Швидкувато пояснюєте, я постійно зупинявся, повертав назад, а потім зрозумів: для більш стислого ролика, можливо, так краще. Мені тема дуже сподобалася! Дякую Вам за гарну роботу! P.s. Подивився ще Ваші відео, зробив висновок: дикція дуже чітка!, швидкість -- годиться (якщо тугодум, як я -- потрібно зупинятися), все ЧУДОВО! ТАК ТРИМАТИ! ЩИРО ДЯКУЄМО!
Дякую за перегляд і приємний коментар! Відеоуроки тим і корисні, що можна за бажанням зупиняти і переглядати кілька разів, поки не стане усе зрозуміло. Бажаю вам успіхів!
Феноменально!З вищою медичною освітою і сорокарічним досвідом лікаря відчуваю себе дурепою!Але розібралася!З вашою допомогою.😂🎉 Тепер дитині поясню,бо для неї швидкувато пояснюєте.
Можете будь ласка пояснити я ніяк не можу поняти цю задачу Альбінізм (відсутність пігменту в шкірі, сітківці ока і волоссі) успадковується людиною як рецесивна оз- нака. У сім'ї, де один з батьків альбінос, а інший нор- мальний, народилися близнюки, один з яких був альбіно- сом. Яка ймовірність народження наступної дитини альбіносом?
За умовою: А - ген нормальної пігментації, а - ген альбінізму. тому АА і Аа - норма, аа - альбіноси. Якщо одна з дітей була альбіносом, то її генотип аа, по одному гену від кожного з батьків. Отже, один з батьків - гетерозиготний Аа (з нормальною пігментацією). З іншим все ясно - аа. Діти: Аа:аа. 1:1.
Дякую за відеоурок! У мене виникли питання щодо задачі №5. Як у батьків з генотипами ааВв + Аавв вийшла дитина ааВв? Хіба не має бути АаВв? Буду вдячна за відповідь.
Добрий вечір! Дякую за відео Ви би змогли , будь ласка, пояснити оцю задачу: червоний півень , що не має гребеня (обидві ознаки рецесивні), схрещується х дигетерозиготною чорною куркою з гребенем. Запишіть схему такогр схрещування Буду вдячна!
А - ген чорного оперення, а - ген червоного оперення, B - ген наявності гребеня, b - ген відсутності гребеня. Схема: півень ааbb х курка АаВb. Далі, впевнена, справитесь.
@@TEtiAnaCHychkovska Дякую велике! І ще питання в 5 задачі. У бабусі по лінії матері були ямочки на щоках, але чому ви саме написали Вb , там наче не було вказано, вона гомозиготна чи гетерозиготна І теж саме з дідусем по лінії матері. Там не було вказано, він гомозиготний чи гетерозиготний за обличчям..
![Lp. Последняя Реальность #107 РОДНОЙ ДОМ [Финал] • Майнкрафт](http://i.ytimg.com/vi/IK3QKzKUlHM/mqdefault.jpg)
Швидкувато пояснюєте, я постійно зупинявся, повертав назад, а потім зрозумів: для більш стислого ролика, можливо, так краще. Мені тема дуже сподобалася!
Дякую Вам за гарну роботу!
P.s. Подивився ще Ваші відео, зробив висновок: дикція дуже чітка!, швидкість -- годиться (якщо тугодум, як я -- потрібно зупинятися), все ЧУДОВО!
ТАК ТРИМАТИ!
ЩИРО ДЯКУЄМО!
Дякую за перегляд і приємний коментар! Відеоуроки тим і корисні, що можна за бажанням зупиняти і переглядати кілька разів, поки не стане усе зрозуміло. Бажаю вам успіхів!
Гарне пояснення!
Дякую за перегляд і коментар!
Дякую вам за ці чіткі та зрозумілі приклади
Вкотре дякую за приємні коментарі!
Феноменально!З вищою медичною освітою і сорокарічним досвідом лікаря відчуваю себе дурепою!Але розібралася!З вашою допомогою.😂🎉
Тепер дитині поясню,бо для неї швидкувато пояснюєте.
Не ображайте так себе. Я теж маю вищу освіту, але не маю тих знань і досвіду, який маєте ви. Бажаю успіхів вашій дитині!
У швидкому поясненні є свої плюси) Треба зупинятися, щось думати, обов'язково передбачати подальші кроки автора - рецепт успіху й розуміння 😊
@@Brof0 На ютубі добре те, що можна зупинятись, осмислювати і йти далі.
Дякую! Справді круто і зрозуміло. Коментар в підтримку автора та каналу) 😊
Щиро дякую за приємний коментар! Такі коментарі надихають!
Дуже Вам дякую!!!!! Велику і корисну роботу Ви робите!!11
Щиро дякую за перегляд і коментар!
Молодець.Дуже гарне пояснення.Дякую .
Дякую! Бажаю успіхів!
Дякую. Дуже гарне пояснення!
Дякую! Дуже приємно!
Дякую!!!
Дякую за перегляд!
Важка, але цікава тема. Дякую за відео
Дякую! Бажаю вам успіхів!
Дуже дякую, нарешті зрозумів)]
Дякую за перегляд! Дуже приємно!
Можете будь ласка пояснити я ніяк не можу поняти цю задачу Альбінізм (відсутність пігменту в шкірі, сітківці ока і волоссі) успадковується людиною як рецесивна оз- нака. У сім'ї, де один з батьків альбінос, а інший нор- мальний, народилися близнюки, один з яких був альбіно- сом. Яка ймовірність народження наступної дитини альбіносом?
За умовою: А - ген нормальної пігментації, а - ген альбінізму. тому АА і Аа - норма, аа - альбіноси. Якщо одна з дітей була альбіносом, то її генотип аа, по одному гену від кожного з батьків. Отже, один з батьків - гетерозиготний Аа (з нормальною пігментацією). З іншим все ясно - аа. Діти: Аа:аа. 1:1.
Підкажіть, будь ласка, в задачі про цуценят: за умовою їх 5, а в кінці задачі одержали 4 різної масті? Дякую
Так і є. Але розв’язок від цього не змінюється. Ми вказали фенотипи всіх вказаних цуценят.
Дякую за відеоурок! У мене виникли питання щодо задачі №5. Як у батьків з генотипами ааВв + Аавв вийшла дитина ааВв? Хіба не має бути АаВв? Буду вдячна за відповідь.
Гамети матері з генотипом ааВв: аВ і ав. Гамети батька з генотипом Аавв: Ав і ав. Зустрілись аВ матері і ав батька, ось і вийшло ааВв.
Добрий вечір! Дякую за відео
Ви би змогли , будь ласка, пояснити оцю задачу: червоний півень , що не має гребеня (обидві ознаки рецесивні), схрещується х дигетерозиготною чорною куркою з гребенем. Запишіть схему такогр схрещування
Буду вдячна!
А - ген чорного оперення, а - ген червоного оперення, B - ген наявності гребеня, b - ген відсутності гребеня. Схема: півень ааbb х курка АаВb. Далі, впевнена, справитесь.
Доброго дня, скажіть будь ласка, чому на 2:38 ааbb написано Руді рудоголові, наче повинно бути Руді чорноголові
Дякую за запитання! Гени bb означають суцільне забарвлення, а яке саме (чорне або руде) - на це вказують два попередні гени.
@@TEtiAnaCHychkovska Дякую велике! І ще питання в 5 задачі.
У бабусі по лінії матері були ямочки на щоках, але чому ви саме написали Вb , там наче не було вказано, вона гомозиготна чи гетерозиготна
І теж саме з дідусем по лінії матері. Там не було вказано, він гомозиготний чи гетерозиготний за обличчям..
@@Julia-qv4zl Навіть якщо напишете вказані особи гомозиготними, діти все одно будуть мати генотипи такі, про які говориться в задачі. :)
А, я зрозуміла. Щиро вам дякую! ❤
Відео як завжди супер! Тільки одне питання, а навіщо нам це потрібно для майбутнього життя? Я розумію, що це потрібно тим хто йде в медичний, а іншим?
Дякую за перегляд! Впевнена, що генетика точно в житті знадобиться, оскільки допомагає прослідковувати закономірності успадкування ознак.