Me traes a memoria lo que no se práctica a diario. Me divierto porque en mi niñez al no tener televisión o juguetes con las matemáticas me divertía. Hoy los jóvenes están como zombis, el poket poket mon u otros juegos virtual. Yo no crecí con lo nuevo de hoy pero no lo lamento. Gracias 🤗
Si nos hubieran enseñado éstas técnicas con tanta simplicidad como usted lo expresa, tan claro, conciso y con una gran sabiduría, muchos jóvenes se habrían enamorado definitivamente de las matemáticas y haberle sacado mucho gusto a todo lo que tiene que ver con los números...Ojalá todos los jóvenes de los campos que aún no tienen acceso a la educación puedan ver éstos vídeos en algún momento si los docentes que están en éstos lugares tan recónditos multiplican en igual forma...Lo felicito por su manera tan explícita y concreta como transmite su mensaje....
El título que aparece en el vídeo no se refiere a la explicación de firma clara, ya que hasta el final dice que los dos segundos números deben sumar 10.
Haciéndola mental la haces más rápido, yo sugiero aprenderse bien las tablas y mucha practica si es que quieren ejercitar el cerebro y sino quieren ejercitar su cerebro usen su calculadora
Todos esos ejercicios están hechos a modo. En la práctica eso no sucede. Los estudiantes nos enfrentamos a situaciones reales y es ahí donde no funcionan estos trucos. Probablemente sirvan para entretenerse en la familia y amigos para pasar un rato agradable. Ojalá y seamos capaces de sobreponernos a la idea de que el camino por atajos para resolver operaciones es mera suposición. 🤗
en realidad de cualquier formas que hallas aprendido a multiplicar miltiplicaras dos veces se mas inteligent porque yo creo que este metodo no necesitas multiplicar hasta cuatro veces
mmmm si pero no, la segunda multiplicación es mas sencilla q la primera por ej 18 * 17 = 306 2 3 15 * 20 esto es el doble de 15 mas un cero= 30 y le agregamos un cero = 300 y le sumamos un 6 por la multiplicación dando 306 y así con todas. debes aprender primero las reglas, si se multiplica por 2, se suma el mismo numero dos veces, si se multiplica por 3 se suma 3 veces el mismo numero ej 21 * 30 (21+21+21= 63) y le agregas un cero 630 , y así siguiendo las otras reglas del 4 ,5 y 9
Yo vengo del futuro, donde la tecnologia es mas avanzada y en este tiempo hay algo llamado calculadora con este aparato dejaran de complicarse la vida y pondran multiplicar numeros altos en tan solo 2 a 3 segundos...
OSWALD BARRERA por que algunos se complican la vida con las multiplicaciones ni que fueran integrales o dx yo lo resuelvo más rápido agarro mi cálculadora tecleo la multiplicación y listo más rápido y sin tanto rodeo
@@wisins.f3061 todos podemos hacer eso en el siglo que estamos no hay persona que no tenga un celular pero el objetivo de esto es que aprendas a usar la cabeza y ya no dependas tanto de la tecnología
En este caso concreto, yo lo haría de otras formas. ¿Alguno es par? Sí, los dos son pares. Son divisibles por 2. Cojo el primero 28 y lo divido por 2. Obtengo 14 y el segundo, 22, lo multiplico por 2 y obtengo 44: 28 x 22 = 14 x 44 y sigo... 14 x 44 = 7 x 88 = 616 O al revés.... 22 x 28 = 11 x 56 = 616 Incluso aquí, 11 x 56, podría seguir de otra manera... 11 x 56 = (10+1) x 56 = 560 + 56 = 616 Y hay otros algoritmos... 2. 2. 8. 2 2. 4. 8. 2. 16. 2 4. 16. 4. 16 16. 4 4. 20. 16. 4. 20. 16 4+2. 0+16. 4+2. 0+16 6 1. 6. 6 1. 6 😊
Tecnicas rapidas pero no sirve para todas las multiplicaciones. Tendrian que aprenderse varias tecnicas. Que seria mejor aprender a un alumno una forma general de multiplicar? o varias formas que pueden ser rapidas?
Un mètodo mas fàcil : Si tienes los dos nùmeros cercanos a 10 el proceso es el siguiente: 18 x 17 18+7= 25 8x7= 56 18x17= 2556 sumamos los dos del medio : 5 + 5 = 10 se pone el cero y llevas 1, ese uno le sumas al nùmero del costado izquierdo por lo tanto: 18 x 17 = 306 Otro ejemplo: 13x12 13+2 = 15 3x2= 6 Respuesta: 156.
35 ×41= 5×1=5 (3×1)+(5×4) = 23 ponemos 3 (3×4) + 2. de lo que se lleva del 23 serían 14 Y tenemos 14 3 5 más fácil y rápido de explicar y válido para todas las cifras de dos. Y de Tres cifras también tengo un truco así de RÁPIDO
y cuando se usa eso de sumar la unidad más pequeña al número más grande, multiplicar resultado por 10 y sumarle el producto de las unidades? ejemplo 18×17 = (18 + 7)10 + 7×8 = 306 :v es que no siempre cumple y no sé cuales son sus restricciones XD jajaja ayuda por favor XD
me habeis querido matar de risa con vuestros comentarios, yo creo que en un examen si utilizo esto, puedo sacar un cero, lo puedo es que es un metodo mas que he aprendido, pero cuando se trata de cosas serias, no puedo pensar usar este metodo
18 X17 ES IGUAL A (8x7 = 56), MULTIPLICA EN ASPA 1x7 =7, 1x8 =8 AHORA SUMA LO MULTIPLICADO 7 +8 = 15 , 15 + 5 = 20 LUEGO 1X1= 1, LLEVO 2 ENTONCES ES (1 +2 = 3) LA SUMA TOTAL ES Y PONGO EL 306. AMÉN MIRAR MI TEORÍA EN FACEBOOK EN HERNÁN, HERNANDINI CORREA BENAVIDES.
así solo te complicas la vida porque en la última solo cambias la multiplicación de 35 x 41 a 36 x 40 y ésta última la resuelves de forma convencional, así que en ese sentido no me parece nada práctico, saludos!!!!
Otro ejemplo? 32 ×28 sumar 32+28=60 +30 de la base =90 más el cero de la misma base 900 - la diferencia de cada cifra respecto a la base 32 (+2) y 28 (-2) 2×-2= -4 entonces 900 -4= 896.
Leuname 309 el cero es una regla en este método es algo que tienes que hacer para obtener siempre la respuesta correcta simplemente agregas un cero como un paso o regla a seguir
Esa explicacion, es para principiantes, lo hago mas rapido y mentalmente, multiplico 29x30=870+29=890 La explicacion : 29x31 es 30 veces 29 y se le suma 29 = 890.
quien no tiene un celular actualmente?, y en que celular no aparece una calculadora, claro asi hay gente que se malacostumbra a multiplicar 1 x1 y espera un segundo para ver el resultado.
Se me hace mas facil multiplicar 18×10=180 10×7=70 8×7=56 y despues sumar 180+70=250+56=306 :v es multiplicar en partes, 18 por 17 es un poco dificil asi que lo divido 17 en 2 partes(10 y 7) y lo multiplicas 18×10=180+18×7 pero eso tambien me da hueva asi que multiplico primero el 10 de 18 por el 7=70 mas el 8 de 18 por 7 =56 que nos daria 56+70+180=306 :v haganlo con cualquier numero y veran que funciona con todos las multiplicaciones de numeros enteros :v
El metodo consiste en dejar uno de los numeros con un 0 al final para despues hacer la multiplicacion por partes comodamente, con practica lo haces rapido en 2-5 segundos
Me traes a memoria lo
que no se práctica a diario.
Me divierto porque en mi
niñez al no tener televisión
o juguetes con las
matemáticas me divertía.
Hoy los jóvenes están como
zombis, el poket poket mon
u otros juegos virtual.
Yo no crecí con lo nuevo
de hoy pero no lo
lamento.
Gracias 🤗
Hola maestro tengo 76 años y me fascinan sus ejemplos prácticos tengo una atracción por los números, muchas gracias,siga así es perfecto para mi
esto puede ser obra de los PADRINOS MAGICOS!!!
Si nos hubieran enseñado éstas técnicas con tanta simplicidad como usted lo expresa, tan claro, conciso y con una gran sabiduría, muchos jóvenes se habrían enamorado definitivamente de las matemáticas y haberle sacado mucho gusto a todo lo que tiene que ver con los números...Ojalá todos los jóvenes de los campos que aún no tienen acceso a la educación puedan ver éstos vídeos en algún momento si los docentes que están en éstos lugares tan recónditos multiplican en igual forma...Lo felicito por su manera tan explícita y concreta como transmite su mensaje....
Tu voz es un somnífero. No termine de verlo.
me parece muy buena la tecnica que comparte, la practica hace al maestro. gracias por su aportacion
aportacion si, pero en clase no lo uso ni muero
No sirve, si al final te queda otra multiplicacion de 2 cifras, es convencional.
Te felicito. Ayuda a la imaginacion ... y la logica. Quien no ame las matemáticas.. no te entenderá.. un abrazo desde Chile
Excelente, VA EL LIKE
muy bueno gracias por el aporte
El título que aparece en el vídeo no se refiere a la explicación de firma clara, ya que hasta el final dice que los dos segundos números deben sumar 10.
es una manera diferente, cuando un estudiante tiene dificultad en aprender el método tradicional.
de diferente no tiene nada, tienes que multiplicar dos veces
Jajaja no mames eso sería un niño con dislexia
Haciéndola mental la haces más rápido, yo sugiero aprenderse bien las tablas y mucha practica si es que quieren ejercitar el cerebro y sino quieren ejercitar su cerebro usen su calculadora
Hola disculpa no entendí porque en las primera restas y en las siguientes operaciones sumas y restas ?
Que pasiente y tranquilo caballero,Dios me lo cuide,gracias
soy mas rápido multiplicando como aprendí que con ese "método" :v
Alguien sabe que programa utiliza para simular la pizarra
Gracias amigo ahora tengo que multiplicar dos veces
Gracias por explicar
Muy bien explicado mestro!
Todos esos ejercicios están hechos a modo. En la práctica eso no sucede. Los estudiantes nos enfrentamos a situaciones reales y es ahí donde no funcionan estos trucos. Probablemente sirvan para entretenerse en la familia y amigos para pasar un rato agradable.
Ojalá y seamos capaces de sobreponernos a la idea de que el camino por atajos para resolver operaciones es mera suposición. 🤗
No senor, es solo rapidez mental, pero para eso tienes que ejercitar tu mente, nada mas.
🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣 ahora tengo mas ganas de usar la calculadora gracias a ti 👍🏻
si claro, seguro eres de los bicentenarios.
Ósea dejo lado 18x17 para a ser una de 15X20?
Los metodos aplicados son excelentes
Gracias por tu trabajo... Podrías decirme qué programa usas para obtener el fondo de pizarra??.
Que programa usas para grabar la pantalla?
:)
No
le van a poner competencia xD
Excelente...
Osea en vez de multiplicar una vez debo multiplicar 2 veces ??? 😂😂😂
en realidad de cualquier formas que hallas aprendido a multiplicar miltiplicaras dos veces se mas inteligent porque yo creo que este metodo no necesitas multiplicar hasta cuatro veces
la verdad es igual mira ..7+8,..15x20, .2x3 ..,.300+6 ves son cuatro operaciones.XD
Merary Vargas "HAYAS"
No mamen jajajajajaja si tiene razon denle el nobel de una vez @juan ry :')
mmmm si pero no, la segunda multiplicación es mas sencilla q la primera por ej
18 * 17 = 306
2 3
15 * 20 esto es el doble de 15 mas un cero= 30 y le agregamos un cero = 300 y le sumamos un 6 por la multiplicación dando 306
y así con todas. debes aprender primero las reglas, si se multiplica por 2, se suma el mismo numero dos veces, si se multiplica por 3 se suma 3 veces el mismo numero ej 21 * 30 (21+21+21= 63) y le agregas un cero 630 , y así siguiendo las otras reglas del 4 ,5 y 9
Yo vengo del futuro, donde la tecnologia es mas avanzada y en este tiempo hay algo llamado calculadora con este aparato dejaran de complicarse la vida y pondran multiplicar numeros altos en tan solo 2 a 3 segundos...
carlos jiga Az en un examen te dejarán usarla ?? . 🤔
NO SIRVE DE NADA MEJOR CAMBIA EL TITULO A: COMO COMPLICARSE LA VIDA AL REALIZAR UNA MULTIPLICACION
OSWALD BARRERA por que algunos se complican la vida con las multiplicaciones ni que fueran integrales o dx yo lo resuelvo más rápido agarro mi cálculadora tecleo la multiplicación y listo más rápido y sin tanto rodeo
Con la practica la haces en segundo mentalmente
@@wisins.f3061 todos podemos hacer eso en el siglo que estamos no hay persona que no tenga un celular pero el objetivo de esto es que aprendas a usar la cabeza y ya no dependas tanto de la tecnología
28*22 o parecidos ¿Cuál es la base?
En este caso concreto, yo lo haría de otras formas.
¿Alguno es par? Sí, los dos son pares. Son divisibles por 2.
Cojo el primero 28 y lo divido por 2. Obtengo 14 y el segundo, 22, lo multiplico por 2 y obtengo 44:
28 x 22 = 14 x 44 y sigo...
14 x 44 = 7 x 88 = 616
O al revés....
22 x 28 = 11 x 56 = 616
Incluso aquí, 11 x 56, podría seguir de otra manera...
11 x 56 =
(10+1) x 56 =
560 + 56 = 616
Y hay otros algoritmos...
2. 2. 8. 2
2. 4. 8. 2. 16. 2
4. 16. 4. 16
16. 4
4. 20. 16. 4. 20. 16
4+2. 0+16. 4+2. 0+16
6 1. 6. 6 1. 6
😊
GRACIAS POR TU EXPLICACION Y A MI REALMENTE ME ENCANTO, NO USO CALCULADORA COMO MUCHO DE LOS ZANGANOS DE AHORA QUE NI LA TABLA SE SABEN
SUMAQ BEL los muy pendejos se quejan del método porque ni saben multiplicar
segun tu eres mas inteligente al multiplicar con ese metodo jajaja por donde lo veas es mas largo .
Tecnicas rapidas pero no sirve para todas las multiplicaciones. Tendrian que aprenderse varias tecnicas.
Que seria mejor aprender a un alumno una forma general de multiplicar? o varias formas que pueden ser rapidas?
bacan me a heho de mucha ayuda
Un mètodo mas fàcil :
Si tienes los dos nùmeros cercanos a 10 el proceso es el siguiente:
18 x 17
18+7= 25
8x7= 56
18x17= 2556
sumamos los dos del medio : 5 + 5 = 10
se pone el cero y llevas 1, ese uno le sumas al nùmero del costado izquierdo
por lo tanto: 18 x 17 = 306
Otro ejemplo:
13x12
13+2 = 15
3x2= 6
Respuesta: 156.
13x12
130+26=156 ( en 3 segundos)
18x17 = 17.(20-2)=340-34=306 // 29x31= 31.(30-1)=930-31=899 // 35.(40+1) = 1400+35 = 1435
35
×41=
5×1=5
(3×1)+(5×4) = 23 ponemos 3
(3×4) + 2. de lo que se lleva del 23 serían 14 Y tenemos
14 3 5 más fácil y rápido de explicar y válido para todas las cifras de dos. Y de Tres cifras también tengo un truco así de RÁPIDO
Cuando dices "modo general", ese no es método vedico??
1605 es 35por 41?
Buenos dias como haria usted estos numeros 81 34?
El la primera 18x17 lo cambia a 15x 20 entonces de una multiplicación de dos cifras pasas a otra osa José que es 18x17 pero si 15x20
PA colmo si solo con una multiplicación te complica que será si te pones a resolver integrales te me mueres o te da un derrame
que mierda es eso de integrales? otra mierda mas que tengo que saber de matemáticas? raioz lo que me espera en los próximos años de escuela :v
Ummmm para ver savido antes ubiera pasado Los exsamenes con 6. Ya no con cero.
Busquen por internet trucos matemáticos, ahi aparece en el 2 creo una mejor forma:
12 x 14 es igual a 168
12 mas 4 es 16
4 por 2 es 8
Gracias bato
no verifica con todos
y cuando se usa eso de sumar la unidad más pequeña al número más grande, multiplicar resultado por 10 y sumarle el producto de las unidades? ejemplo 18×17 = (18 + 7)10 + 7×8 = 306 :v es que no siempre cumple y no sé cuales son sus restricciones XD jajaja ayuda por favor XD
Yo ya sabía esto pero,
aún asi me mareastes.
Jajajajaaaaaaaa
Muchas gracias men
18x17= (20-2)x17=
340-34=306
me habeis querido matar de risa con vuestros comentarios, yo creo que en un examen si utilizo esto, puedo sacar un cero, lo puedo es que es un metodo mas que he aprendido, pero cuando se trata de cosas serias, no puedo pensar usar este metodo
Cómo saco las bases
Hola profesor quiero hacer una,clase pero que programa es para simular un pizarrón??
18 X17 ES IGUAL A (8x7 = 56), MULTIPLICA EN ASPA 1x7 =7, 1x8 =8 AHORA SUMA LO MULTIPLICADO 7 +8 = 15 , 15 + 5 = 20 LUEGO 1X1= 1, LLEVO 2 ENTONCES ES (1 +2 = 3) LA SUMA TOTAL ES Y PONGO EL 306. AMÉN MIRAR MI TEORÍA EN FACEBOOK EN HERNÁN, HERNANDINI CORREA BENAVIDES.
Pues para matar el tiempo y ejercitar la mente esta. Entretenido pero. La verdad multiplico mas rapido. Graciasss
brother eso es muy largo.
así solo te complicas la vida porque en la última solo cambias la multiplicación de 35 x 41 a 36 x 40 y ésta última la resuelves de forma convencional, así que en ese sentido no me parece nada práctico, saludos!!!!
aquí lo que cuenta es el dinero, el video es plata
Joseluis olguin luna porq no haces lo mismo en la de 29 x 31 y lo multiplicas por la base . digo haver si te da igual .
Yo pensé lo mismo , terminó haciendo 3 multiplicasiones en ves de una , que idiota
Diganme ustedes que es mas fácil multiplicar, 36x40 o 35x41??
El cangry 08 lo hice en la calculadora y si queda bien, antes de escribir una pendejada compruebalo
No mams multiplicas dos veces?
Otro ejemplo? 32 ×28 sumar 32+28=60 +30 de la base =90 más el cero de la misma base 900 - la diferencia de cada cifra respecto a la base 32 (+2) y 28 (-2) 2×-2= -4 entonces 900 -4= 896.
Sólo has esto 18x17: ......: 18+7: 25 agregas un zero 250 y multiplica 8x7=56. Y luego 56+250 = 306 simple bro
Joseph Cantillano y porque verga le agrgas un 0 al 25??
Leuname 309 el cero es una regla en este método es algo que tienes que hacer para obtener siempre la respuesta correcta simplemente agregas un cero como un paso o regla a seguir
no cera el cero de ulquiorra de bleach XD
PEROOOOOOOOOOOOO SOLO FUNCIONA PARA ESOS DIGITOS.
Si es para facilitar una operación, esto no sirve es mejor el método tradicional
Esa explicacion, es para principiantes, lo hago mas rapido y mentalmente, multiplico 29x30=870+29=890 La explicacion : 29x31 es 30 veces 29 y se le suma 29 = 890.
Y si fuera un numero con diferente base como 29 x52?
mentalmente multiplicas a 29x5 le aumentas un 0 y le sumas 58= 1508 ( en 4 segundos)
60*72 ....? No funciona este método
29+31= 60 + 30 por la base=90+ un 0por la misma base 900 -1 por la diferencia de la base =899.
Awesome.
En verdad que es fácil. Pero también es cierto que es una forma inútil de complicarse la vida.
Y como seria por el metodo complicado... xD...
Pdt. Por favor en un paso.
gracias
Thank you!
Sin ofender, este video tambien en muy bueno
18 +17 = 35 separado 3 5 para meter el cero de la base ( 10) me queda así 305 sólo faltaría el 1×1=1 y sumarlo al resultado 305 +1= 306
Pero no explicas como sacas el 35 ?? tu explicacion es ilogica.
En La última el 3541 lo puse al revés me dio 1435
Un quilombo! Tardo menos haciendo la multiplicación normalmente
Olvidateeeeeeee!!!! Es mas rápido multiplicar normal
Interesante con los numeros
tanta webada tngo q restar, sumar ,multiplicar solo faltaba dividir y lo q queria era solo multiplicar.
En la suma los signos iguales el menos mas menos es igual a menos
Porque nunca me enseñaron esto en el cole?? 😠😠😠no cabe duda que hay profesores que solo enseñan por cumplir
quien no tiene un celular actualmente?, y en que celular no aparece una calculadora, claro asi hay gente que se malacostumbra a multiplicar 1 x1 y espera un segundo para ver el resultado.
La verdad no es práctico, si resulta que en el proceso voy a multiplicar 15 por 20, creo que mejor multiplico los 18 por 20 y termino mas rápido
Que manera de perder el tiempo con tantas operaciones que realiza en un sola multiplicación yo ya termine como 5 del método tradicional
Wisin S.f Pero tampoco me cuentes tu vida 🙂
59 cuadrado == 3.481 3 ala potencia 60 = 42.391 158275 216314c 54294 433201
Esta muy pendejo esto si lo analizas bien xD
Tranquilino Beltrán Kevin Cierto
Tranquilito nene!
nos vamos con la calculadora
En el segundo ejercicio ..?
Era -899
JESUS DAVID CHAPILLIQUEN QUEZADA si
JESUS DAVID CHAPILLIQUEN QUEZADA 899 positivo sólo hace 900 - 1 = 899
Y 27*27 así no da
Ya. Con. Neso. Ya. Se. Mis. Tareas. Aora. Tengo. Puros. 10
Para la gente que nunca aprendió cálculo.
Se me hace mas facil multiplicar 18×10=180
10×7=70
8×7=56 y despues sumar 180+70=250+56=306 :v es multiplicar en partes, 18 por 17 es un poco dificil asi que lo divido 17 en 2 partes(10 y 7) y lo multiplicas 18×10=180+18×7 pero eso tambien me da hueva asi que multiplico primero el 10 de 18 por el 7=70 mas el 8 de 18 por 7 =56 que nos daria 56+70+180=306 :v haganlo con cualquier numero y veran que funciona con todos las multiplicaciones de numeros enteros :v
El metodo consiste en dejar uno de los numeros con un 0 al final para despues hacer la multiplicacion por partes comodamente, con practica lo haces rapido en 2-5 segundos
no entiendo nada
creo q hasta con palitos de fosforo es mas rapido.
Lo que hacen algunos para ganar notoriedad, jajajaja... Cuánto daño ha hecho UA-cam. :)
esto es solo para los misios q no pueden comprar una calculadora
Soy re buena en las multiplicasiones
A pero a mi profesor le re cuesta enseñarme esto xd
Acabo antes con el método tradicional
Mas rápido lo multiplico y ya....huevadas
Con la calculadora del móvil tardas 1 segundo
La verdad en
Tendi
No sé que da 18x17 pero si 17 que pedo
Que mierda...genero otra multiplicación para resolver la inicial...lo hago más fácil con los dedos .l.
Tu nombre lo dice:
FUN!