У меня однокурсница перешла на архитектуру с проектировщика так вся их критика была "хрень, переделывай" . Где переделывай, как переделывай, что переделывай? Непонятно. Препод по теоретической механике такой же был, ну и знатно же нервы потрепал
Закончил на Дизайн, не понял на что потратил 4 года. Наш основной преподаватель по дизайну был не дизайнер и "учился вместе с нами", причем такое было практически со всеми преподами которые нас учили по специальности. Потом на 3-4 курс само собой выпал короновирус из-за чего годы в которых должна была быть активная практика пошли коту под хвост, ну и само собой под конец 4 курса были уже исключетельно экзамены и не до практики. Как итог из практики только диплом, класс
Училась не в арт вузе, но на дизайнера-мультипликатора. Не хочется говорить где...Извиняюсь, но надеюсь на понимание, для меня само название этого вуза - триггер. В описании программы на сайте обещаний было очень много, плюс, у нас была вступительная лекция где дополнительно рассказывали что мы будем делать на каждом курсе. Главное что должно было быть у нас по программе это обучение софту, программе для анимации, которые должны были уже быть закуплены и установлены на компы, и мы должны были проходить режиссуру, чтобы понимать как создавать сюжеты будущих картин. Еще и практику обещали на анимационной студии. Ага...Тем не менее за все 4 года я не могу сказать, что у нас было хоть одно занятие в расписании по профессии. Мультики мы делали в итоге сами, по ютуб туториалам. В преподавателях у нас регулярно появлялись люди, которые не обладали должной квалификацией чтобы преподавать. Помню, как мы оторопели, когда женщина которая должна была преподавать у нас вроде производственную практику (обьяснять тонкости анимационного процесса чтобы мы могли работать на студии) спросила что такое аниматик. А до этого она нам 3 месяца носила таблицы и абсолютно коряво и непонятно обьясняла на них принцип работы экспоцизионного листа (шкала времени в анимации, или фазы). Мы никак не могли ее понять и не научились его вести, за что она нас еще тупыми называла. Но после ее откровения про "а что такое аниматик" все встало на свои места. Я не могу нормально описать как сильно это вредит художнику, когда его ставят в заранее провальные условия, а потом абсолютно серьезно "оценивают" получившуюся работу, при этом, основываясь не на прописанных критериях, а чисто на собственном настроении и личном вкусе. Я только в конце последнего курса поняла что происходит вокруг и в каком дурдоме я нахожусь. Пару раз мне хотелось сделать подробный отзыв и выложить это в открытый доступ, но каждый раз я понимаю что мне просто страшно высказываться про свой опыт. Иррациональный страх, что мне не поздоровится если я это сделаю. Вуз государственный. Тем не менее иногда я тихонько обсуждаю произошедшее в комментариях ютуба если видео затрагивает название данного заведения. Пару раз надо мной стебались в духе "ну не знаю. Лично я учусь и у меня все хорошо :)" Но недавно посчастливилось познакомиться с человеком который сейчас учится там на анимации и она сказала что ничего не поменялось. С моего выпуска прошло уже года 4, по профессии не работаю, и вообще, первые 2 года рисовать вообще не могла. У меня было ужасное отторжение к процессу рисования из-за вуза.
жиза... волгоградский вуз искусств и культуры учит по тем же принципам, я как ты 2 года после выпуска вообще рисовать не хотела, думала скачусь в яму депрессии
Понимаю вас !!! У нас тоже самое. За 1 курс мы так и не сели за компы, программы по типу Фотошоп ничего не было, мы только если садились за комп делали задания по предмету "основы информационной деятельности" Ворд, PowerPoint (но мы делали простые презентации с какими то 2000 г шаблоны и оформление, как сделать опрос в гугл и регистрироваться), но в отличие от нас из параллели студенты по специальности графический дизайн и дизайнеры интерьера уже учили что то делать в Фотошопе а нас нет, за то много всякой фигни было по типу проектирование мы делали задания, но препод даже не объяснял что не правильно и почему такая оценка
@@mintikfur наверное, но почему то у граф дизайнеров по другому было 🥲за то у нас не нужной этой истории было много чем живописи и рисунок (один раз в неделю пары )
Я уже окончил свое обучение в вузе, очень жаль что это видео не вышло четыре года назад все из видео чистая правда, у нас было тоже самое...помимо этого все было приправлено не очень адекватным расставлением приоритетов и нам приходилось выбирать получим мы по шапке за несделанный конспект или косой натюрморт. (успеть все и сразу было просто не реально)
До сих пор переживаю кризис (желание отчислиться) в худ. училище и хочу сказать, что уйти или остаться только ваше личное решение.🎀 Поступив чётко осознавала цель - "мне нужна анатомическая и художественная база в рисовании людей" и я её достигла, но только (!) в добавок получила ещё больше комплексов, требований к себе и окружающим, так ещё и такой же убитый коллектив (одногруппники). Правда, какими бы вы не были академистами или стилизовщиками, действительно большого труда стоит не забывать свою цель (СЕБЯ САМОГО) и не унывать, что от вас могут требовать совершенно другое или как-то агрессивно (так реал почти всегда). Да, я всегда была любимицей преподавателей, но только мне лично это иногда выходило боком... 🙃
Смотрю и понимаю что мне чертовски повезло с преподавателями. Один преподаватель, который был у нас основным на протяжении 3 лет очень сильно меня подтянул по рисованию, особенно людей. Она никогда не сравнивала работы одних ребят с другими, а лишь говорила что стоит подсмотреть и почему. Где линия более живая и пластичная, у кого интересно обыграна композиция и так далее. Она лишь могла выделить работу кого-то которая получилась интересной и хорошей, не более. Конечно не всем нравился ее подход, так как многие ребята были весьма способные и более прокаченные, им было не интересно рисовать то что она давала, а работала она с нами прям по всем стандартам рисунка. Но наше направление анимация и многие способные ребята хотели заниматься более творческими и направленными на специальность задачами. И нам таки удалось на пол года выбить себе еще одного педагога. Она забрала скетчинг по программе и вела к нас его. И черт возьми вторая преподавательница была тоже очень классной. Она прям заставляла работать, все контролировала, что бы ни кто не отлынивал, в хорошем смысле. Все было спокойно, без оров и ругани. Конечно она злилась если кто-то не принес скетчи (они у нас как дз были) но никого не ругала, просто в следующий раз в двойном размере приносил ей работы. Но в первую очередь она говорила что это не ей нужно, а нам. Ведь именно рисуя скетчи по чуть-чуть каждый день мы прокачиваемся, а наши навыки не застаиваются. Задания у нее были очень интересные и во многом ее советы мне так же помогли. Больше всего мне понравились темы такие как: эмоции, зарисовки пятном и коллаж И вот сравнивая то что я рисовал при поступлении в институт и уже спустя эти 3 года обучения, я была в шоке. От странных, кривых и не пропорциональных человечков я стала рисовать более объёмные и живые работы. А как я кайфовала, когда начала рисовать натуру, просто слов нет. Все эти складочки, плавные линии. Я это обожала. Мне очень повезло и я невероятно благодарна моим преподавателям за все то чему они меня научили. Они были очень спокойными и всегда были рады посмотреть работы, даже после окончания занятий, могли уделить тебе свое время (понятное дело если ни куда не спешили и если других занятий больше не было) Но во многом мне кажется я все же проседаю. И не потому что мне что-то не объяснили или чему-то не научили, а потому что человек я ленивый. Трудись я столько сколько надо и даже больше, то уверена, что и результат был бы гораздо выше, но это уже мои личные были проблемы, с которыми я до сих пор стараюсь бороться P.S. всем кто учится или планирует учиться в творческих профессиях, желаю вам удачи, что бы ваши преподаватели были такими же классными людьми, которые многому вас научат. Удачки всем 🍀
@@truple_17 институт бизнеса и дизайна, B&D И я все еще учусь там. Просто последний год и сейчас ни рисунка ни скетчинга как предмета у нас нету. Они были первые 3 года
Ахаххаха, помню, как выпрашивала критику у нашего препода для каждой из работ. (она очень хорошо критиковала, разносила прямо, пусть многих это бесило) У меня уже давно набралось их достаточно для отличной оценки в семестре, но я хотела нарисовать все, что было по программе и приставала к преподу. В какой-то момент она заперлась в учительской и прокричала сквозь дверь, что я молодец и шла бы отдыхать Удивилась, ведь обычно студенты убегают от преподов, а я достала ее Ехехе >:D
Все что вы говорите в видео это правда ,ваше видео очень поможет тем,кто только думает и собирается развиваться в художественном направлении,они смогут хорошенько подумать и для себя решить нужно им это или нет. Я замечала как многие абитуриенты и студенты в моём вузе в процессе подготовки к экзаменам или уже учась понимали,что это им не подходит и бросать страшно, потому что чаще всего они не знают чем заниматься по жизни кроме рисования + давление от родственников будет,в общем много всего. Я очень надеюсь,что ваше видео увидит как можно больше людей, которые только в начале своего пути и думают о том,чтобы с рисованием связать свою жизнь
Все абсолютная правда! Сколько же нервов было убито в училище и приобретено загонов)) но это определенно дало свой опыт и все таки хорошо, что я встретилась с таким негативом раньше, хоть это и болезненно и еще не пережито. Я постепенно начинаю понимать, что вокруг меня было много закомплексованных и ненормальных людей, слова которых я зазря принимала близко к сердцу и таких людей на свете много, так что постепенно обрастаешь коркой безразличия к таким, ведь, оказывается, адекватные люди тебя засирать и смеяться не будут, если ты как-то не так нарисовал. Сложно еще перестроить себя в художника, который любит свои работы и не боится критики, еще сложно отойти от того, что не хочется показывать свои идеи, так как их постоянно засмеивали и я постоянно считала себя глупой из-за этого. Очень важно рисовать именно то, что тебе интересно или постараться найти это, иначе получится фигня полнейшая. Проверено на опыте. И самое забавное, в процессе работы над тобой могут всячески измываться, если ты делаешь по своей прихоти, но на просмотре внезапно всем нравится твоя работа.... это просто)))) и также работает в обратную сторону, если делать по указке препода из под палки, никому твоя размазня не нравится Сейчас, перед поступлением в другой колледж, мои работы начали хвалить и давать нормальную критику сторонние преподаватели и это так непривычно, но, конечно, приятно. Дает мотивацию, что я еще не безнадежна хываххва
буквально вчера я поступила в институт культуры на графического дизайнера, мне очень хотелось поскорее начать учиться, потому что я это люблю но из-за этих видео, которых слишком много рекомендуется, просто страшно, что никому в итоге я буду не нужна, что мои навыки бессмысленны и что лучше бы курсы заканчивала ))
Все что она говорит правда. Я недавно закончила художку, и честно я устала и рада что закончился этот кошмар. У меня не было проблем в начале, но ситуацию не меняет, потому что было тоже самое что она говорит.😂
@@CleverCraftyFox образование в художественной сфере: ВООБЩЕ не гарантирует устройства на работу. ( максимум ты всегда можешь уйти в педагога. Однако в сравнении с некоторыми учебными заведениями, пятерочка может оказаться неплохим местом)
Ых, помню я когда училась прошла все пять этапов осощнания какая я бездарность хд, ибо все рисовали намного круче меня, по итогу после выпуска я забросила академ, НО перешла на диджитал, по итогу лично у меня получается там рисовать намного лучше ( да автор видео прав о том что поступая, ты уже должен уметь плюс минус рисовать, понятное дело что я, которая отходила пару лет в "типа" худ школу, была неровней тем кто там учился лёт пять)
Только что выше оставила комментарий про свой опыт там...Это не мое дело, но очень советую сделать две вещи - после 1го распределительного курса, не выбирай анимацию, на других направлениях хотя бы чему то учат, а у аниматоров постоянно какой то ужас творится на направлении. Я рекомендую после 1го курса пойти на комикс, я слышала что там суперски. Еще хорошие отзывы слышала про дизайн среды и геймдев. Даже на иллюстрации вроде толковее чем на анимации. Можешь не прислушиваться, но вот на второй совет обрати внимание - как получишь доступ к сайту портфолио, ты сможешь открывать проекты студентов с каждого направления за каждый год и там будут ссылки на их каналы и иногда даже контакты. Очень рекомендую, не стесняться и воспользоваться портфолио чтобы связаться со старшекурсниками и спросить у них как у них идет процесс учёбы. Особенно у 3-4 курса. Если бы я сделала так при переходе не 2й, я бы знала что за ужас творился на анимации в тот момент, и я бы пошла на другое направление, где таких хотя бы проблем не было. По крайней мере, я тоже надеялась на этот вуз как на вуз мечты. И когда у нас второй год подряд "переносили" начало занятий по режиссуре и TVpaint, которых в реальности на тот момент не существовало, я думаю, мы все эти два года всей группой тщетно надеялись что нас все таки не обманут, ведь как они могут в таком то вузе студентов разводить? Могут еще как, и потом ничего не сделаешь. Поэтому лучше заранее знать если на старших направлениях что то идёт не так и быть к этому хотя бы морально готовым. А если тебя чисто интересует профессия анимации, и ничего более, лучше иди в анимейшн скул онлайн, просто деньги и нервы сэкономишь.
Поэтому совет тем, кто хочет на творческую специальность, но не умеет рисовать от слова совсем или плохо рисует. У вас два варианта: либо вы идёте к репетитору, желательно год-за два до ЕГЭ, учите основы основ и если у вас есть талант (ака предрасположенность), вы довольно быстро добьётесь нужного уровня. Если же вы учитесь в 9 классе, то вариант другой. Вы можете пройти базовые курсы, чтобы сдать вступительный экзамен в колледже и учиться там, а затем пойти в вуз.
тот редкий тип видосов после которых реально хочется поставить лайк и подписаться. Иду в сентярбре не в вуз а в колледж, но тоже творческий, на швейное дело, уже готовлюсь к похожим проблемам. 5 лет художки я тоже помню, поэтому очень полезны советы в конце ролика
Поступила в худ колледж и на 3 курсе отчислилась Он на долгое время убил мое желание к рисованию, я до сих пор не отошла Очень жалею, что пошла туда. Всю информацию, что мне там давали, достаточно легко надыбать в интернете. А еще, несмотря на то, что я шла на 2д худодника, нас достаточно много заставляли работать в 3д, которое мне нахрен на сдалось
Перехожу на 3 курс в колледже ( тоже живописец педагог) Прикольно, весело. :) иногда бывают эпизоды апатии но без этого никак. Если ты знаешь ради чего здесь ты все преодолеешь. Бывает тяжело одоливала меня и зависть, и стыд и конечно перфекционизм, и чувство что я говно потому что что то не получилось...вххвх Мне нравится академ броу. Хочу потом еще в вуз поступить и там несколько лет "почиллить". Убедилась что пойти работать можно хоть щщщас хоть в додо пиццу хоть в концепт какой-то, но от этого будет страдать учеба сто процентов. Извините, но я хочу получить знания а не работать после пар ( даже если художником) и летом более менее расслабляться и рисовать в диджитале для себя/рисовать маслом для себя, делать свои штуки для души. Даже если мои для души рисунки мало кому интересны. Мои любимые персонажи не стоят того чтобы их бросать С видео согласна обсалютно Мега база
Какая же боль и жиза Только в отличие от Вашего опыта, интересных заданий у нас по пальцам руки за семестр найдется qwq Каждую сессию тяну до конца, а потом в нон-стопе отрисовываю все, потому что: а - в отличие от моих одногруппников, я самоучка, которая смогла пройти засчет хоть какой-то базы и красных аттестатов (учусь в колледже, поэтому там за 9 и 11 брали аттестаты на поступление и перезачеты), в то время как все после художек да и с поддеркой родителей в их деятельности (да-да, я типа нетакуся, но мне на серьезных щах запрещали рисовать и даже думать о художке), б - после уже описанных красных аттестатов, были еще 4 года в универе на программировании, из которых 2 неоконченных высших и огроменная депрессия, что дальше подпитывается нынешней учебой на театральной живописи, которая из творческого дает только выбор узкой темы для работы (персонаж или сцена, край - произведение, но строго по плану, отхождение в сторону - работа в мусор, иди переделывай или незачет) и то как ты будешь рисовать, потому что технику тебе никто не преподаст (живописец на парах просто отсутствует, а на рисунке как мантра звучит "пропорции проверяйте" 🤡) Менталка осталась лежать в стационаре, а меня ждет диплом с 1,5 научруками, потому что половина педсостава ушла после увольнения директора за коррупцию 🤡🤡🤡
С каждым таким видео все больше убеждаюсь, что меня сам Бог отвадил поступать в творческий вуз. Был у меня однин, скажем так, демо-опыт, с творческим вузом, который я запомню на всю жизнь. Дело было в 10 классе, Егэ не за горами, поступление тоже, ну и поскольку, чтобы поступить на творческую специальность, надо сдать творческий конкурс (я хотела идти на художника-аниматора), моя мать начала обзванивать разные вузы, чтобы найти курсы для подготовки. Курсы нашлись быстро, на них надо было ездить 3 раза в неделю по три часа. Плюс дорога туда-обратно примерно час (название вуза разглашать не буду). Я в принципе была готова к такому испытанию (по крайней мере я так думала), а потом произошло произошла первая неделя занятий и я будто протрезвела. Всего у нас было 3 занятия: композиция, рисунок, живопись, и связку рисунок-композиция, у нас вела одна и та же женщина (эта барышня будет преследовать меня в кошмарах ещё очень долго). Это была такая типичная советская женщина с характерными, консервативными взглядами на творчество. Сначала она мне внушала доверие, но потом, спустя несколько занятий, этот «ящик пандоры» открылся и содержимое не обрадовало. Начнём с того, что она валила нас домашкой. И как бы, казалось бы, окей, ладно, терпимо, но было одно «но»: она постоянно требовала переделки, и при этом наваливала новой работы, из-за вся раша группа быстро обросла хвостами. И казалось бы: ну так вы делайте, как ей нужно, и не будет хвостов. Так прикол в том, что мы не знали, как было нужно. После того, как она давала нам задание, мы всей группой доставали бубны и начинали отплясывать чечётку вокруг неё. Это было похоже не на выполнение творческого задания, а на попытки открыть третий глаз и выйти с преподом в телепатический контакт. Её лекции - это вообще отдельная тема. Слушать этот академический бубнёж три часа к ряду было хуже пытки. Она постоянно отвлекалась на другие темы, уезжала куда-то в дебри, лила воду, приводила какие-то сложные сравнения, которые никто не понимал, а мы всей группой это впитывали и тупили. В общем проще было методом тыка догадаться, чем спросить у неё в чем ошибка. (И ведь находилась пара девчонок, которые понимали её часовые монологи и приносили работы, которые она одобряла. Я не знаю, может эти люди обладали телепатической способностью, продали душу дьяволу или просто перед парой дружно шли в туалет и пускали по кругу косяк, но они были почти всегда без долгов). Любимой фразой этой преподши было: «А вот вторая группа справилась лучше», но вот только потом выяснилось, что той самой «легендарной» второй группе она говорила тоже самое про нас. Короче устроила нам эта дамочка нихеровый такой симулятор трудного заказчика. А это я ещё про занятия по рисунку не рассказала, когда нас поделили на 2 аудитории, перввую аудиторию она обхаживала 2.5 часа, а потом прибегала к нам, всё за 15 минут осматривала и никто из нас не получал нормальных правок. После её пар я постоянно возвращалась домой вся в слезах, ибо я вообще не понимала, чего от меня хотят и думала, что в институте все будет так же и меня отчислят. Помню один раз, после того, как меня прилюдно (а эта дама нас периодически собирала вместе и устраивала публичную казнь тем, кто наклсячил) попустили за неудачное построение на рисунке, причем как попустили: - «Вот ты, девочка артистичная, активная, но совершенно необучаемая. Не знаю, как ты будет дальше в творчестве двигаться». Я приехала домой и со злости разбила об стену банку из под краски Была ещё живопись, и преподша по ней была полной противоположностью этой советской дамы. Причем буквально: она была намного моложе, у неё была противоположная внешность, а ещё она объясняла все четко и по делу. То есть если от преподши по композиции надо было тянуть всю информацию щипцами, то здесь тебе четко объясняли, где ты накосорезил (для человека как я, который не переносит долгие размусоливания и любит, когда все говорят четко и понятно - это был просто рай) А ещё на живописи, поскольку занятия проходили в вечер пятницы, мы устраивали всякий весёлый треш. Пили на спор воду из под краски, дрались, устраивали философские разговоры, слушали музыку от шансона до панк-рока, ещё раз дрались, достали откуда-то гитару и устроили музыкальный вечер, и так далее. Но сейчас не об этом. Короче проходила я на эти курсы полгода, а потом соскочила. Ни о чем не жалею. Да, там, конечно, было прикольно, я познакомилась с парочкой крутых ребят, у меня осталось много веселых воспоминаний, но ни одно из них не касалось самой учебы. Как-то так.
Честно говоря, главное, что мне даёт худ. Колледж - пинок под жопу, чтобы что-то делать. Хошь не хошь, а рисовать придётся, да еще и ускоряться. Да, преподу кристаллически пофиг на то, что ты там малюешь на своём листочке. Но это не школа, где тебя все будут подгонять и заставлять писать контрольные. Это шаг к самостоятельной жизни, где результат зависит от ТВОИХ усилий. Не хочешь делать чет во время учебного года? Да не делай, потом будешь неделю почти не спать чьобы закрыть сессию. И это будет следствием ТВОЕГО разгильдяйства (проверено на личном опыте, повторять не хочу) Но скилл за пкрвый курс, что я отучилась вырос колоссально вместе со скоростью работы. А артики в интернетах я начала продавать ещё в школе. И да, если вам кажется что у вас плохой скилл, посмотрите иллюстрации в детских книжках и картинки инфоцыган, сразу поймёте, что вы не так то плохо рисуете 😂
Я училась в колледже после художки, где мою базу дополнили и после колледжа я поняла, что дальше учиться рисовать в профессиАнальной "школе" я не хочу. По итогу поступила на искусствоведа, довольная изучаю искусство, рисую для себя, отрабатывая навыки и свой стиль :)
Я поняла только то, что не зря я отказалась от получения основного художественного образования в вузе, как мне кажется, если у вас есть способности это можно добить на различных курсах, получив сертификатики и портфолио для работодателя, основу же получить более стабильную, где есть возможность первое время зарабатывать. По крайней мере так сделала я, просто ходила на дополнительные вечерние занятия. Понятно, что архитектором и любым другим инженером, например, с помощью курсов не стать, так как работа ответственная, но что-то по типу анимации, 3д дизайна и прочего лучше не тратить годы впустую
4 года газад выпустилась. Училась на художника ювелирки. Пахали как кони, не спали по ночам. Натюрморты, Скелеты, анатомия, композиция история искусств, педагогика, психология и мой личный кошмар- мастерство.(выпиловка, монтировка, паяние, эмалирование, шлифовка и т.д) По итогу я знаю анатомию и ненавижу всеми фибрами души украшения.
Бля...вышло бы это видио 2 год назад я бы понила все хуйню.Но походу мне повёз в 1 же 2 курса сьебаться с коледжпо дизайну та как меня очень не устраивала то подход что был и мне ен повзело с учител и к сожеление - нервны - деньги зря потарчены + давление + ещё 1 псих травма 😰 слава богу я сразу ушал ибо не смогла бы выдержать всего этого меня даже на уроке чертежа просто нервы сдали и у меня случилаьс паническая атака иза чего я чуть не задохнулась .и щяс тупо даже в свой 20 пытаюсь найти применен в свой творчестве но четно((( и даже щяс понимаю что блин обучние в вышых или коледж иди вуж или других после школы это тупо ради галки и сложно было смериться пока просто щяс не понимла как в итоге терпе мне трудно найти ся Но спасибо за совет однако я хотя бы терпе не чувую такой сильный стресс иза артов что я рисую
Звчем вообще если себя уважаешь и любишь поступать туда, где тебя будут унижать, при всем изобилии методов научиться всему этому самому 🤔 работаю иллюстратором 5 лет, до сих пор ни одна душа не спросила про диплом
@@таракан-й1э это справедливо для других сфер, но в вузах изобразительного искусства тебя учат только рисовать академ. Продавать его, подавать, работать в других стилистиках - зачастую более востребованных, - абсолютно полностью вообще никак нет.
Я собираюсь идти в творческий вуз только ради общаги и хоть какого-то "коллектива" в незнакомом городе. Сейчас иду в 10ый класс и вроде бы получилось устроиться аниматором риггов ( я надеюсь , что наконец-то получилось, ибо ни одного шота мне ещё не дали. Раньше пытался на черновую/чистовую анимацию в разные студии попасть, но там то мест нету, то не хватает скилла, то студия закрылось сразу, как я туда устроился ( ну хоть тестовое мне там оплатили) ) Хочется набраться опыта до вуза, чтобы потом, когда мне надоест жить с тараканами, я бы мог найти работу, отчислиться и съехать
Я в таких случаях говорю - Если захотел стать художником, то иди в ближайший книжный магазин, покупай там самоучители по рисованию и делай все что в них написано. И если через месяц ты эти книги не забросишь, а полностью их изучишь от корки до корки, то тогда уже можно начать задумываться о серьёзном обучении.
Бля рил ребята, если вас в рисовании волнует только будущий заработок и отчаянное отстаивание вашего особого креатива, то реально не идите в художественные вузы. Там должны учиться только те люди, которые знают, что академизм и серьезная живопись это не подготовка к последующему рисованию анимешек за деньги
-У тебя все неправильно! Тут ваза не поёт, птица не дышит, бумага мятая, краски говно и ещё....... - Погодите-погодите! Я не успеваю записать все вами сказаное. Можете еще раз повторить, мне очень важна ваша критика 😊 - Чего?(какого хрена он улыбается????)........
Ну вот, думала видео разнесет в пух и прах все колледжи и вузы, скажет какая это параша и лучше туда никому в жизни не поступать, а тут конструктивная критика с общим анализом. :(
Вы вводите своих подписчиков в заблуждение, мягко говоря. Только академизм стабильно продаётся, хоть в галерее, хоть в сети. Мало кто готов повесить на стену ваших "чертей" и смотреть на это всегда. Вот точно говорит старая истина: Кто что-то умеет - он это делает, а кто не умеет - этому учит
Я знаю академистов что при должном скилле не смогла занять место в профессии, и знаю художников по чертям на картины которым месяцами люди копят деньги и стоят в очереди. К слову, арт покупают не только чтобы на стену вешать, на полках в любом буквоеде выкладки нарисованы зачастую вообще не академистами. Увы, но умение себя пропиарить и продать не зависит напрамую от навыков и наличия корочки. Да и ниши есть разные, просто в каждой свои нюансы и свои платформы.
Присоединяйся к моему тг каналу, там больше интересного контента t.me/BON_IVON
Заяц-препод просто лучший. Главное, чтобы не отчислил...
У меня однокурсница перешла на архитектуру с проектировщика так вся их критика была "хрень, переделывай" . Где переделывай, как переделывай, что переделывай? Непонятно. Препод по теоретической механике такой же был, ну и знатно же нервы потрепал
Закончил на Дизайн, не понял на что потратил 4 года. Наш основной преподаватель по дизайну был не дизайнер и "учился вместе с нами", причем такое было практически со всеми преподами которые нас учили по специальности. Потом на 3-4 курс само собой выпал короновирус из-за чего годы в которых должна была быть активная практика пошли коту под хвост, ну и само собой под конец 4 курса были уже исключетельно экзамены и не до практики. Как итог из практики только диплом, класс
упал встай, встал упай, мой девиз по жизни)0
Упай чокопай...
Училась не в арт вузе, но на дизайнера-мультипликатора. Не хочется говорить где...Извиняюсь, но надеюсь на понимание, для меня само название этого вуза - триггер. В описании программы на сайте обещаний было очень много, плюс, у нас была вступительная лекция где дополнительно рассказывали что мы будем делать на каждом курсе. Главное что должно было быть у нас по программе это обучение софту, программе для анимации, которые должны были уже быть закуплены и установлены на компы, и мы должны были проходить режиссуру, чтобы понимать как создавать сюжеты будущих картин. Еще и практику обещали на анимационной студии. Ага...Тем не менее за все 4 года я не могу сказать, что у нас было хоть одно занятие в расписании по профессии. Мультики мы делали в итоге сами, по ютуб туториалам. В преподавателях у нас регулярно появлялись люди, которые не обладали должной квалификацией чтобы преподавать. Помню, как мы оторопели, когда женщина которая должна была преподавать у нас вроде производственную практику (обьяснять тонкости анимационного процесса чтобы мы могли работать на студии) спросила что такое аниматик. А до этого она нам 3 месяца носила таблицы и абсолютно коряво и непонятно обьясняла на них принцип работы экспоцизионного листа (шкала времени в анимации, или фазы). Мы никак не могли ее понять и не научились его вести, за что она нас еще тупыми называла. Но после ее откровения про "а что такое аниматик" все встало на свои места. Я не могу нормально описать как сильно это вредит художнику, когда его ставят в заранее провальные условия, а потом абсолютно серьезно "оценивают" получившуюся работу, при этом, основываясь не на прописанных критериях, а чисто на собственном настроении и личном вкусе. Я только в конце последнего курса поняла что происходит вокруг и в каком дурдоме я нахожусь.
Пару раз мне хотелось сделать подробный отзыв и выложить это в открытый доступ, но каждый раз я понимаю что мне просто страшно высказываться про свой опыт. Иррациональный страх, что мне не поздоровится если я это сделаю. Вуз государственный.
Тем не менее иногда я тихонько обсуждаю произошедшее в комментариях ютуба если видео затрагивает название данного заведения. Пару раз надо мной стебались в духе "ну не знаю. Лично я учусь и у меня все хорошо :)"
Но недавно посчастливилось познакомиться с человеком который сейчас учится там на анимации и она сказала что ничего не поменялось.
С моего выпуска прошло уже года 4, по профессии не работаю, и вообще, первые 2 года рисовать вообще не могла. У меня было ужасное отторжение к процессу рисования из-за вуза.
Уужас
жиза... волгоградский вуз искусств и культуры учит по тем же принципам, я как ты 2 года после выпуска вообще рисовать не хотела, думала скачусь в яму депрессии
Понимаю вас !!! У нас тоже самое. За 1 курс мы так и не сели за компы, программы по типу Фотошоп ничего не было, мы только если садились за комп делали задания по предмету "основы информационной деятельности" Ворд, PowerPoint (но мы делали простые презентации с какими то 2000 г шаблоны и оформление, как сделать опрос в гугл и регистрироваться), но в отличие от нас из параллели студенты по специальности графический дизайн и дизайнеры интерьера уже учили что то делать в Фотошопе а нас нет, за то много всякой фигни было по типу проектирование мы делали задания, но препод даже не объяснял что не правильно и почему такая оценка
@@polinanabeeva340 это у всех первых курсов походу, только нас регистрироваться не учили
@@mintikfur наверное, но почему то у граф дизайнеров по другому было 🥲за то у нас не нужной этой истории было много чем живописи и рисунок (один раз в неделю пары )
Я уже окончил свое обучение в вузе, очень жаль что это видео не вышло четыре года назад
все из видео чистая правда, у нас было тоже самое...помимо этого все было приправлено не очень адекватным расставлением приоритетов и нам приходилось выбирать получим мы по шапке за несделанный конспект или косой натюрморт. (успеть все и сразу было просто не реально)
До сих пор переживаю кризис (желание отчислиться) в худ. училище и хочу сказать, что уйти или остаться только ваше личное решение.🎀
Поступив чётко осознавала цель - "мне нужна анатомическая и художественная база в рисовании людей" и я её достигла, но только (!) в добавок получила ещё больше комплексов, требований к себе и окружающим, так ещё и такой же убитый коллектив (одногруппники).
Правда, какими бы вы не были академистами или стилизовщиками, действительно большого труда стоит не забывать свою цель (СЕБЯ САМОГО) и не унывать, что от вас могут требовать совершенно другое или как-то агрессивно (так реал почти всегда).
Да, я всегда была любимицей преподавателей, но только мне лично это иногда выходило боком... 🙃
Смотрю и понимаю что мне чертовски повезло с преподавателями. Один преподаватель, который был у нас основным на протяжении 3 лет очень сильно меня подтянул по рисованию, особенно людей. Она никогда не сравнивала работы одних ребят с другими, а лишь говорила что стоит подсмотреть и почему. Где линия более живая и пластичная, у кого интересно обыграна композиция и так далее. Она лишь могла выделить работу кого-то которая получилась интересной и хорошей, не более. Конечно не всем нравился ее подход, так как многие ребята были весьма способные и более прокаченные, им было не интересно рисовать то что она давала, а работала она с нами прям по всем стандартам рисунка. Но наше направление анимация и многие способные ребята хотели заниматься более творческими и направленными на специальность задачами. И нам таки удалось на пол года выбить себе еще одного педагога. Она забрала скетчинг по программе и вела к нас его. И черт возьми вторая преподавательница была тоже очень классной. Она прям заставляла работать, все контролировала, что бы ни кто не отлынивал, в хорошем смысле. Все было спокойно, без оров и ругани. Конечно она злилась если кто-то не принес скетчи (они у нас как дз были) но никого не ругала, просто в следующий раз в двойном размере приносил ей работы. Но в первую очередь она говорила что это не ей нужно, а нам. Ведь именно рисуя скетчи по чуть-чуть каждый день мы прокачиваемся, а наши навыки не застаиваются. Задания у нее были очень интересные и во многом ее советы мне так же помогли. Больше всего мне понравились темы такие как: эмоции, зарисовки пятном и коллаж
И вот сравнивая то что я рисовал при поступлении в институт и уже спустя эти 3 года обучения, я была в шоке. От странных, кривых и не пропорциональных человечков я стала рисовать более объёмные и живые работы. А как я кайфовала, когда начала рисовать натуру, просто слов нет. Все эти складочки, плавные линии. Я это обожала.
Мне очень повезло и я невероятно благодарна моим преподавателям за все то чему они меня научили. Они были очень спокойными и всегда были рады посмотреть работы, даже после окончания занятий, могли уделить тебе свое время (понятное дело если ни куда не спешили и если других занятий больше не было)
Но во многом мне кажется я все же проседаю. И не потому что мне что-то не объяснили или чему-то не научили, а потому что человек я ленивый. Трудись я столько сколько надо и даже больше, то уверена, что и результат был бы гораздо выше, но это уже мои личные были проблемы, с которыми я до сих пор стараюсь бороться
P.S. всем кто учится или планирует учиться в творческих профессиях, желаю вам удачи, что бы ваши преподаватели были такими же классными людьми, которые многому вас научат. Удачки всем 🍀
В каком вузе вы учились?
@@yucctydxcgggg9434 институт бизнеса и дизайна, ну или сокращённо B&D
Находиться в пяти минутах ходьбы от метро, кольцевая станция Проспект мира
🥲
А вы в каком вузе учились, если не секрет?
@@truple_17 институт бизнеса и дизайна, B&D
И я все еще учусь там. Просто последний год и сейчас ни рисунка ни скетчинга как предмета у нас нету. Они были первые 3 года
-спи по ночам и все будет хорошо
5 часов утра...дааа...ещё и через пару часов идти на собеседование...я хочу жрать и сижу рисую😂
Ахаххаха, помню, как выпрашивала критику у нашего препода для каждой из работ. (она очень хорошо критиковала, разносила прямо, пусть многих это бесило)
У меня уже давно набралось их достаточно для отличной оценки в семестре, но я хотела нарисовать все, что было по программе и приставала к преподу. В какой-то момент она заперлась в учительской и прокричала сквозь дверь, что я молодец и шла бы отдыхать
Удивилась, ведь обычно студенты убегают от преподов, а я достала ее
Ехехе >:D
Все что вы говорите в видео это правда ,ваше видео очень поможет тем,кто только думает и собирается развиваться в художественном направлении,они смогут хорошенько подумать и для себя решить нужно им это или нет. Я замечала как многие абитуриенты и студенты в моём вузе в процессе подготовки к экзаменам или уже учась понимали,что это им не подходит и бросать страшно, потому что чаще всего они не знают чем заниматься по жизни кроме рисования + давление от родственников будет,в общем много всего. Я очень надеюсь,что ваше видео увидит как можно больше людей, которые только в начале своего пути и думают о том,чтобы с рисованием связать свою жизнь
Все абсолютная правда! Сколько же нервов было убито в училище и приобретено загонов)) но это определенно дало свой опыт и все таки хорошо, что я встретилась с таким негативом раньше, хоть это и болезненно и еще не пережито. Я постепенно начинаю понимать, что вокруг меня было много закомплексованных и ненормальных людей, слова которых я зазря принимала близко к сердцу и таких людей на свете много, так что постепенно обрастаешь коркой безразличия к таким, ведь, оказывается, адекватные люди тебя засирать и смеяться не будут, если ты как-то не так нарисовал. Сложно еще перестроить себя в художника, который любит свои работы и не боится критики, еще сложно отойти от того, что не хочется показывать свои идеи, так как их постоянно засмеивали и я постоянно считала себя глупой из-за этого. Очень важно рисовать именно то, что тебе интересно или постараться найти это, иначе получится фигня полнейшая. Проверено на опыте. И самое забавное, в процессе работы над тобой могут всячески измываться, если ты делаешь по своей прихоти, но на просмотре внезапно всем нравится твоя работа.... это просто)))) и также работает в обратную сторону, если делать по указке препода из под палки, никому твоя размазня не нравится
Сейчас, перед поступлением в другой колледж, мои работы начали хвалить и давать нормальную критику сторонние преподаватели и это так непривычно, но, конечно, приятно. Дает мотивацию, что я еще не безнадежна хываххва
буквально вчера я поступила в институт культуры на графического дизайнера, мне очень хотелось поскорее начать учиться, потому что я это люблю
но из-за этих видео, которых слишком много рекомендуется, просто страшно, что никому в итоге я буду не нужна, что мои навыки бессмысленны и что лучше бы курсы заканчивала ))
спасибо огромное вам за видео, пробило на слёзы. будто бы те слова, которые мне нужно было услышать ещё четыре года назад.
Все что она говорит правда. Я недавно закончила художку, и честно я устала и рада что закончился этот кошмар. У меня не было проблем в начале, но ситуацию не меняет, потому что было тоже самое что она говорит.😂
Теперь ты на кассе в Пятёрочке?
@@CleverCraftyFox пока нет, пятерочки нет
@@CleverCraftyFox образование в художественной сфере: ВООБЩЕ не гарантирует устройства на работу. ( максимум ты всегда можешь уйти в педагога. Однако в сравнении с некоторыми учебными заведениями, пятерочка может оказаться неплохим местом)
Ых, помню я когда училась прошла все пять этапов осощнания какая я бездарность хд, ибо все рисовали намного круче меня, по итогу после выпуска я забросила академ, НО перешла на диджитал, по итогу лично у меня получается там рисовать намного лучше ( да автор видео прав о том что поступая, ты уже должен уметь плюс минус рисовать, понятное дело что я, которая отходила пару лет в "типа" худ школу, была неровней тем кто там учился лёт пять)
Я: поступаю на анимацию-иллюстрацию в вуз в вуз мечты
Это видео через 0.1 сек в моих рекомендациях: 💅💅
Только что выше оставила комментарий про свой опыт там...Это не мое дело, но очень советую сделать две вещи - после 1го распределительного курса, не выбирай анимацию, на других направлениях хотя бы чему то учат, а у аниматоров постоянно какой то ужас творится на направлении. Я рекомендую после 1го курса пойти на комикс, я слышала что там суперски. Еще хорошие отзывы слышала про дизайн среды и геймдев. Даже на иллюстрации вроде толковее чем на анимации. Можешь не прислушиваться, но вот на второй совет обрати внимание - как получишь доступ к сайту портфолио, ты сможешь открывать проекты студентов с каждого направления за каждый год и там будут ссылки на их каналы и иногда даже контакты. Очень рекомендую, не стесняться и воспользоваться портфолио чтобы связаться со старшекурсниками и спросить у них как у них идет процесс учёбы. Особенно у 3-4 курса. Если бы я сделала так при переходе не 2й, я бы знала что за ужас творился на анимации в тот момент, и я бы пошла на другое направление, где таких хотя бы проблем не было. По крайней мере, я тоже надеялась на этот вуз как на вуз мечты. И когда у нас второй год подряд "переносили" начало занятий по режиссуре и TVpaint, которых в реальности на тот момент не существовало, я думаю, мы все эти два года всей группой тщетно надеялись что нас все таки не обманут, ведь как они могут в таком то вузе студентов разводить? Могут еще как, и потом ничего не сделаешь. Поэтому лучше заранее знать если на старших направлениях что то идёт не так и быть к этому хотя бы морально готовым.
А если тебя чисто интересует профессия анимации, и ничего более, лучше иди в анимейшн скул онлайн, просто деньги и нервы сэкономишь.
Штигла?
Поэтому совет тем, кто хочет на творческую специальность, но не умеет рисовать от слова совсем или плохо рисует.
У вас два варианта: либо вы идёте к репетитору, желательно год-за два до ЕГЭ, учите основы основ и если у вас есть талант (ака предрасположенность), вы довольно быстро добьётесь нужного уровня.
Если же вы учитесь в 9 классе, то вариант другой. Вы можете пройти базовые курсы, чтобы сдать вступительный экзамен в колледже и учиться там, а затем пойти в вуз.
тот редкий тип видосов после которых реально хочется поставить лайк и подписаться. Иду в сентярбре не в вуз а в колледж, но тоже творческий, на швейное дело, уже готовлюсь к похожим проблемам. 5 лет художки я тоже помню, поэтому очень полезны советы в конце ролика
С таким интересом слушаю, будто бы в худ вузе учусь или собираюсь)
Как же вовремя вы попались мне в рекомендациях… Как раз хочу поступить в след.году, спасибо!!!!!!!!!❤
Поступила в худ колледж и на 3 курсе отчислилась
Он на долгое время убил мое желание к рисованию, я до сих пор не отошла
Очень жалею, что пошла туда. Всю информацию, что мне там давали, достаточно легко надыбать в интернете. А еще, несмотря на то, что я шла на 2д худодника, нас достаточно много заставляли работать в 3д, которое мне нахрен на сдалось
Перехожу на 3 курс в колледже ( тоже живописец педагог)
Прикольно, весело. :) иногда бывают эпизоды апатии но без этого никак. Если ты знаешь ради чего здесь ты все преодолеешь. Бывает тяжело одоливала меня и зависть, и стыд и конечно перфекционизм, и чувство что я говно потому что что то не получилось...вххвх
Мне нравится академ броу. Хочу потом еще в вуз поступить и там несколько лет "почиллить". Убедилась что пойти работать можно хоть щщщас хоть в додо пиццу хоть в концепт какой-то, но от этого будет страдать учеба сто процентов. Извините, но я хочу получить знания а не работать после пар ( даже если художником) и летом более менее расслабляться и рисовать в диджитале для себя/рисовать маслом для себя, делать свои штуки для души. Даже если мои для души рисунки мало кому интересны. Мои любимые персонажи не стоят того чтобы их бросать
С видео согласна обсалютно
Мега база
Спасибо за полезный контент, как выпускнику колледжа по профессии дизайн в отраслях очень важно иметь представление о том, что же делать дальше 😄😄
Какая же боль и жиза
Только в отличие от Вашего опыта, интересных заданий у нас по пальцам руки за семестр найдется qwq
Каждую сессию тяну до конца, а потом в нон-стопе отрисовываю все, потому что: а - в отличие от моих одногруппников, я самоучка, которая смогла пройти засчет хоть какой-то базы и красных аттестатов (учусь в колледже, поэтому там за 9 и 11 брали аттестаты на поступление и перезачеты), в то время как все после художек да и с поддеркой родителей в их деятельности (да-да, я типа нетакуся, но мне на серьезных щах запрещали рисовать и даже думать о художке), б - после уже описанных красных аттестатов, были еще 4 года в универе на программировании, из которых 2 неоконченных высших и огроменная депрессия, что дальше подпитывается нынешней учебой на театральной живописи, которая из творческого дает только выбор узкой темы для работы (персонаж или сцена, край - произведение, но строго по плану, отхождение в сторону - работа в мусор, иди переделывай или незачет) и то как ты будешь рисовать, потому что технику тебе никто не преподаст (живописец на парах просто отсутствует, а на рисунке как мантра звучит "пропорции проверяйте" 🤡)
Менталка осталась лежать в стационаре, а меня ждет диплом с 1,5 научруками, потому что половина педсостава ушла после увольнения директора за коррупцию 🤡🤡🤡
С каждым таким видео все больше убеждаюсь, что меня сам Бог отвадил поступать в творческий вуз.
Был у меня однин, скажем так, демо-опыт, с творческим вузом, который я запомню на всю жизнь. Дело было в 10 классе, Егэ не за горами, поступление тоже, ну и поскольку, чтобы поступить на творческую специальность, надо сдать творческий конкурс (я хотела идти на художника-аниматора), моя мать начала обзванивать разные вузы, чтобы найти курсы для подготовки. Курсы нашлись быстро, на них надо было ездить 3 раза в неделю по три часа. Плюс дорога туда-обратно примерно час (название вуза разглашать не буду).
Я в принципе была готова к такому испытанию (по крайней мере я так думала), а потом произошло произошла первая неделя занятий и я будто протрезвела. Всего у нас было 3 занятия: композиция, рисунок, живопись, и связку рисунок-композиция, у нас вела одна и та же женщина (эта барышня будет преследовать меня в кошмарах ещё очень долго).
Это была такая типичная советская женщина с характерными, консервативными взглядами на творчество. Сначала она мне внушала доверие, но потом, спустя несколько занятий, этот «ящик пандоры» открылся и содержимое не обрадовало. Начнём с того, что она валила нас домашкой. И как бы, казалось бы, окей, ладно, терпимо, но было одно «но»: она постоянно требовала переделки, и при этом наваливала новой работы, из-за вся раша группа быстро обросла хвостами.
И казалось бы: ну так вы делайте, как ей нужно, и не будет хвостов. Так прикол в том, что мы не знали, как было нужно. После того, как она давала нам задание, мы всей группой доставали бубны и начинали отплясывать чечётку вокруг неё. Это было похоже не на выполнение творческого задания, а на попытки открыть третий глаз и выйти с преподом в телепатический контакт.
Её лекции - это вообще отдельная тема. Слушать этот академический бубнёж три часа к ряду было хуже пытки. Она постоянно отвлекалась на другие темы, уезжала куда-то в дебри, лила воду, приводила какие-то сложные сравнения, которые никто не понимал, а мы всей группой это впитывали и тупили. В общем проще было методом тыка догадаться, чем спросить у неё в чем ошибка. (И ведь находилась пара девчонок, которые понимали её часовые монологи и приносили работы, которые она одобряла. Я не знаю, может эти люди обладали телепатической способностью, продали душу дьяволу или просто перед парой дружно шли в туалет и пускали по кругу косяк, но они были почти всегда без долгов).
Любимой фразой этой преподши было: «А вот вторая группа справилась лучше», но вот только потом выяснилось, что той самой «легендарной» второй группе она говорила тоже самое про нас. Короче устроила нам эта дамочка нихеровый такой симулятор трудного заказчика.
А это я ещё про занятия по рисунку не рассказала, когда нас поделили на 2 аудитории, перввую аудиторию она обхаживала 2.5 часа, а потом прибегала к нам, всё за 15 минут осматривала и никто из нас не получал нормальных правок.
После её пар я постоянно возвращалась домой вся в слезах, ибо я вообще не понимала, чего от меня хотят и думала, что в институте все будет так же и меня отчислят. Помню один раз, после того, как меня прилюдно (а эта дама нас периодически собирала вместе и устраивала публичную казнь тем, кто наклсячил) попустили за неудачное построение на рисунке, причем как попустили:
- «Вот ты, девочка артистичная, активная, но совершенно необучаемая. Не знаю, как ты будет дальше в творчестве двигаться».
Я приехала домой и со злости разбила об стену банку из под краски
Была ещё живопись, и преподша по ней была полной противоположностью этой советской дамы. Причем буквально: она была намного моложе, у неё была противоположная внешность, а ещё она объясняла все четко и по делу. То есть если от преподши по композиции надо было тянуть всю информацию щипцами, то здесь тебе четко объясняли, где ты накосорезил (для человека как я, который не переносит долгие размусоливания и любит, когда все говорят четко и понятно - это был просто рай)
А ещё на живописи, поскольку занятия проходили в вечер пятницы, мы устраивали всякий весёлый треш. Пили на спор воду из под краски, дрались, устраивали философские разговоры, слушали музыку от шансона до панк-рока, ещё раз дрались, достали откуда-то гитару и устроили музыкальный вечер, и так далее. Но сейчас не об этом.
Короче проходила я на эти курсы полгода, а потом соскочила. Ни о чем не жалею. Да, там, конечно, было прикольно, я познакомилась с парочкой крутых ребят, у меня осталось много веселых воспоминаний, но ни одно из них не касалось самой учебы. Как-то так.
великолепное видео!! обожаю Ваше чувство юмора и манеру изложения💖
В углу выполз накаченный заяц, я сказу подписалась и поставила луцк
Я обожаю ваших кроликов 💥💖💥 сама училась в художественном колледже, полностью с вами согласна!
Честно говоря, главное, что мне даёт худ. Колледж - пинок под жопу, чтобы что-то делать. Хошь не хошь, а рисовать придётся, да еще и ускоряться. Да, преподу кристаллически пофиг на то, что ты там малюешь на своём листочке. Но это не школа, где тебя все будут подгонять и заставлять писать контрольные. Это шаг к самостоятельной жизни, где результат зависит от ТВОИХ усилий. Не хочешь делать чет во время учебного года? Да не делай, потом будешь неделю почти не спать чьобы закрыть сессию. И это будет следствием ТВОЕГО разгильдяйства (проверено на личном опыте, повторять не хочу)
Но скилл за пкрвый курс, что я отучилась вырос колоссально вместе со скоростью работы. А артики в интернетах я начала продавать ещё в школе.
И да, если вам кажется что у вас плохой скилл, посмотрите иллюстрации в детских книжках и картинки инфоцыган, сразу поймёте, что вы не так то плохо рисуете 😂
Познавательный контент, спасибо вам. У вас всё получится ❤
Поддержка каналу за проделанный труд комиксовуую подачу❤
7:34
Йоооломайо, эта мини-сценка с преподом, которого достали - это просто чудо!😂
Я училась в колледже после художки, где мою базу дополнили и после колледжа я поняла, что дальше учиться рисовать в профессиАнальной "школе" я не хочу. По итогу поступила на искусствоведа, довольная изучаю искусство, рисую для себя, отрабатывая навыки и свой стиль :)
Я поняла только то, что не зря я отказалась от получения основного художественного образования в вузе, как мне кажется, если у вас есть способности это можно добить на различных курсах, получив сертификатики и портфолио для работодателя, основу же получить более стабильную, где есть возможность первое время зарабатывать. По крайней мере так сделала я, просто ходила на дополнительные вечерние занятия. Понятно, что архитектором и любым другим инженером, например, с помощью курсов не стать, так как работа ответственная, но что-то по типу анимации, 3д дизайна и прочего лучше не тратить годы впустую
Вот бы нам такого преподавателя ☺️
В этом году выпустилась, такое облегчение. Дипломный руководитель до сих пор в кошмарах снится
а когда новый интенсив будет?
Перед поступлением всегда лучше походить на подкурсы желательно год, там хорошо готовят к поступлению)
Всё по факту. Спасибо за ролик!
я единственная, кто пыталась прочитать "Список Ваших Ошибок" ?
изменено: (реклама билайн???)
10:15
Последний пункт - чертооовски важная хрень! :'D
Подскажите, пожалуйста, где вы учились?😢
Я ПОДПИСАНА УЖЕ ДАВНО ЧЕСТНО НЕ ОТЧИСЛЯЙТЕ
Спасибо за видео. ♡♡♡
4 года газад выпустилась. Училась на художника ювелирки. Пахали как кони, не спали по ночам. Натюрморты, Скелеты, анатомия, композиция история искусств, педагогика, психология и мой личный кошмар- мастерство.(выпиловка, монтировка, паяние, эмалирование, шлифовка и т.д)
По итогу я знаю анатомию и ненавижу всеми фибрами души украшения.
А на вашем курсе можно рисовать в традишке?)
Даже нужно ;)
Ладно, теперь я передумала поступать в художку
Крутейшее видео, советы, которые на холодильник повесить можно
Вот это трэшь совет "спи по ночам".... люди пить, курить бросают. а ты до сих пор спать не можешь бросить....
Короче нечему не научат, а только стресс заработаешь эх уже было такое😢
Бля...вышло бы это видио 2 год назад я бы понила все хуйню.Но походу мне повёз в 1 же 2 курса сьебаться с коледжпо дизайну та как меня очень не устраивала то подход что был и мне ен повзело с учител и к сожеление - нервны - деньги зря потарчены + давление + ещё 1 псих травма 😰 слава богу я сразу ушал ибо не смогла бы выдержать всего этого меня даже на уроке чертежа просто нервы сдали и у меня случилаьс паническая атака иза чего я чуть не задохнулась .и щяс тупо даже в свой 20 пытаюсь найти применен в свой творчестве но четно(((
и даже щяс понимаю что блин обучние в вышых или коледж иди вуж или других после школы это тупо ради галки и сложно было смериться пока просто щяс не понимла как в итоге терпе мне трудно найти ся
Но спасибо за совет однако я хотя бы терпе не чувую такой сильный стресс иза артов что я рисую
Классные кролики
Звчем вообще если себя уважаешь и любишь поступать туда, где тебя будут унижать, при всем изобилии методов научиться всему этому самому 🤔 работаю иллюстратором 5 лет, до сих пор ни одна душа не спросила про диплом
потому что во многих сферах нужны знания и умения которым учат в колледжах и универах
@@таракан-й1э это справедливо для других сфер, но в вузах изобразительного искусства тебя учат только рисовать академ. Продавать его, подавать, работать в других стилистиках - зачастую более востребованных, - абсолютно полностью вообще никак нет.
Я собираюсь идти в творческий вуз только ради общаги и хоть какого-то "коллектива" в незнакомом городе. Сейчас иду в 10ый класс и вроде бы получилось устроиться аниматором риггов ( я надеюсь , что наконец-то получилось, ибо ни одного шота мне ещё не дали. Раньше пытался на черновую/чистовую анимацию в разные студии попасть, но там то мест нету, то не хватает скилла, то студия закрылось сразу, как я туда устроился ( ну хоть тестовое мне там оплатили) ) Хочется набраться опыта до вуза, чтобы потом, когда мне надоест жить с тараканами, я бы мог найти работу, отчислиться и съехать
Хорошо вы сами не научитесь. Только на любительском уровне
Смешные рисунки с зайцами
Я в таких случаях говорю -
Если захотел стать художником, то иди в ближайший книжный магазин, покупай там самоучители по рисованию и делай все что в них написано. И если через месяц ты эти книги не забросишь, а полностью их изучишь от корки до корки, то тогда уже можно начать задумываться о серьёзном обучении.
Почему я смотрю это в 25 лет... Я даже не собираюсь становиться каноничным художником...
Смотрела видео, думала какой то популярный ютубер, смотрю, а тут всего 800 просмотров...😨
Бля рил ребята, если вас в рисовании волнует только будущий заработок и отчаянное отстаивание вашего особого креатива, то реально не идите в художественные вузы. Там должны учиться только те люди, которые знают, что академизм и серьезная живопись это не подготовка к последующему рисованию анимешек за деньги
-У тебя все неправильно! Тут ваза не поёт, птица не дышит, бумага мятая, краски говно и ещё.......
- Погодите-погодите! Я не успеваю записать все вами сказаное. Можете еще раз повторить, мне очень важна ваша критика 😊
- Чего?(какого хрена он улыбается????)........
кролики милые жесть
Я спать ребята
Без негатива, если улучшишь звук - будет намного приятнее тебя смотреть)
Будто описание художка
Вроде как художники учатся 6 лет, а не 4 года
Со всеми профессиями когда/где как.
В Репинке по моему 5 лет на живописи
Походу я не пойду в худ вуз
Я ничего не умею и цели у меня нет
Вот знаешь, смотришь на себя и думаешь, ты вроде ах?ено рисуешь... Но рисунки нэтвот не очень
Пипец я ваще потерял себя
Ну вот, думала видео разнесет в пух и прах все колледжи и вузы, скажет какая это параша и лучше туда никому в жизни не поступать, а тут конструктивная критика с общим анализом. :(
это ужасно
Ниче не понятно одна и та же инфа и реклама ваще фууууу дизлайк отписка ты писка
Согласна, блин ты реально права я посмотрела и ничему не научилась только этот комм помог моему будущему а видео какашка
Ну, по вашему скилу видно, что вы перекладываете ответственность
Аргументы будут?
Вы вводите своих подписчиков в заблуждение, мягко говоря. Только академизм стабильно продаётся, хоть в галерее, хоть в сети. Мало кто готов повесить на стену ваших "чертей" и смотреть на это всегда. Вот точно говорит старая истина: Кто что-то умеет - он это делает, а кто не умеет - этому учит
Я знаю академистов что при должном скилле не смогла занять место в профессии, и знаю художников по чертям на картины которым месяцами люди копят деньги и стоят в очереди. К слову, арт покупают не только чтобы на стену вешать, на полках в любом буквоеде выкладки нарисованы зачастую вообще не академистами. Увы, но умение себя пропиарить и продать не зависит напрамую от навыков и наличия корочки. Да и ниши есть разные, просто в каждой свои нюансы и свои платформы.
Вы делаете очень интересные ролики ❤ нравится ваш юмор)
Спасибо, очень полезно❤