parabéns meu amigo companheiro.
Maravilha de canal. Tá de parabéns.
Muito obrigado! Sensacional!
Obrigado!
excelente aula !
MUito bom!!!! salvando muito a gente na BIoestatistica
Achei uma formula, sem querer, assistindo essa aula. Nota: fiquei 2 horas tentando achar ontem e não encontrei.
O que houve que seus vídeos saíram do ar ?? Graças a Deus voltaram agora🙏🏼🙏🏼
Muito bom professor!
quando no vídeo você citou o "z" logo no início, dizendo que já foi dito isso em outro vídeo em aulas passadas, uma sugestão e colocar o link deste vídeo citado na descrição..
Fora isso as aulas são excelentes
Exato! Este é o segundo vídeo de uma playlist.. o lá atrás ficou vago..
Sugestão professor Guru, utilize a seta do mouse com algum destaque, pois, como ela é pequena, as vezes eu não conseguia acompanhar para onde você estava apontando no slide. Abraço!
Parabéns! só uma dúvida, o fator de correção seria utilizado se fosse SEM REPOSIÇÃO? (por isso q chamou de finita?)
Na verdade é por a amostra representar mais de 5% da população total, já que se conhece o tamanho da população. n/N = o quanto a amostra representa da população, é uma proporção. n/N >= 0.05 é exatamente se a amostra representar mais do que 5% da população.
excelente
não entendi pra que serve o Z observado, pq n foi citado dnv dps
como acho o X barra? tenho a media, variância, N e n
❤
1:15 não seria a partir da média amostral ?
Seria
Como eu tenho a variança se não tenho a média ???
A variância populacional pode ser conhecida devido a estudos anteriores. No caso de uma máquina, a variância seria uma informação apresentada no "manual" do aparelho, ou seja, algo previsto pelo fabricante. Se pensarmos em estudos anteriores, pode-se acreditar que a variância seja um valor conhecido, mas que a média eventualmente possa ter alterado ao longo do tempo.
Mas se a média foi alterada ao longo do tempo, a variância também pode ter sido alterada ao longo do tempo, ou não? em todo caso estaremos trabalhando com estimativas. Meu ponto é que é dado muita ênfase em casos pouco úteis na vida real e quando temos aplicações perdemos a garantia matemática.
Pode ser que tenha se alterado ou não. Eventualmente, a variância permanece a mesma. Todos os casos são úteis para a vida prática, basta saber aplicar o caso correto. A Estatística é uma ciência exata, então não faz sentido falar em "perda de garantia matemática". A diferença é que a Estatística é a ÚNICA ciência capaz de quantificar os erros. Ou seja, os erros existem quando trabalhamos com amostars e a Estatística é capaz de dizer o quanto se erra. Quando você quer ter 100% de garantia "matemática", você deve trabalhar com a população, o que é praticamente impossível na maioria das vezes. Espero ter te ajudado a compreender.
@@ProfessorGuru Perfeita análise Professor Guru.
só pq fica aparecendo curta o video NO MEIO DO VIDEO TIRANDO MINHA atençao eu nao vou curtir
Eu tenho o sigma e o mi, mas não tenho o x barra