alhamdulillah pak mudah dipahami untuk saya ulang materi kls 10 buat persiapan masuk kuliah smt 1. krna saya lupaan sama matdas kek gini:") terimakasih pak!!!
Halo semua. Di video kali ini saya persembahkan pertidaksamaan kuadrat satu variabel #pertidaksamaankuadrat #pertidaksamaankuadratsatuvariabel sebagai dasar pertidaksamaan rasional #pertidaksamaanrasional. Semoga bermanfaat.
8:15 itu knp 6x-5 tetap bang ? Kok gak dibagi 6 dengan bawahnya? Kok hanya 6x+24 yg dibagi 6 ? Padahal dua dua kurung itu ada di pembagian 6, bingung saya bang
Utk yg dipisahkan kali, yg dibagi dg 6 cukup salah satu saja, bukan dua-duanya. Contoh: 12x18/6 sama dg 2x18 (yg dibagi 6 adalah 12 nya). Boleh jg 12x3 (yg dibagi 6 adalah 18 nya). Kalo pemisahnya + atau -, harus dua-duanya dibagi 6. Contoh: (12+18)/6 sama dg 2+3 (12 nya dibagi 6, 18 nya jg dibagi 6)
Jangan skip iklannya teman- teman, sebagai bentuk balasan kita atas kebaikan bapak ini mengajar gratis
😍😍😍
Aku udh gak skip
¹ 11
waw, metodde pembelajaran yang mudah dimengerti ditambah wadahnya yang unik jadi lebih menyenangkan. thanks for vidio
Alhamdulillah, Ma syaa Allah Bapak menerangkannya mudah dimengerti. Mudah"an Bapak selalu sehat biar anak" bisa terus belajar denga mudab👍
Makasih pak ini penjelasan terjelas menurutku❤😭🙏🏻
Mantap nih! langsung ngerti. Terima kasih videonya, sangat membantu
Bapak ditunggu vdvd selanjutnya benerbener ngerti sama pembawaan bapak makasih pak
Boleh dishare lho....
Mungkin temen2 yg lain memerlukan video ini.
😊
Pak mending jadi guru saya deh biar saya paham terus😭😭😭
Terima kasih ya pak, you're my hero 💕💕💕
alhamdulillah membantu banget pa caranya, terimakasih😁🙏🙏
Kepala terasa JEDAG JEDUG ingin pecah Stonks⚡
Waw mantap bangettt belajar trik baru disini🤩 Thank a bunch!!! Auto subscribe!!!
Makasih ilmunya🙏🙏
Waalaikum salam wr wb...
Tengkyu ... mas bro...
Semoga barokah...
Saya sangat suka sekali dengan penjelasannya mudah dimengerti banget.. thankyou so muchhhhhh🤗🤗🤗🤗😘😘😘😘
Terima kasih. Anaku mulai mengerti dengan penjelasan Pak Ajar Pipolondo
Terimakasih ini sangat membatu🤩
Semoga sukaa...
Terimak kasih pak, tulisannya rapi banget👍
Jelas 😀
Mantap bro
MANTAP BANGETTTT!
setelah nonton video ini jadi bisa menguasai materi pemfaktorannn")
Makasih buat ilmunya ya kak........
Sebentar lagi aku mau kelas 10 , makasih ya pak sangat mudah dimengerti
Mantap.
Semangat terus Dik
💪🏿💪🏿💪🏿
TERIMAKASIH PAK! SISTEM KEBUT UA-cam HEHE
mantap pak. sangat membantu saat daring
alhamdulillah pak mudah dipahami untuk saya ulang materi kls 10 buat persiapan masuk kuliah smt 1. krna saya lupaan sama matdas kek gini:")
terimakasih pak!!!
Sama2. Semoga sukaa
Terima kasih pakde.... Saya semakin tambah mengerti 😀👌
Tenkyu so much Pack 👍
yaallahh bapak makasih banget lohhh😭 saya jadi cepet pahammm
Alhamdulillah
Skrg, sekolah elajar materi apa?
@@ajarpipolondo pertidaksamaan dlm bntk pecahan pak, klo bisa tolong adain vidio pembelajaran lgi pak😁🤗
mantap Pa.....terimakasih
terima kasih banyak pakkk, saya jadi ngerti cara pemfaktoran yang mudah
Terimakasih banget pak, akhirnya ada yg bisa jelasin 😭
Terimakasih bapakkk
Luvb dehhh
Abang sangat membantu terimakasih semoga channel abang makin maju❤️
Serius sii sekarang aku lagi nonton sambil ngerjain tugas
💪🏿💪🏿💪🏿
terima kasih banyak pak, love banyak banyak
MAKASIHH PAKKKK
Keren
Makasih ilmunya pak☺️😍 buat tanda terimakasih saya ga nge-skip iklan nya🙏😁
Alhamdulillah. Terima kasih ya...
"bro!" wkwkw😂
Sangat membantu,makasih banget loh
Terimakasih pak
Makasih banyakk kak
Thanks pak
Terima kasih mas bro
Terimah kasih pak sangat membantu ilmunya🙏
makasihh ya kak jadi ngertiii
Yeay akhirnya dibahas 😘 Terimakasih kak :)
Ada pertidaksamaan kuadrat bagian ke-2 lho Rahmani Putri.
Lihat jg ya...
Ada yg berbeda di sana.
Sangat Membantu kaka....... :)
Mohon maaf tolong bikin konten yg khusus buat nentuin tanda diakhir jawabannya dong🙏🙏 saya belum mudeng yg cara menentukan tandanya terimakasih
Maksudnya menentukan + atau - pd grs bilangannya ya?
@@ajarpipolondo iya pak saya juga masih bingung
makasii bapaa, membantu sekaliii😝
Makasih banget pak,aku jadi paham
Terimakasih banyak pak atas ilmunya 🙏
Terima kasih pak! Helps me a lot :"
Makasih ya pak🥰
Ya allah pak ngajarnya enak bangeddddddd makasih pak
Bapak makasih banyak😭🤍
Yang dua variabel dong pak
Makasih banyak banyak pakㅜㅜ
👍
MAKASIH PAK! SEHAT SEHAT YA PAK!
terimakasih banyak pak, saya jadi memahami materi ini😁
makasih pak, bermanfaat sekaliii😆😆❤️
Sangat membantu, tapi lebih di perjelas lagi ya bang. Maklum waktu jaman sekolah tukang nyontek :v
Ngebantu banget
Waduh waduh waduh gampang banget
Alhamdulillah
pak jadi guru di sma saya pliss wkwkw
Owh iya pak saya masih bingung😵 pak menentukan tanda +/-yang ada di tengah tengah pak 😭
kalau koefisien x^2 itu positif, berarti yang ada di garis pojok itu +
begitupun sebaliknya
@@wahyuramadhan1861 garis pojok kanan ya maksudnya pak?
Matur suwun Pak🙏
Terimakasih...
Sama2 Rima Fatimah, mdh2n bermanfaat.
Terimakasih
Bantu share ya, siapa tau banyak yg memerlukan
😊
Vidio bapak masuk TVRI pak....👍
Wah, iya. Aku lupa gak nonton
Pas ada kegiatan di luar
Halo semua.
Di video kali ini saya persembahkan pertidaksamaan kuadrat satu variabel #pertidaksamaankuadrat #pertidaksamaankuadratsatuvariabel sebagai dasar pertidaksamaan rasional #pertidaksamaanrasional.
Semoga bermanfaat.
Makasih pak
TERIMAKASIHHHH
Makasihhhhh
Aaaa makasih pak
☺
Rangkuman sekalian kak
Rasheva Alsyabani_X IPS 1_absen 23
👍👍👍👍👍👍👍
bapak tulisannya rapih bgt saya mau nangis, insekyur tulisan saya /mngiez/
Makasih pak langsung inget 😭
Asalamualaikum
Pa masih bingung cara bikin garis bilangannya trs sama nentuin tanda x sama tanda lebih besar/lebih kecil
pak saya mau tanya, yang di soal kedua, kenapa pemfaktorannya dibagi 6 pak?
Ya emang gitu, tips manual sih, buat yang masih awal2 belajar , susah ngawang hehe
Toh juga ujungnya juga dicoret
Permisi pak, apakah bapak dapat menjelaskan bagaimana cara mendapatkan grafik dari pertidaksamaan kuadrat tersebut
Pak cara menentukan tanda +/- di bagian tengah gimana
coba diuji grafik + - + yg no 2 ke persamaan kuadrat, pasti kebalik bro..
harusnya - + -
jwbnnya -4
Nah itu saya bingungnya disitu, kok aneh
Pada soal ke 2 kenapa koefisien x kuadratnya harus diubah positif pak? Mohon pencerahannya
Karena negatif × negatif hasilnya positif bang, dan kalau tetap negatif ribet
8:15 itu knp 6x-5 tetap bang ?
Kok gak dibagi 6 dengan bawahnya?
Kok hanya 6x+24 yg dibagi 6 ?
Padahal dua dua kurung itu ada di pembagian 6, bingung saya bang
Utk yg dipisahkan kali, yg dibagi dg 6 cukup salah satu saja, bukan dua-duanya.
Contoh: 12x18/6 sama dg 2x18 (yg dibagi 6 adalah 12 nya). Boleh jg 12x3 (yg dibagi 6 adalah 18 nya).
Kalo pemisahnya + atau -, harus dua-duanya dibagi 6.
Contoh: (12+18)/6 sama dg 2+3 (12 nya dibagi 6, 18 nya jg dibagi 6)
@@ajarpipolondo oo iya, baru paham sy pak terimakasih
pak di detik 3:41 kenapa yg tengah itu bisa - dan yg kiri +?
Coba pelajari di sini ya...
ua-cam.com/video/Al8GU1P3FmE/v-deo.html
@@ajarpipolondo oke trimakasih pak 🙏
Bro?? Lama Absen nih, orang mana klean :v
Assalamualikum di no 2 . - diantara 19 dan 20 dpt dr mn ya pak
Suaranya kaya siboen. Ngomong bro Mulu lagi sama bgt
Pak yang difaktorkan tadi itu yg no. 1
Bisa juga kan kalo ngambil yg 2 & 3?
Jd (x-2)(x-3)
Sama aja atau gak boleh?
Tdi aku mikir gitu juga. Tapi kalo -2 dikali -3 hasilnya 6, bukan -6
@@dorayakomilk463 iya ya
Kakak tolong bantuin aku ngerjain tugas matikku kak pada numpuk semua 😭😭😭😭😭
Semangatt
💪💪😊
Pak kalau misalnya pakai cara itu kan ga bisa,terus pakai rumus abc,nah gimana cara menentukan + / - nya
Tapi kak -2-3 juga bisa kan?
Saya masih bingung soal no 2...
5/6 di dapat dari mana pak..
Maaf..
karena masih (6x - 5) jadi harus dibagi 6 dulu. jd (x - 5/6). sehingga dapat x > 5/6
@@ajheraydelrian6180 trimakasih Pak..
Yak, betul. Pembuat nol dari (6x-5).
Artinya, untuk (6x-5) = 0 diperoleh x = 6/5.
Makasih semuanya ya....
Semangat terus belajarnya
💪🏻💪🏿💪🏿💪🏿
Pak saya kurang paham di
No 2. 5/ b dapat dari mana ya pak ....maaf