Todo muy interesante y motivador. Me pregunto cómo hacer en escuelas como las que trabajo donde en las aulas no hay soporte tecnológico, donde no hay recursos tecnológicos que se puedan utilizar (no hay wifi suficiente)....etc
Me pregunto lo mismo. Les he hecho juegos virtuales, les hago buscar en Google, hablar a ellos, etc. El tema es que hay chicos que no tienen expectativas ni ganas. Cómo haces para motivarlos? Más aún cuando en las escuelas no existe ni wi-fi.
Todo lo teorico esta excelente y siempre se hablo, pero todo eso requiere presupuesto economico para la educacion , cosa que los gobiernos no quieren aportar.
No necesariamente. Digo, no necesitamos recursos monetarios para establecer vínculo con nuestros estudiantes. Me ha pasado que con cursos he podido darme ese tiempo para conectar con ellos, hablar de sus temas, asociar tu clase con cosas de tendencia, etc. y lo que he podido lograr es su escucha atenta y el respeto no impuesto. En cambio, he visto colegas que apenas terminan su clase, se van inmediatamente a la sala de profesores. Sé que están cansados, pero marcar presencia suma. A veces, pedimos recursos estatales (que obvio que debe haber), pero podemos utilizar lo que hay de manera astuta; por ejemplo, con los mismos celulares de los niños. Si, por ejemplo, en inglés estoy enseñando preposiciones de lugar y movimiento, puedo hacer que ellos usen Google Maps para que entre 2 alumnos se vayan dando indicaciones para llegar de un lugar a otro o indiquen qué hay alrededor de cierto lugar en la ciudad. No es qué recursos tenemos o no tenemos en las escuelas, sino qué hacemos con lo que SÍ tenemos. Saludos. 😉
No me ha quedado muy claro cuáles son las credenciales de esta señora, ni su experiencia en aulas de escuelas públicas. Sí creo que es una oradora carismática, que apela a a una soberbia disfrazada de empatía, que necesita de villanos docentes para sustentar su mix de espiritualidad new age con neurociencia desgranando lugares comunes con un estilo magnético para quienes siempre están buscando profetas. La mujer factura.
IDEAL QUE POLITICAMENTE Y GLOBSLISTICAMENTE NO CONVIENE. NOS OBLIGAN A PONER EN PRACTICA TODA ESTA PAUTAS TEORICAS Y NO TENEMOS LOS MEDIOS PARA LLEVARLAS A CABO.
Usted, señora Lewin, tiene como socio jurídico al Sr. Xaus que está procesado penalmente: debe cumplir fallo penal del Juez de San Isidro… “Dime con quién andas y te diré quien eres…” Su abogada la abandonó, dejó la causa… No confunda más al público con esos motes de “Experta en educación, capacitadora internacional, etc.” Usted necesita educarse para respetar al prójimo y para respetar los fallos judiciales… Usted necesita capacitación para respetar a los Jueces y a la Justicia Argentina.
Y sí, yo conozco docentes egresados de institutos de formación docente, licenciados, doctores en educación...¿Qué será exactamente ser "capacitadora" y frecuentadora de charlas?
Hermosa, me encantó. Q lindo es escuchar a estos docentes... Son oro en polvo.
Es maravilloso escuchar ahora cómo tutor cuáles serían las alternativas ante la escasez de herramientas y/dispositivos e incluso material didactico
Seria bueno verla dirigir una clase real en una escuela multigrado a ver cómo estructura su clase y tiempos
Siempre tan interesante Laura y con tantos tips que sirven para ser mejor docente y mejor mamá!
Hoy siempre una genia...
Me encantó lo de "hackear el sistema" Lo implemento a veces.
Excelente reflexión en la educación actual! 👏🏻👏🏻👏🏻
Divina mujer!
La vocación en cualquier elección salvaría al mundo...Jesús...murió, pero se dió el "gusto"
Eres una genia!
Hola! Alguien sabe como se llama esa página donde se pueden compartir experiencias en un proyecto en común? Excelente como siempre!
Todo muy interesante y motivador. Me pregunto cómo hacer en escuelas como las que trabajo donde en las aulas no hay soporte tecnológico, donde no hay recursos tecnológicos que se puedan utilizar (no hay wifi suficiente)....etc
Me pregunto lo mismo. Les he hecho juegos virtuales, les hago buscar en Google, hablar a ellos, etc. El tema es que hay chicos que no tienen expectativas ni ganas. Cómo haces para motivarlos? Más aún cuando en las escuelas no existe ni wi-fi.
Todo lo teorico esta excelente y siempre se hablo, pero todo eso requiere presupuesto economico para la educacion , cosa que los gobiernos no quieren aportar.
No necesariamente. Digo, no necesitamos recursos monetarios para establecer vínculo con nuestros estudiantes. Me ha pasado que con cursos he podido darme ese tiempo para conectar con ellos, hablar de sus temas, asociar tu clase con cosas de tendencia, etc. y lo que he podido lograr es su escucha atenta y el respeto no impuesto. En cambio, he visto colegas que apenas terminan su clase, se van inmediatamente a la sala de profesores. Sé que están cansados, pero marcar presencia suma. A veces, pedimos recursos estatales (que obvio que debe haber), pero podemos utilizar lo que hay de manera astuta; por ejemplo, con los mismos celulares de los niños. Si, por ejemplo, en inglés estoy enseñando preposiciones de lugar y movimiento, puedo hacer que ellos usen Google Maps para que entre 2 alumnos se vayan dando indicaciones para llegar de un lugar a otro o indiquen qué hay alrededor de cierto lugar en la ciudad. No es qué recursos tenemos o no tenemos en las escuelas, sino qué hacemos con lo que SÍ tenemos.
Saludos. 😉
Muy bueno, pero lejos de la realidad, apenas hay internet en la escuela o biblioteca!!
Que mal que todo lo que dice nunca se cumple. El docente se caga de hambre, da mil vueltas por los trabajos, no los respetan... Lamentable
No me ha quedado muy claro cuáles son las credenciales de esta señora, ni su experiencia en aulas de escuelas públicas. Sí creo que es una oradora carismática, que apela a a una soberbia disfrazada de empatía, que necesita de villanos docentes para sustentar su mix de espiritualidad new age con neurociencia desgranando lugares comunes con un estilo magnético para quienes siempre están buscando profetas. La mujer factura.
IDEAL QUE POLITICAMENTE Y GLOBSLISTICAMENTE NO CONVIENE.
NOS OBLIGAN A PONER EN PRACTICA TODA ESTA PAUTAS TEORICAS Y NO TENEMOS LOS MEDIOS PARA LLEVARLAS A CABO.
Usted, señora Lewin, tiene como socio jurídico al Sr. Xaus que está procesado penalmente: debe cumplir fallo penal del Juez de San Isidro… “Dime con quién andas y te diré quien eres…” Su abogada la abandonó, dejó la causa… No confunda más al público con esos motes de “Experta en educación, capacitadora internacional, etc.” Usted necesita educarse para respetar al prójimo y para respetar los fallos judiciales… Usted necesita capacitación para respetar a los Jueces y a la Justicia Argentina.
???
Quien es Xaus???
Y sí, yo conozco docentes egresados de institutos de formación docente, licenciados, doctores en educación...¿Qué será exactamente ser "capacitadora" y frecuentadora de charlas?