nak jawab tu , kena buat ayat kita sendiri ke atau kena ambil bulat² dalam petikan ?@@magnificalady2912 dia kata dengan menggunakan ayat sendiri dlm soalan
Pelajar kenal pasti dan kemukakan persamaan dalam kedua-dua bahan.Cara menjawab; " Merujuk Bahan 1 dan Bahan 2, persamaan kepentingan.......ialah......". Rujuk markah yang diperuntukkan untuk soalan.Sekiranya 3 markah, pelajar digalakkan menulis 2 hingga 3 isi jawapan.
Penanda wacana menunjukkan kesinambungan dan pertautan antara satu idea dengan idea yang lain. Kewujudannya dalam penulisan akan memantapkan jawapan kamu, lebih-lebih lagi untuk pemarkahan bahasa.
Hello cg, nak tny bkn biasanya tak perlu bagi huraian kh cg? Utk soalan 2? Maksudnya, saya just bg pangkal ayat dan tiada pertambahan "untuk,agar,supaya" (*doakan saya besok cikgu spm :))
Soalan 2 : bergantung pada kehendak soalan dan skema pemarkahan. Jika soalan memperuntukkan 3 markah , pelajar kemukakan 2 isi kerana markah isi 2 + markah bahasa 1 Jika soalan memperuntukkan 4 markah , pelajar kemukakan 3 isi kerana markah isi 3 + markah bahasa 1
terima kasihh cikguu🤍🤍
❤ mntp ilmu nya
Terima kasih :)
Terima kasih, sangat membantu
Sama2
Tq
thankyou cikgu
sama-sama
soalan 2 perlu ubah suai perkataan ke ?
Maksud soalan kamu? Boleh jelaskan lagi?
nak jawab tu , kena buat ayat kita sendiri ke atau kena ambil bulat² dalam petikan ?@@magnificalady2912 dia kata dengan menggunakan ayat sendiri dlm soalan
Terima kasih Cikgu
sama-sama :)
cg jawapn untuk soalan 4 ni
kena selang ka ??
Tiada format khusus cara menulis jawapan.Calon boleh menulis kesemua isi jawapan dalam satu perenggan.
terimakasih cg semoga dimurahkan rezeki
Terima kasih atas doanya :)
9:14 mmg kena buat perenggan Ka cikgu jawapan no 3
Calon DIGALAKKAN menulis dalam bentuk perenggan bagi memudahkan semakan jawapan.Ikut cara yang diajar oleh guru BM masing-masing di sekolah.
@@magnificalady2912 ooo ok cikgu
Terima kasih cikgu.
Sama-sama cikgu.
Terima kasih Cikgu sekarang saya sudah baru faham Cikgu 🥰🥰🥰🥰🥰😍
sama-sama :)
bagus penjelasan cikgu,
terima kasih sudah membuat video , saya baru fhm cara menjawab pemahaman ni ,sy semkin bersemangat bljr untuk menjawab soalan pemahaman, .. hihi
Sama-sama.Moga Bermanfaat.
Terima kasih atas panduan ini saya berjaya mendapat pekerjaan 👍
Sama-sama.
Terima kasih ,mudah difahami tlong doa kan saya cikgu supaya saya bolh lulus exzam
Rajin berusaha kamu pasti berjaya.
Fhm dh ")
Alhamdulillah
Terima Kasih, Cikgu
sama2 Abdul Salam :)
Terima kasih ats perkongsian cgu.. Izinkan sy guna unt anak didik ye cgu...
Boleh cikgu.Silakan.Moga bermanfaat :)
Terima kasih cikgu,saya faham
Cg, kalau dia tanya nyatakan persamaan kepentingan..... Dalam kedua-dua bahan, nk jwb macam mana cg?
Pelajar kenal pasti dan kemukakan persamaan dalam kedua-dua bahan.Cara menjawab; " Merujuk Bahan 1 dan Bahan 2, persamaan kepentingan.......ialah......". Rujuk markah yang diperuntukkan untuk soalan.Sekiranya 3 markah, pelajar digalakkan menulis 2 hingga 3 isi jawapan.
Terima kasih cikgu Leia , izinkan saya guna untuk pdpr anak' didik saya juga.
Silakan cikgu.Moga bermanfaat :)
cgu, soalan 2 klau kepentingan sahaja?
Lihat markah yang diperuntukkan.Sekiranya 3 markah, pelajar digalakkan mengemukakan dua kepentingan.
Mesti ada penanda wacana ke? Kawan aku cakap tk paya😂
Penanda wacana menunjukkan kesinambungan dan pertautan antara satu idea dengan idea yang lain. Kewujudannya dalam penulisan akan memantapkan jawapan kamu, lebih-lebih lagi untuk pemarkahan bahasa.
Hello cg, nak tny bkn biasanya tak perlu bagi huraian kh cg? Utk soalan 2? Maksudnya, saya just bg pangkal ayat dan tiada pertambahan "untuk,agar,supaya"
(*doakan saya besok cikgu spm :))
same with me
Soalan 2 : bergantung pada kehendak soalan dan skema pemarkahan.
Jika soalan memperuntukkan 3 markah , pelajar kemukakan 2 isi kerana markah isi 2 + markah bahasa 1
Jika soalan memperuntukkan 4 markah , pelajar kemukakan 3 isi kerana markah isi 3 + markah bahasa 1
terimaaa kasihhh cikguuu
Sayang cikgu😅