Большое Вам спасибо за тренажер! Только пожалуйста уберите ошибки на 5:47 и на 13:12. Дмитрий Петров в 14 уроке на 28:46 объяснял, что Who в таких вопросах является объектом, поэтому did не нужно, а просто надо ставить вторую форму глагола.
Я так благодарна вам за ваш труд! Вы творите добро! Учусь на ваших уроках: все доступно и понятно и удобно!! Всего несколько уроков и уже есть результаты - благодарю
Огромное вам спасибо. Вы самый лучший преподаватель. Даёте самое главное и нужное. !!!!!!!!!!!!!! Пользуюсь вашим генератором фраз и могу сказать, что это работает . Главное не лениться и практиковать как можно чаще.
Не могу выбрать слова благодарности,вы молодцы, спасибо вам за ваш труд я по 5-6 часов сижу ,не могу оторваться , настолько доступно, интересно, грамотный подача, Боже,дай вам здоровье,и вашим семьям, привет от солнечной Туркмении thank you veri mach🙏💕
Приогромнейшее вам благодарность за эти ролики... Вместо паники и каши в голове все по полочкам, результат лучше,чем я от себя могла ожидать. Успехов вам!!! И нам от вас ещё новых роликов!!!
Еще раз громадное спасибо Вам, я искал возможность штудировать язык в лингафонном кабинете, а тут Вы все сделали для меня. Готов перечислить авторские, но с учетом моих скромных возможностей!!!
Это лучшая методика!! ЛУЧШАЯ!! За 2 месяца занятий реальные результаты! Сама от себя не ожидала. Если бы в школах учили по системе Дмитрия Петрова..Спасибо!!!
После каждого вопроса останавливала видео, писала ответы, сравнивала и так 2 ч. 30 мин., а видео длится 26:11. Ещё умудрилась ошибки сделать. Чувствую себя такой...ну вы поняли. Дмитрий, БлагоДарю за материал.
"Я не в коем случае не кого не склоняю помогать проекту деньгами," Правильно: "Я ни в коем случае никого не склоняю помогать проекту деньгами,")))) Я очень рад проекту, поддержу деньгами. Вопрос справедливости для: "Перепадет ли что-либо из этих денег Петрову - великому учителю языкам ?"
Спасибо огромное!!Благодаря Вам,всё укладывается в голове по полочкам!Как я Вам благодарен!Счастливые те люди,которые имеют возможность прийти к Вам на лекции.Пройдя Ваши 16 уроков,теперь нашёл практику!Но к сожалению,выходить будет только раз в месяц...Может есть ещё какие-то варианты кроме ютюба?Возможно купить Ваши материалы,начиная с этого уровня и до высокого?Без Вас никак.А время не ждёт...
Замечательно! Несколько лет назад учила с Песковым английский, а сейчас прямо кайф какой то, всё помнится. Сейчас нужен бразильский (португальский), есть такие же уроки)
Спасибо огромное. По схеме работается все , как по маслу. До этого пересмотрела кучу всяких уроков и не в одном не было такого четкого понимания языка. После инглиша примусь за итальянский и хочу воскресит ещё и Немецкий.
Отличная практика!!! Сначала думаешь, "пффф все просто... Ну что одно и тоже мусолить..." И то постоянно попадаешься на мелочах))) но к середине урока уже мозги работают как надо. +попутно учатся глаголы!!! Сразу в двух формах.
На мой взгляд ошибка на 13:12 Вопрос в прошедшей форме с -Who? в значении -Кто? строится по форме утверждения в прошедшем времени (с глаголом 2-ой формы) и без did. Правильно будет - Who worked?
@@user-wn6pc4ns7n Bimo прав. Дмитрий Петров в 14 уроке на 28:46 объяснял, что Who в таких вопросах является объектом, поэтому did не нужно, а просто надо ставить вторую форму глагола.
Да, так и есть: did в таком вопросе не нужен. Разве что есть исключение - для усиления выразительности - аналог русскому "же": Кто же работал?.. (например, в такую жару) - Who did work?.. Но общее правило - не надо.
Спасибо огромное, мои результаты по изучению английского сразу улучшились уже после первой практики , ваши видео для меня просто must have! Жаль только , то что видео всего лишь 4 . 😀😍😃
Отличная практика. Только второй раз повторение фразы на русском языке очень сбивает с построения ее на английском) А, вообще, все отлично! Спасибо за такие уроки)
Материал - ОТЛИЧНЫЙ !!! Только, всё же, больше похож на Практику русского языка!.. Была бы счастлива и не напрягалась бы при ответах, если бы предложения на русском не читались вообще,.. и: если, конечно же, это урок только для русско-язычных. Работа Вами проделана огромная! Постараюсь, как другие, приспособиться, отключив звук следующего урока.
СПАСИБО ОГРОМНОЕ ЗА ЭТИ УРОКИ!!! Есть одно недопонимание. По таблице Петрова в настоящем времени, в отрицании предложение строится по принципу - вопросительное слово-местоимение-вспомогательный глагол - глагол. У Вас на 8.51 и 9.25 минуте Вы ставите сначала вспомогательный глагол - потом местоимение. Я хочу уточнить, может я пропустила что-то в уроке и не понимаю? Почему Вы меняете местами эти слова? Не хочу заучить неправильно. Спасибо!!!
Спасибо огромное за Ваш проект. Как жаль, что не было такой возможности обучения, когда я был молод. И у меня вопрос: на 6:59 минуте, на вопрос:" Каким образом он отдал тебе?" - я ответил:" How did hi give him? " ( кого?, кому?) вместо "you" Можете прояснить?
![Полиглот+ Практика английского языка. Занятие 3 [Level 1] Глагол To be до автоматизма](http://i.ytimg.com/vi/WzYXw6fLITQ/mqdefault.jpg)
![Полиглот+ Практика английского языка. Занятие 3 [Level 1] Глагол To be до автоматизма](/img/tr.png)
![Полиглот+ Практика английского языка. Занятие 1 [Level 1]](/img/n.gif)
Поддержать канал можно отправив какую-нибудь денюшку на карточки
Тинькофф: 2200 7006 0207 3941
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Плюсик Вам в карму ૐ✋ и желаю Вам приятной практики.🙏
(Имена всех поблагодаривших публикуются во вкладке "сообщество")
С ув. Даниил, автор канала Полиглот+ .
Спасибо за тренировку
Большое Вам спасибо за тренажер! Только пожалуйста уберите ошибки на 5:47 и на 13:12. Дмитрий Петров в 14 уроке на 28:46 объяснял, что Who в таких вопросах является объектом, поэтому did не нужно, а просто надо ставить вторую форму глагола.
У меня нету денег я давно сирота и вдова большое спасибо за уроки если можете помогайте учить меня
%
@@ivi-hc1xg Я5к
Супер, то что надо для реальной дрессировки, Петрову и Вам большой респект!!!
Я так благодарна вам за ваш труд! Вы творите добро! Учусь на ваших уроках: все доступно и понятно и удобно!! Всего несколько уроков и уже есть результаты - благодарю
Я в восторге от ваших курсов! Очень все продума́но . Замечательно! Огромное спасибо создателям.
Отличное закрепление уроков Дмитрия Петрова! Посоветую всем. Спасибо! Ждем следующих уроков.
За последнюю фразу - отдельный респект!!!! Сидела серьёзно всё переводила, а здесь пришлось рассмеяться. Спасибо за труд!!!! Неоценимо!
Не поняла. В чем там шутка?
Супер! Очень нравится. С удовольствием занимаюсь. СПАСИБО.
Огромное вам спасибо. Вы самый лучший преподаватель. Даёте самое главное и нужное. !!!!!!!!!!!!!! Пользуюсь вашим генератором фраз и могу сказать, что это работает . Главное не лениться и практиковать как можно чаще.
Не могу выбрать слова благодарности,вы молодцы, спасибо вам за ваш труд я по 5-6 часов сижу ,не могу оторваться , настолько доступно, интересно, грамотный подача, Боже,дай вам здоровье,и вашим семьям, привет от солнечной Туркмении thank you veri mach🙏💕
Приогромнейшее вам благодарность за эти ролики... Вместо паники и каши в голове все по полочкам, результат лучше,чем я от себя могла ожидать.
Успехов вам!!! И нам от вас ещё новых роликов!!!
Спасибо огромное! СУПЕР!!! Доступно! Понятно! Реально!
Это лучшая методика, с которой приходилось сталкиваться! ☺
Огромное Вам спасибо за Ваш труд. Ждем следующих уроков с нетерпением! Так приятно заниматься!!!
После сухой грамматики, то что нужно. Жду с нетерпением следуйщих лекций. Спасибо
Thank you very much!Dmitry Petrov-the best teacher in the world!
thank you .You are very stuped person
@@dillerchannel2593 I don't understand you? Do you not like to learn languages using the Petrov method ?
Крутые видео. Нужно будет проработать их. СПАСИБО 🙏
Урок -БОМБА!!! Побольше бы таких!!!
Еще раз громадное спасибо Вам, я искал возможность штудировать язык в лингафонном кабинете, а тут Вы все сделали для меня. Готов перечислить авторские, но с учетом моих скромных возможностей!!!
+Михаил Успенский Очень рад что вам понравилось, практикуйте усердно
Очень хороший курс. Хорошо рассчитано время. Успеваю подумать и ответить. Спасибо !!!!!
+Ирина Ермакова Благодарю) Приятно) Ушло действительно много времени на аналитику прежде чем были выбраны подходящие тайминги
Только в те моменты, когда на предложение дается 24 секунды, излишне повторять предложение еще раз на 10-и секундах. Повторение сбивает.
@@Sergio-gr6ro точно!
Спасибо.Как здорово, что появились эти уроки.
Огромное спасибо за разработку практики!
Thank you very much. Очень хороший тренинг для запоминания и употребления в разговорной речи.
С нетерпением ждём продолжение, да Благословит вас Господь.
Спасибо))
Это лучшая методика!! ЛУЧШАЯ!! За 2 месяца занятий реальные результаты! Сама от себя не ожидала. Если бы в школах учили по системе Дмитрия Петрова..Спасибо!!!
Отличный метод, результаты ощутимы уже через несколько дней! Спасибо за Вашу работу!
После каждого вопроса останавливала видео, писала ответы, сравнивала и так 2 ч. 30 мин., а видео длится 26:11. Ещё умудрилась ошибки сделать. Чувствую себя такой...ну вы поняли. Дмитрий, БлагоДарю за материал.
Спасибо! Очень полезный тренажер для начинающих.
Не все могут платить за образование, поэтому такие уроки просто необходимы нам!
Спасибо большое, что выпустили второе практическое занятие!
+Xmyrii1 На здоровье. Практикуйте
А третий урок когда планируете выпустить?))))
Xmyrii1 дБ ю ъжаркоп
спасибо ребята за доброе дело!
Спасибо огромное! СУПЕР!!! Доступно! Понятно! Реально!
Это лучшая методика, с которой приходилось сталкиваться!
"Я не в коем случае не кого не склоняю помогать проекту деньгами," Правильно: "Я ни в коем случае никого не склоняю помогать проекту деньгами,")))) Я очень рад проекту, поддержу деньгами. Вопрос справедливости для: "Перепадет ли что-либо из этих денег Петрову - великому учителю языкам ?"
Физически чувствую как мозги шевелятся. Спасибо!!!!!!!!!!!!!!
Отличные уроки вы делаете. Я бы хотел больше видео с подобными уроками разной сложности. Самому лень подобную практику делать ))
Спасибо за ваш труд.
Великолепно! Отличный урок! Спасибо Вам за благородный труд!
+Ирина Гулевич Thanks a lot 🎈
Метод Петрова один из лучших! Урок просто отличный это то что надо!! Можно попросить хотя бы раз в 2 недели выставлять уроки
Спасибо. Отлично для начинающих. И темп медленный. Подходит для перевода в уме. 👍😊
Благодаря этим урокам Дмитрия Петрова я научилась англ.
Спасибо огромное!!Благодаря Вам,всё укладывается в голове по полочкам!Как я Вам благодарен!Счастливые те люди,которые имеют возможность прийти к Вам на лекции.Пройдя Ваши 16 уроков,теперь нашёл практику!Но к сожалению,выходить будет только раз в месяц...Может есть ещё какие-то варианты кроме ютюба?Возможно купить Ваши материалы,начиная с этого уровня и до высокого?Без Вас никак.А время не ждёт...
Вы просто молодцы!
Это самый лучший тренажер!!! Спасибо огромное!!!
Спасибо вам. огромное ❤
Спасибо большое, очень нужные уроки для тренировки, жду следующие!!!
Спасибо! Здорово!
И вновь - "who did work?" Это правильный глагол, и будет верно - who worked?
Всё супер,спасибо большое))
Класс! А я думала это записать для изучения и случайно посмотрела. Очень удобно и полезно!
Иностранный язык лучше учить фразами. Отличное видео.
Супер.Спасибо.Ждём ещё
5:49 ошибка
Кто любил нас? переводится как "Who loved us?", а не "Who did love us?". Петров говорил об этом моменте
+Андрей Анисимов Рекомендую Вам изучить правила построения вопросов в английском языке.
@@АНГЛИЙСКИЙЯЗЫКдляНачинающихиДе В данном случае вопрос к подлежащему, поэтому Who loved us? Приведите другое объяснение и путаницы не будет :)
@@АНГЛИЙСКИЙЯЗЫКдляНачинающихиДе, в 14м уроке Петрова говорится об этом
Замечательно! Несколько лет назад учила с Песковым английский, а сейчас прямо кайф какой то, всё помнится. Сейчас нужен бразильский (португальский), есть такие же уроки)
ноф айм гет таких уроков Имеетса ввиду нету уроков на бразильском языке у преподователя Петрова
Лучшие!!!!!
Спасибо за труд!
Спасибо большое! Доступно! Понятно! Жду следующих уроков.
Благодарю за Ваш отличный труд!
Супер. У меня продвинутый уровень и я всем ответил. СПС большое . это тоже тренировка
Отличная встряска для меня)как на элекрическом стуле ))))сразу мозги начинают шевелиться и ответы приходят на ум)Супер!
Огромное Вам спасибо за труд.
Спасибо огромное. По схеме работается все , как по маслу. До этого пересмотрела кучу всяких уроков и не в одном не было такого четкого понимания языка. После инглиша примусь за итальянский и хочу воскресит ещё и Немецкий.
Отличная практика!!! Сначала думаешь, "пффф все просто... Ну что одно и тоже мусолить..." И то постоянно попадаешься на мелочах))) но к середине урока уже мозги работают как надо.
+попутно учатся глаголы!!! Сразу в двух формах.
Спасибо за тренажёр.
Только «с» какого такого Токио «вы приехали?»
круто!
Спасибо огромное за Ваши уроки.
На мой взгляд ошибка на 13:12
Вопрос в прошедшей форме с -Who? в значении -Кто? строится по форме утверждения в прошедшем времени (с глаголом 2-ой формы) и без did.
Правильно будет - Who worked?
@@user-wn6pc4ns7n Bimo прав. Дмитрий Петров в 14 уроке на 28:46 объяснял, что Who в таких вопросах является объектом, поэтому did не нужно, а просто надо ставить вторую форму глагола.
На 5.46 тоже
Это же вопрос. По этому did впереди. Если была бы 2я форма то это уже утверждение, а не вопрос
Да, так и есть: did в таком вопросе не нужен. Разве что есть исключение - для усиления выразительности - аналог русскому "же": Кто же работал?.. (например, в такую жару) - Who did work?.. Но общее правило - не надо.
Who did это не верно. Who asked..
Супер!!!
Чувства нужно вкладывать для успеха.
Спасибо большое очень помогли.
Отличное занятие!!!
THANK YOU VERY MUCH!!!
The video is very useful!!!
огромная благодарность за урок-практику. семь потов сошло.
Спасибо огромное, мои результаты по изучению английского сразу улучшились уже после первой практики , ваши видео для меня просто must have! Жаль только , то что видео всего лишь 4 . 😀😍😃
Отличная практика. Только второй раз повторение фразы на русском языке очень сбивает с построения ее на английском) А, вообще, все отлично! Спасибо за такие уроки)
it is good. thank you very much!
+laliko katamadze you welcome
Огромное спасибо, мне очень помогают эти уроки в обучении
Спасибо!
Я даже вспотел
Хороший урок
😁
Здорово !!!
С глубоким уважением
Спасибо огромное.
Озвучка прикольная😄интонация👍
When will you give us next lesson? We wait! )))
I love his lessons
КотоПёс Лунтик в
КотоПёс Лунтик o
we are waiting!!!
i didn t ask him
Самые лучшие уроки! Огромное спасибо! Ждем новых практик!
Благодарю
Thanks a million
спасибо большое. Всё просто замечательно.
Вот уж спасибище! Великолепный тренажёр! А есть такое же и на других языках?
респект
Спасибо 👍, для закрепления вместе с программой вообще супер!
It is great!!!
Огромная благодарность за урок! Очень полезный!))
Дмитрий Петров вы молодец ! Спасибо вам с Баку )
А вы супер❤
❤️❤️❤️спасибо
Материал - ОТЛИЧНЫЙ !!! Только, всё же, больше похож на Практику русского языка!.. Была бы счастлива и не напрягалась бы при ответах, если бы предложения на русском не читались вообще,.. и: если, конечно же, это урок только для русско-язычных. Работа Вами проделана огромная! Постараюсь, как другие, приспособиться, отключив звук следующего урока.
you lazy git, bitch
Молодець
Спасибо за огромный труд ! Я раньше почему то ненавидел этот язык ,но благодаря вам я усердно взялся за работу ! Думаю у меня все получится !
Круто памагает лайк адназначно!!!!!!!:-) :-) :-) :-) :-)
Бомба😍
Оооо!!! Супер. Такого мне как раз и не хватало !!!!! Человеческое спасибо !!!
СПАСИБО ОГРОМНОЕ ЗА ЭТИ УРОКИ!!! Есть одно недопонимание. По таблице Петрова в настоящем времени, в отрицании предложение строится по принципу - вопросительное слово-местоимение-вспомогательный глагол - глагол. У Вас на 8.51 и 9.25 минуте Вы ставите сначала вспомогательный глагол - потом местоимение. Я хочу уточнить, может я пропустила что-то в уроке и не понимаю? Почему Вы меняете местами эти слова? Не хочу заучить неправильно. Спасибо!!!
Мне очень понравился ваш урок. Спасибо вам.
Спасибо огромное за Ваш проект. Как жаль, что не было такой возможности обучения, когда я был молод. И у меня вопрос: на 6:59 минуте, на вопрос:" Каким образом он отдал тебе?" - я ответил:" How did hi give him? " ( кого?, кому?) вместо "you" Можете прояснить?
„Тебе” (ты, к тебе обращение) поэтому „you”; если бы было «ему» тогда «him”