Розмір відео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показувати елементи керування програвачем
Автоматичне відтворення
Автоповтор
смотрю это в 11 классе. никогда не поздно:)
Полностью согласен. Никогда не поздно!!!
смотрю на 1 курсе,надеюсь подтянуть то,что не учил в школе)
Восьмой:)
а как же сократить 34\60 до 17\30...
небольшая опечатка,в последнем,3 примере.Вы написали 2 - 2х, 1 - х ,должно быть наоборот,ничего страшного,спасибо за видеоролики:)
На 3 примере всё поплыло.
А что там неверного?
@@Miumishun После того как пошло 2600÷3, в конце остался остаток, хотя было 20-20
Там все правильно, просто автор перепутал 20 с 18, но посчитал как будто там было 18)
У меня под 3 получилось 216 целых 2/3
среднее арифметическое...
смотрю это в 11 классе. никогда не поздно:)
Полностью согласен. Никогда не поздно!!!
смотрю на 1 курсе,надеюсь подтянуть то,что не учил в школе)
Восьмой:)
а как же сократить 34\60 до 17\30...
небольшая опечатка,в последнем,3 примере.Вы написали 2 - 2х, 1 - х ,должно быть наоборот,ничего страшного,спасибо за видеоролики:)
На 3 примере всё поплыло.
А что там неверного?
@@Miumishun После того как пошло 2600÷3, в конце остался остаток, хотя было 20-20
Там все правильно, просто автор перепутал 20 с 18, но посчитал как будто там было 18)
У меня под 3 получилось 216 целых 2/3
среднее арифметическое...