Deutsch lernen mit Flüchtlingen - Phonetik-Tipp -e
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- Опубліковано 18 чер 2016
- www.beste-tipps-zum-deutsch-l...
Heute geht es um den Buchstaben "e" in der deutschen Aussprache. Manchmal spricht man ihn "breit" aus wie in dem Wort "Tee", und manchmal als "Murmelvokal" wie am Ende bei dem Wort "Liebe".
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Hallo Peter tolles Video!!
Dein Beitrag ist, was ich in keinem Sprachkurs gefunden habe. Wir legen stark den Fokus auf die Grammatik, den Wortschatz und vernachlässigen (sagen wir mal aufgrund Prioritäten) die richtige Ausprache, Betonung der Vokale und Konsonanten. Jedoch muss ich auch erwähnen, dass das Umfeld das Lernen der Ausprache hilft. Wenn man in einem deutschsprachigen Land, wo die regionalen Sprachen herrschen, gibt es wenig Möglichkeit, um die richtige Ausprache zu lernen. Wenigsten als Fremdsprache.
Es sein denn, dass dort man aufgewachsen wäre.
Peter Ihre Stimme und Ihr Akzent klingen mir musikalisch. Klasse!
Hallo Herr Heinrich. Das Video war sehr nützlich für mich. Danke.
Sehr verständlich. Ich finde auch nützlich, die Aussprache des "ä" erklärt zu werden.
die beste Aufklärung des Unterschieds zwischen kürzen und langen Vokalen! Ich halte Ihre Art und Methode mit der Analogie (Tee, wen, Bewegung) für treffendes und übersichtliches Beispiel. Vielen Dank für gute Aufklärung
sehr interessant. Mögen Sie vielleicht auch den Unterschied zwischen i und e erklären, also wie die Zunge sich wann bewegen soll ?
danke Ihnen noch für das nette Video
Es gibt eigentlich dreierlei "e"-Laute, in der Phonetik werden sie unterschiedlich markiert: 1) das geschlossene, schön breit artikulierte "E" (in See, Tee, Beeren, wen) 2) der etwas mehr offene "E"-Laut - lange bzw. kurze Variante (Bär, zählen, wäre, wählen bzw. wenn, Cent, schenkt, pennen, kämmen) 3) das reduzierte "Schwa" in unbetonten Positionen (Wortende, unbetonte Vorsilbe). Es wird wie ein "Ö" ausgesprochen (Höhl-e, Mühl-e, ge-stand-en
Es hat mir richtig gefallen. Wenn Sie uns weiter beibringen, freue ich mich sehr darüber. Da wir uns alle, die Deutsch versuchen zu lernen, wahrscheinlich zur Phonetik zwingen. Vielen Dank im Voraus.
Das ist das beste was ich heute von dir gehört habe!! Vielen Dank ....Das werde ich an meine Schüler weitergeben
Danke Peter. Sehr wichtig. Ich habe diese Erklarungen vemisst.
Vielen Dank für Ihre Hilfe! Ihre Video ist nutzlich!
Vielen Dank für die guten Tipps! Sehr interessant!!!
Muchas gracias...
Fantástica explicación !
Marian Ross
Sie sind Größte Lehrer die Welt!
Danke sehr Herr Heinrich für Ihre interessante Videos
Vielen Dank für Ihre nützliche Video 😊
Vielen Dank, das ist sehr wichtig für uns👍
Herr Peter , vielen dank für ihre Grammatik Deutsch sie haben gut erklärt
Sehr gut! Vielen Dank Professor
Alles knapp und klar! Danke Ihnen!
Super, das hat mir geholfen.
Danke
dankeschön für Ihre Videos! Können sie noch über Knacklaut im Deutschen erzählen?
Ich möchte mehr über deutsche Phonetik wissen:)
Sehr interessant vielen Dank für Ihre helfen
Vielen dank Peter!
Sehr gut !!, Sie machen sehr einfach!. Danke
Seher schön danke Ihnen
Vielen Dank. Sie machen echt tolle Videos.
Sie sind einfach Toll, vielen dank
Dankeschön Profi 👌👍👏👏👏
Jetzt habe ich gut verstanden, ich danke ihnen.
Wunderbar erklärt :P Es wäre auch super die Phonetische Ausschreibung dabei zu sehen. Sehr toll und vielen Dank!!
Viele Danke
Viele danke Herr Peter
Herr Peter ,leider gibt es nur einmal Daumen hoch👍 , sonst Sie verdienen mehr ❤
Das ist sehr wichtig. Viele Dank 🌺🌺🌺🌸
Vielen vielen dank unsere lehrer. ich gibe ihnen daumen hoch
Danke sehr
sehr intressant und sehr gut
Das Video ist super!! Sie erklären nicht nur den Unterschied sondern auch zeigen wie man unterschiedliche Laute ausspricht. Würden Sie auch andere Videos zur Thema Phonetik machen?
voules Hallo, vielen Dank für den Kommentar. Phonetik ist aktuell nicht mein Thema. Ich arbeite aber an tollen anderen Projekten.
Liebe Grüße;
-Peter
Vielen dank mein Lehrer für das Thema.
Viel danke!petter I'm so intersted on your lesson i wish i coud be your student the way you teach is so esiy while I'm taired to understan my teacher👍👏👌
Vielen Dank!
it was very helpful as you finally explaned this.
Viele Dank, Oleg! :)
Liebe Grüße;
--Peter
ich bedanke mich bei Ihnen , es hat mir viel geholfen
tu eres un buen profesor! :)
Danke schön
Das ist nützlich sehr danke😊😊
Es ist sehr hilfreich, danke
Danke sehr schön
Sehr geerter Herr Heinrich ,
Ich bin eine neuer follower in Ihrem kanal .
Ich bin Arabische Frau ,bin neue in Deutschland.
Ich hatte sagen .
Sie Sind wirklich Sehr sehr gut lehrer .
Ich habe viele profitiere von Ihnen .
Das was ich sagen kann ,Leider mein Deutsch nicht sehr gut ist , aber ich lerne noch weite .
Vielen Vielen Dank für Seine lektion .
Mit Freundlichen Grüßen
Ali
Dankeschön.
Nettes VIdeo! Vielen Dank!!!
Viel danke
Der Ton des Boards stört uns, aber, Sie sind Perfekt !
Danke schön von Indonesien
Vielen dank
vielen Dank
Dankeschön!!
Sehr gut.
Könnten sie auch die Ausprache von: z, s, ß, ss erklären.
Vielen Dank .sehr Interessant. Vielleicht können sie auch die Unterschiede zwischen ä, e und I erklären
Cool!
Danke dir!
👍
Danke Lehrer!
Man könnte auch noch stärker verallgemeinern und sagen: In unbetonter Silbe wird das e zu einem Murmelvokal (Schwa) reduziert. Das trifft auf das auslautende e wie in als auch auf das e im Präfix (Vorsilbe) zu. In Endsilben muss man aber vor Nasal (Nasenlaut m oder n) und -l- aufpassen, da dort das -e- vollständig getilgt wird und dann der Nasal silbentragend wird (also der klangvollste Laut der Silbe wird): eher wie [machn]; sammeln eher wie [sammln]. Darüber hinaus gleicht sich der Nasal in seiner Aussprache oft dem vorhergehenden Konsonanten an, an den er herantritt, wenn der Vokal entfällt. Das machen Sprecher aber eigentlich automatisch, man nennt diesen Vorgang Assimilation, also Angleichung. Im Wort z. B. sprechen wir das n nicht wirklich vorne am Zahndamm, sondern hinten beim k-Laut. Dasselbe betrifft das n am Ende von . Hier wird es zu [habm], bei manchen sogar [ham]. Ein weiterer Punkt ist das e bei unbetontem -er, wie in oder . Hier geht das -r im Vokal auf und bewirkt eine Veränderung des e hin zu einem etwas gehobenen a-Laut. Den Unterschied zwischen diesem e und einem einfachen auslautenden e (also Schwa) sieht man gut am Wortpaar und .
Es kommt aber vor, dass das e in unbetonter Silbe auch wie in ausgesprochen wird. Dieser Fall tritt ein, wenn die unbetonte Silbe eine Wurzelsilbe ist wie in [ÜBERsetzen] (die Großschrift deutet die Betonung an). Aber auch, wenn das e- Anlaut eines Präfixes ist wie in .
In betonter Silbe gilt es zwischen zwei unterschiedlichen e-Lauten zu unterscheiden. Der Unterschied ist wichtig, weil diese beiden Laute von Muttersprachlern als sehr unterschiedlich wahrgenommen werden und auch den Unterschied zwischen zwei Wörtern ausmachen können. Das wird am Pärchen und deutlich. Der erste Laut ist tatsächlich etwas tiefer als der zweite, d. h., die Zunge ist etwas gesenkter. Wenn man zwischen beiden Lauten beim Sprechen schnell hin und her wechselt, kann man die Höhe bzw. Tiefe anderen gegenüber auch gut demonstrieren. Der Laut in wird in betonten Silben häufig auch durch den Umlautbuchstaben -ä- repräsentiert. Es würde lautlich tatsächlich keinen Unterschied ausmachen, ob ich nun so oder als schreiben würde.
Last but not least: In betonter Silbe führt ein -r-, das auf einen Vokal folgt, immer zu einer Diphthongierung (der Vokal wird zu einem Diphthong). Also wie in , was wie [Beag] klingt, und auch mit ä in [eagan] (das betrifft auch andere Vokale: , , , etc.). Ich habe in diesem Kommentar mal auf das phonetische Alphabet verzichtet, damit jeder folgen kann.
Zusammenfassend kann man also sagen:
e in betonter Silbe: Vor einfachem Konsonanten lang und gespannt wie in , vor Doppelkonsonant oder zwei Konsonanten egal welcher Art kurz und lax wie in und oder . Variante mit ä in .
Vor -r- Brechungsvokal [ea] wie in (oder Variante mit ä in ).
In unbetonter Silbe: Schwa, ES SEI DENN:
1. vor Nasal und -l- im absoluten Auslaut -> Tilgung:
2. vor -r, wenn es nicht den Wortanlaut bildet -> geschlosseneres a:
3. Es steht in einer unbetonten Wurzelsilbe -> offenes e:
4. Es steht ganz am Anfang des Wortes -> offenes e:
4.1. Es steht am Anfang des Wortes vor -r -> Brechungsvokal [ea]:
Hoffe, ich habe nichts vergessen... Klingt sehr viel komplizierter, als es eigentlich ist. Mit den Lernenden sollte man einfach zu jedem Fall eine ganze Liste durchgehen, dann sickert das schon ein und kommt automatisch.
Vielen Dank..
Vielen Dank Lehrer
Hallo Peter, tolle Tipps zum Deutsch lernen!
... ein kleiner Hinweis: Das e in Liebe ist das Murmel e (auch "Schwa" genannt mit dem IPA-Symbol: [ə]), das e in denn wird eher als ä ausgesprochen (wie das ä in Länder, IPA-Symbol [ɛ]).
Maja Ullrich (logotrain)
Logotrain-Fortbildungsinstitut für Logopädie
Servus! Ich spreche grammatikalisch einwandfrei, habe leider selbst nach fast zwei Jahrzehnten immer noch einen Akzent. Kann man bei euch online Kurse machen?
Richtige und ausfürliche Erklärung
vielen dank
danke schön
merci beaucoup monsieur pour ce cours, pouvez vous me dire combien je dois étudier l'allemand par jour pour qu'un jour je puisse lire Goethe . merci danke
Danke schöne 💙
Danke
Danke schön. Ich habe grosse Problem bei Ausprach.
Herzlichen Dank für die aufschlussreiche Erklärung!Kurze Vokale sind wirklcih eine Herausförderung. Ebenso ist es für mich fast unmöglich den Unterschied zwischen dem stimmhaften und dem stimmlosen s zu realisieren. Hätten Sie einen Tipp dazu?
Danke es war Super :)
Danke👌👍
Bitte mehr davon, kann ich super "meinen" Flüchtlingen weitergeben. Danke!
Hab ich inzwischen auch gemacht und war prima. Aber so ganz klappt es mit dem langen e im Wort nicht, denn "der Weg" und "weg"fahren z. B.
Danke :)
Super....super....
danke
gut gemacht!
super..
Hallo Peter, zuerst vielen Dank für das tolles Video! In dem Wort bEwegen gibt es noch E, den vorne steht. Wie muss man den aussprechen?
Hallo, das kannst du ungefähr so aussprechen wie das e am Ende.
Liebe Grüße;
-Peter
Vielen Dank für die Videos bitte Brief schreiben bei B1 Prüfung
Vielen Dank für die guten Tips. Ich hätte eine Frage.Mir fällt es immer schwer das 'r' richtig auszusprechen. Wie z.b.das Wort ' Brot'. Meine Freunde sagen , man spricht das 'r, im Rachen aus ,dennoch habe ich es immer noch nicht richtig verstanden. Ich würde mich sehr freuen ,wenn Sie mir da helfen könnten :)
Hallo Alisa,
vielen Dank für die Anregung. Ich habe noch mehr von diesen Anfragen bekommen. Irgendwann kommt dazu auch mal ein Video :).
Liebe Grüße;
--Peter
seine episode sind sehr hilfreich für Flüchtlinge.
you are amaizing danke schön
mamat ashour music amazing*
Vielen Dank aus Agypten!!!!
Sie machen echt tolle Videos. Weiter so!!!
Kleiner Hinweis: Es wäre schön, wenn das Knirschen der Kreide irgendwie zu vermeiden wäre!!! 🙈😏
Super! Danke schön, aber haben Sie „der’ vergessen?
Hello Herr Henrich,die letze Beispiele hat mir hier verwirrt ,weil im bewegen am Ende diese Beispiele auch keine Doppel nasal Sound ist,trotzdem lesen wir dieser e kurz?
I think e in Liebe and Wenn sounds different. It sounds like there are 3 different sounds in bewegen
Not only the actual sound of "e" is important, but how it is emphasized or de-emphasized, which letters follow, how long the tone is held (momentary, short, medium short, medium, long, ridiculously long). This requires active listening and practice.
As an example, you could emphasize and hold the second "e" in "bewegen" extra long and still be understood, but not the first or third "e" in the same word.
The general rules presented here are very helpful.
You are absolutely right. In wenn the phobetic simbil is similar to this "E", whereas for Liebe the simbol is the schwa
Vielen dank aus Syrian
👏👏👏👏👏👏
Ich habe gelesen, dass es 4 unterschiedene e Laute gibt: das kurze offene e, das lange offene e, das lange geschlossene e und das reduzierte e (Das Schwa).
Gut
Reminded me of Paul Klee.
Machen sie bitte mehr Video...
Bitte können Sie tz und Z video machen
I have observed something interesting with Netherlandic-German [eː]:
Netherlandic long tense [eː] tends to move towards long laxed [ɪː] when followed by "r", for example:
meer [meːr] becomes [mɪːr]
leren [ˈleːrən] becomes [ˈlɪːrən]
German [eː] tends to move towards long laxed [ɛː] when following "r", for example:
mehr [meːr] becomes [mɛːr]
lehren [ˈleːrən] becomes [ˈlɛːrən]
♥️
Doppelkonsonant 👍👍
heisst das auch betonnt und unbetonnt nn??
sehr interessant und mögen Sie vielleicht auch ein video über(R) vorbereiten. Vielleicht haben sie ein paar Tipps wie man (R) auf Deutsch gut oder richtig aussprechen kann.Ich denke Ihnen sehr wenn Sie mir helfen können mit einem Video. Ich bin Ausländer und kann nicht gut (R) auf Deutsch aussprechen.noch Danke für Ihre netten Videos.💛❤💚🙌🙌