Fizik 2 (Ders 16): Manyetik Alan Uygulamaları
Вставка
- Опубліковано 3 тра 2020
- Temel Fizik 2 (Ders 16): Manyetik Alan uygulamaları
1. Elektrik ve manyetik alanda yüklü parçacığa etki eden kuvvet
2. Hız eleği
3. Kütle spektrometresi
4. Siklotron
5. Örnek çözümü
Bu ders serisi hazirlanirken asagidaki kaynaklardan faydalanilmistir:
PHYSICS for Scientists and Engineers with Modern Physics
SERWAY-JEWETT
Bu tür derslerin devami için kanalima abone olmayi unutmayin. iyi seyirler
Prof. Dr. Necati ÇELIK
Gümüshane Üniversitesi, Fizik Mühendisligi Bölümü
![Lp. Последняя Реальность #107 РОДНОЙ ДОМ [Финал] • Майнкрафт](http://i.ytimg.com/vi/IK3QKzKUlHM/mqdefault.jpg)
arkadaşlara başarılar diliyorum bazı şeyleri zorlamamak gerek seneye görüşürüz hocam
Fizik öğretmeniyim, şu dönemde, derslerinizi dinleyerek,üniversite yıllarından unuttuğum yerleri, tekrar hatırlıyorum. Ağzınıza,yüreğinize ellerinize... sağlık hocam.
Ülkemizde çok iyi fizikçiler olabilir ama çok iyi fizik öğreticileri olduğunu düşünmüyorum siz tek bile olabilirsiniz sizin gibi başka var mı pek zannetmiyorum hocam takipteyim sürekli videolarınızı iyi çalışmalar ✍️❣️siz hem iyi bir fizikçi hem de iyi bir öğreticisiniz
Tesekkur ederim 🙏
Emeğinize sağlık hocam işinizi severek yapıyorsunuz bu dönemde bize video atmaniz sevindirici 😊
hocam lise elektrik bilmeden buraya kadar ki ünüversite elektrik konularını bilmeden sonlardan açtığım bir videoyu ilk dinleyişimde anlayabiliyorsam bu benim değil sizin başarınız.
Bende eski fizik öğretmeniyim.temel bilimlere çok merakım var.özellikle fizik dinlerken bazı alt dallarda tüylerim diken diken olurdu,hâlâ tekrar etsem aynı duygulardayım.Ancak zekâ ile yapılan bilimin vasat zekâ ile çalışarak kapanmadığına defalarca şahit oldum.öyle zeki çocuklar var ki benim yıllarca çalışarak edindiğim bilgiyi çok kısa sürede bana anlatacak seviyede konuyu anladiğına şahit oldum.bu çocuklar genelde tıp tercih eder yatarak derece alır ve akâdemik hayatı böyle başarılarla sürüp gider.bunlar emin olun az sayıda değil.sonra hal böyle olunca kendi dunyama çekilip,uzaktan bilime devam edeyim dedim.ayak bağı olmayayım diye.Eğer ulkemizde fizik alanında pratik sahalar olsa ve kâriyer olarak bu çocuklari cezbedse,bizdede nobel ödülü alan çok bilim adamı çıkar.dolayısıyla turkiyede pratiği olmayan her branş güdük ve vasıfsız kalıyor.Bildiğim üç üniversitede nukleer fizik bölümü var ancak akkuyu için rusyada sıfırdan eğitim alıyorlar.teoriği biliyorlarmıs ancak enstürümanlar için oraya gidiyorlarmış,hiç zannetmiyorum.o bolümlerde ders veren kaç hoca gerçek bir reaktörle çalışmış kaç sene ve ne gibi tecrübeleri var.işin teorik kısmı tebesiri eline aldınmı tıkır tıkır geliyor.bir tebesir bir tahta biraz zeka hepsi bu.günün sonunda bu ulkenin hangi yarasına merhem olunuyor?
hocam peki şuan için fizik bölümü hakkında ne düşünüyorsunuz ben fizik bölümü ikinci sınıf öğrencisiyim nasıl bir yol izlememi önerirsiniz peki
@fatihyesil4994
@@walterlewin8.029 Eğer herşeye ragmen fizik okuman sana kendini farklı hissettiriyorsa doğru yoldasın demektir.Ben tekrar üniversite okusam,temel bilimleri tercih ederim.Herbiri çok muazzam bir dünya.onlar içindede fiziği tercih ederdim yine.Türkiyede fizik bölümü hakkındaki düşüncem aynı.Ancak bilinçli okunursa,hiçdeğilse çok zeki olmayan birine farklı düşünme becerisi kazandırır.Buda bir insanın kazanabileceği en kıymetli varlıklardan biridir.Birçok şeyin anahtarına sahip olmak gibi.Fiziği bırakta şunu oku diyeceğim birşey aklıma gelmiyor.Türkiyede üniversite okumak yüksek lisans doktara gibi şeyler artık ayrıcalık ve kariyer sınıfında değil.Güncü ablalar ,teyzeler dogru düzgün okuma yazma bilmeden online sistem üzerinden ,işe yaramayı bekleyen üniversite mezunu tanıdıklarını sınava sokarak üniversite diploması alabiliyorlar.Evet üniversite bitirmeyenler şu anda azınlıkta ve ayrıcalıklı konumda.Madem fizik bölümüne geldin,bu bölüm 3.sınıfta başlar.Hiçbirşey anlamıyorsan,teorik fiziği neden anlamadığını anlayabilirsen çok şey anlamışsın demektir.yani nedemek istiyorum?kendi gördüğün rüyaları gözünü bu dünyaya açtığında anlamsız ve karışık hissetmen, kuantum mekaniği gibi çok küçükler aleminin farklı dünyasında,farklı icraatları ve kanunlarıyla bizim şahit olduğumuz dünyaya neredeyse hiç benzemez.Bir yerlerde birşeylerin var olduğunu biliriz.Ancak nerde,ne zaman gibi içinden çıkamadığımız ve anlam bulmamızda ilk öne çıkan sorularla oradan cevap alamayız.Neyse yaz yaz bitmez buradan.sen fiziğe devam et.isminde bile heybet varr.
Hocam bahane sunmak gibi de değerlendirilebilir ama bir de işin kültürel boyutu var. Genelde bilim camiasına baktığımızda aslında bireyin başarısnda bir kaç kuşağın birikiminin de büyük payı var gibi duruyor. Bilimin kendi içinde bir elitizmi olduğu söylenebilir. Eğer alt sınıflardan geliniyorsa kendini bilime vermek bir çok konuda eksik kalmak anlamına gelebiliyor.
@@personalcomputer8834 Güzel özetlemişsin.Tam beni anlatıyorsun.Bilime uzak bir çevrem var ve bilime olan ilgim lisede başladı.Ve benim kapasitem bu aşamada standart bir öğrenim süreci için çok yetersiz kaldı farkı kapatamadım.Aziz sancar,Nikola tesla,Faraday gibi zekan yoksa sonuç baştan belli.Ancak eğer kendim olacaksam başkası olmama gerek olmadığını 40 yaşıma gelmeden anlamıştım.
son soru neydi hocam öyle beynim allak bullak oldu :) teşekkürler emeğiniz için...
Ağzınıza sağlık hocam izledim,teşekkürler...
Teşekkürler hocam sanırım manyetik alan ilk dersin (denklem içermez) acısını çıkardınız😁 yinede zevkli bir dersti teşekkürler tekrar👏
ua-cam.com/video/z3axdrIrYnU/v-deo.html
İzledim teşekkürler hocam
Hocam çok teşekkürler. Acaba Millikan'ın elektronun yükünü bulmak için yaptığı deneyi de anlatacak mısınız. Malum J.J. Thomson ancak q/m oranını bulabilmişti. Saygılar.
İzledim hocam.
Hız eleğinin sorusu anlaşılabilir basitlikteydi fakat, siklotron sorusunda pes ettim.
Bir yazılım mühendisliği öğrencisinin bunları görmesi çok acı. Hiç bir işimize yaramayacaklar. Sırf not için çalışıyoruz, bu derse. Benim için bir zaman kaybı. Bu sene fiziğe aydırdığım zaman ile yeni bir bilgisayar dili öğrenebilirdim. :(
ben de yazılım mühendisliği okuyorum ve gerçekten fizik ve matematik neden görüyoruz bilmiyorum, bunlar yerine lab dersi konulabilirdi.
@@deniz2361 Hadi fiziği anladım da matı neden görüyorum diye de sorgulama be mühendis olucaksın.
@@mir0es kanka yazılımda ne yapıcam bahsettiğim matematik çarpım tablosu değil herhalde zkwbzıfnslxmspzlvl
@@mir0es ileri düzey integral neden görüyorum mesela sorguluyorum
@@deniz2361 bi zahmet gör mühendis ileri düzey mat yapamıyosan da mühendislik okuma yazılım bilimleri falan oku
hocam sondaki çözdüğünüz soru +1000 respect
test, yazılı ve ardından gelen sözlü sınavı geçmemdeki payınız çok büyük hocam teşkkürler
Hocam Fizik Bölümü mü okuyorsun
Sağ olun hocam.
tesekkurler
Teşekkürler hocam
izledim hocam sagolun
hocam cok eglenceli bir dersti sağolun son soruda kafa karıstı ama
İzledim hocam
Hocam hız eleğinde eğer x sa bizden sayfaya doğru olmazmı? ben azerbaycanda yaşıyorumda bizde öyle
Harikasın hocam
ua-cam.com/video/z3axdrIrYnU/v-deo.html
harika
💯
Hocam konuyla alakalı değil ama bir şey soracaktım bir devrede güç analizi yaparken verilen gücü P=E*I alınanı da P = I^2* R yapıyoruz ben yaptığımda alınan ve verilen güç 36 watt çıktı daha sonra bir de
P=(V^2)/Reş (verilen) ve P=I^2* Reş (kaybedilen) yaptığımda 12 watt çıkıyor ve ikisi tekrardan eşit çıkıyor bunun anlamı nedir yani her iki durumda da aynı olması gerekmiyor mu ? bilen varsa yardımcı olabilir
hocam ağzınıza sağlık.gizli videolar ne zaman açılacak:)
Hepsi acilacak yakinda
hacettepeye mi transfer olsanız!
Bonservisi çok pahalı knk. Alamazlar malesef :(
Hocam en kısa zamanda yüz yüze ders görme dileğiyle
izledim hocam
dünyanın en iyisi
Merhaba Hocam;
final ve quizlerimiz yaklaşıyor manyetik alan ve kaynağı videolarının devamını ne zaman yükleyebilirsiniz?
Yakında geliyor
Necati Celik 4 gözle bekliyoruz hocam.
hocam öncelikle emeğinize sağlık,acaba manyetik alan kaynaklarını ne zaman yüklersiniz,2 güne sınavım var o konuya çalışmak için sizin video atmanızı bekliyorum:)
Ya kinda hepsi geliyor
@@PHYSICSwithNecatiCelik teşekkürler hocam beklemedeyim 😀
Hocam merhabalar, emeğinize salık.Sizden bir tavsiye ricasında bulunacağım.Kuantum Mekaniği'ni akademik düzeyde çalışmak için önere bileceğiniz bir kaynak-kitap var mı?Şimdiden teşekkürler:)
Bu kanal daki kuantum mekanigi ders serisinde aciklama kisminda guzel kaynaklar Verdim. O kitaplardan cakisabilirsin
Çok teşekkür ederim hocam, iyi çalışmalar:)
Hocam merhaba dakika 19:56 da parçaçık pozitif olmasaydı negatif yüklü parçaçık olsaydı gene saatin dönme yönünün tersi şeklinde mi hareket edecekti ?
tam tersi yönde hareket ederdi
Merhaba hocam.bazi videolarınız neden gizli görünüyor acaba ?daha yuklenmedik lerinden dolayı mı ?
yayınlanacak hepsi
Hocam çok teşekkürler videolar için finallerde ödev şeklindemi olacak sormak istedim
Simdilik evet, surecte bakacagiz
ua-cam.com/video/z3axdrIrYnU/v-deo.html
Hocam iyi günler. Çizdiğiniz siklotron modelinde iki plaka arasında yalnızca elektrik alan mı var yoksa manyetik alan da mı var ve manyetik alanın olması şart mıdır? Teşekkür ederim 😊
Manyetik alan var her yerde,ayrıca D harfine benzeyen bölgede ayrıca elektrik alan var
Manyetik alan olmalı çünkü yüklü parçacığın yönü sürekli dairesel yörüngede kalsın diye
Elektrik alan da dice lardan geçerken hızı artsın diye
hocam maraba
Hocam , ödevlerde genel olarak nasıl puanlandırma yaptınız, nerelerden kırdınız? Ödeve fazla zaman harcadım ve beklediğimden düşük aldığım için merakımdan soruyorum.
P. Tesi hatirlat tekrar bakayim
@@PHYSICSwithNecatiCelik Hocam hatırlatmak amaçlı yazdım. Yalnız yazdığımda notum görünüyordu şu an bende not girilmemiş olarak görünüyor.
@@PHYSICSwithNecatiCelik Harita Mühendisliği / Samet ÇAVRAR / 1807122007 / 2. Öğretim
Hocam, akım geçen tellerdeki manyetik kuvvetide ablatıcak mısınız?
EVET GELECEK
Necati Celik hocam bundan sonraki video mu sabırsızlıkla bekliyorum
son soruda bir hata yok mu ?
K /T = 2qV olması gerekirken 2qV yi neden tekrar T ye böldük , zaten K(toplam enerji) = 2qVT değil mi
cevap bulabildin mi dostum? ben de aynı yerde takılı kaldım.
@@bugra146 hayır , bulamadım
Hocam aklıma takıldı şimdi
Hız eleginde hızı belli olan elektronlar yariktan geçiyor ya
Belirsizlik ilkesi ile çelişmez mi bu durum çünkü konumu iyiyr yakın biliyoruz momentumdaki belirsizlik çok artıyor da açıklar mısınız
Bu arada seviliyorsunuz hocam
Temel fizik
Fizik 2
Klasik mekanık
Dinamik difarensiyel denklem
Özel görelilik serilerinizi bitirdim çok güzellerdi şimdi kuantum mekaniğindeyim
Birden aklıma geldi sormasam olmaz dedim 😎
Yeni serilerinizi heyecanla bekliyorum
çok güzel soru helal olsun
@@berke4456Teşekkür ederim
Kafam karıştı...
hocam dinamik 2 yi ne zaman çekme fırsatınız olur?
dört gözle bekliyorum hocam
ua-cam.com/video/z3axdrIrYnU/v-deo.html
Hocam ödevi sisteme yükledim ama notuma Gr yazmışsınız. Ödevi ben fizik 2.ogretim kısmına yüklemiştim.(2.ogretimim) ödevim orada gözüküyor hocam. Hayırlı ramazanlar 🙂
bölüm, isim soyisim, numara gönder tekrar bakayım
@@PHYSICSwithNecatiCelik harita mühendisliği / Mustafa Yıldırım / 1707122042 / 2.ogretim
son soruyu çözebilsem beni fizik bölümünden de mezun etmeleri lazım
Hocam teşekkürler ders için. 45:28 ' de sanırım 240 kv/m olması gerekirdi.
Hocam instagran dan yazdım msulubay kullanıcı adım bir bakabilir misiniz ?
Instagram kullanmiyorum
@@PHYSICSwithNecatiCelik anladım hocam teşekkür ederim yine de sağ olun 🙏
ua-cam.com/video/z3axdrIrYnU/v-deo.html
aziz Allah CC.
25:45 deez nutz
5 soru çıkacak burdan çıkmaz herhalde
20 soruluk sınavda max 1 soru ihtimalini veriyorum ben gerisini sen düşün
İzledim hocam
izledim hocam
İzledim hocam