Solo como observación. En el diagrama de momento Flector, en la sección donde está la carga distribuida de 500 kg/m, la semiparábola está mal diagramada. En general, las semiparábolas que se forman en estos diagramas son cóncavas o convexas (con el vértice hacía arriba o abajo). Si formasen la parábola completa en el sector mencionado, notarán que la parábola se encuentra abierta hacia la derecha. La forma correcta es haciendo que la parábola se abra hacia abajo.
Desde que se subio este video, a la fecha de hoy, cuantos Ingenieros exitosos estan recordando sus clases? Yo reprobe los primeros cursos de Estatica y Estructuras jajajaja Ojala hubiera tenido estos videos para resolver mis dudas y disminuir mi ignorancia. Gracias Ingeniero.
Cuidado con los signos de la gráfica en el diagrama de momento flector, por lo demás buena explicación, me sirvió de mucho a excepcion del problema con los signos ya mencionado.
una consulta, como se puede saber la concavidad de la parabola en el momento flector? Me habian comentado sobre correrse una unidad y subir o bajar la intensidad el corte para trazar pendieste puede ser?.
Haber, lo que pasa es que el diagrama de momento flector se construye de acuerdo a la ecuación de momento flector que se genera en cada tramo, estas ecuaciones describen la forma que sigue el diagrama, por eso es importante conocer cómo hacer los diagramas de cortante y momento paso a paso(Puedes revisar aquí como hacerlo paso a paso goo.gl/1vit7r) Una vez que sepas lo anterior mencionado y con la práctica sabrás sin problemas como es que va la forma del diagrama de momento e incluso de cortante aplicando el método de las áreas. Pero si aplicas el método de las áreas sin tener un poco de conocimiento de lo que acabo de explicar puede ser que construyas mal los diagramas. Un saludo.
solo tienes que ver la pendiente de el area de la cortante, si la pendiente es negativa la concavidad es como una "u" es decir con la barriguita hacia abajo y si la pendiente es positiva la barriga de la concavidad es hacia arriba, como una "n"
Osea la pendiente tiene que ver en qué parte está ubicado el área de cortante ? Si está en la parte positiva la pendiente es positiva y si está en el área de abajo es negativa?
@@andresvirgilirodriguezfall8630 no, el area puede estar en la parte negativa y tener una pendiente positiva, solo te tienes que fijar si la pendiente es positiva o negativa nada mas
Tengo una duda por favor, en el diagrama las cantidades que se suban y/o bajen son a partir del punto que estábamos anteriormente o a partir de 0 se empieza a bajar o subir? Por ejemplo: En el min 9:02 el valor que salió -775 se cuenta desde el eje neutro, o sea empieza a bajar desde ese eje neutro o baja desde 125? Gracias
Jaja, que like ni que like. Voy a darte como 20 likes. A compartir para que te den el like. Estupenda explicación
4 роки тому
Buenos días amigo. Yo creo que la correcta unidad para las fuerzas debe ser kgf (kilogramo-fuerza) y no kg pues es unidad de massa. Muchas gracias por las ideas en el video.
Una duda, las suma de las cargas no tiene que dar lo mismo en los apoyos siempre? Es decir 775+1725 = 2500 y 500+1000+900= 2400, o sea no es lo mismo, aun así está bien?
Disculpe vi sus videos en UA-cam sobre los diagramas de cortantes y momentos... tengo una duda ... el método de las. Áreas aplica para cualquier problema o hay casos en los que no se puede aplicar
Del diagrama de fuerzas cortantes quedan sin determinar las existentes en los puntos "b" y "c" . ¿-600, 1125, -775, 125 kg? Qué se puede decir al respecto. Gracias.
Por convenciones estúpidas hacen esa desvirtud con el DMF,no es necesario hacer eso,pero los antiguos ingenieros crían que se comprendería mejor así...yo como docente universitario y calculista desde hace 19 años recomiendo dejar tal DMF como los textos bestseller de Hibbeler y de Beer -Johnston: HACIA ARRIBA LO + Y HACIA ABAJO LO - (ya que son funciones simplemente!!!!!)
Buenas noches, una consulta ... como usted saber que la parabola inicial del DMF es de esa forma, es decir como saber hacia que lado se dibuja . grcias
Matemática, fijate ecuaciones cuadráticas, cuando el valor que acompañaa x² es negativo, el gráfico de la parábola es cóncavo haca abajo, como en este caso tiene los ejes invertidos quedaría cóncavo hacia arriba
amigo gracias por tus videos, podrias hacer uno o dejarme el enlace si es que ya lo has echo de como saber cuando es una ecuacion de primer grado o segundo para poder graficar el momento flector?? para saber cuando es en parabola, semi parabola o recto
Eso depende del tipo de carga … las rectangulares generan ecuaciones de primer grado , las triangulares de 2do grado , por eso este método se aprende después, en el método más básico usando ecuaciones aprendes esos conceptos
se usa para facilitar la comprencion de cuales son las partes de la viga que se traccionan, cuando el momento es positivo, las fibras qie se traccionan son las de abajo, entonces por eso se invierten los signos en el plano para el momento flector
Por convenciones estúpidas,no es necesario hacer eso,pero los antiguos ingenieros crían cosas supersticiosas de que se comprendería mejor así...yo como docente universitario y calculista desde hace 19 años recomiendo dejarlo tal y como los textos bestseller de Hibbeler y de Beer -Johnston: HACIA ARRIBA LO + Y HACIA ABAJO LO -
este metodo se usa mas que todo cuando se quiere conocer las fuerzas internas en puntos especificos, sin la necesidad de hacer los cortes que puede resultar muy laborioso, pero la ventaja de analizar una viga mediante cortes es que te da las fuerzas internas en cada punto de la misma
me confundi un poco mas. por que usas en tu diagrama momentos . menos arriba DMF - arriba y no abajo... y entoncess para la figura convexa en la linea parabolica...
de ese ejercicio como puedo determinar la ecuacion de la fuerza cotante y el momento flector en funcion de los tramos: a) 0 ≤ X ≤ 2 m, 2 m ≤ X ≤ 4 m, 4 m ≤ X ≤ 5 m y 5 m ≤ X ≤ 6 m
tengo una duda , no se supone que el apoyo móvil solo tiene una reacción y el fijo dos? . Si estas haciendo sumatorio de momentos sería en "d" y no en "b" , Bien dice la Teoría que se hace sumatoria de momentos en donde haya más reacciones , y tú lo estas considerando en "b" ; es mi duda , aún así todo tu procedimiento esta bien.
Haber, lo que pasa es que el diagrama de momento flector se construye de acuerdo a la ecuación de momento flector que se genera en cada tramo, estas ecuaciones describen la forma que sigue el diagrama, por eso es importante conocer cómo hacer los diagramas de cortante y momento paso a paso(Puedes revisar aquí como hacerlo paso a paso goo.gl/1vit7r) Una vez que sepas lo anterior mencionado y con la práctica sabrás sin problemas como es que va la forma del diagrama de momento e incluso de cortante aplicando el método de las áreas. Pero si aplicas el método de las áreas sin tener un poco de conocimiento de lo que acabo de explicar puede ser que construyas mal los diagramas. Un saludo.
El momento es la integral de la fuerza. S la fuerza es cte entonces el momento es una recta, si la fuerza es una recta entonces el momento es una parabola.
Haber, lo que pasa es que el diagrama de momento flector se construye de acuerdo a la ecuación de momento flector que se genera en cada tramo, estas ecuaciones describen la forma que sigue el diagrama, por eso es importante conocer cómo hacer los diagramas de cortante y momento paso a paso(Puedes revisar aquí como hacerlo paso a paso goo.gl/1vit7r) Una vez que sepas lo anterior mencionado y con la práctica sabrás sin problemas como es que va la forma del diagrama de momento e incluso de cortante aplicando el método de las áreas. Pero si aplicas el método de las áreas sin tener un poco de conocimiento de lo que acabo de explicar puede ser que construyas mal los diagramas. Un saludo.
el diagrama de fuerza cortante sale al reves con otros metodos para diagramas esto es normal ? tu diagrama de momento flector esta bien pero en el diagrama de fuerza cortante esta al reves todo .... es normal ? por fa comentarios
El ejercicio está malo, la reacción en "b" es 1700 kg y la reacción en "d" es 800 kg. La sumatoria de momentos se debe hacer al apoyo que tenga mas reacciones, en este caso era desde el punto d.
+Fabian Vasquez Calderon El ejercicio no esta mal, yo te recomiendo que consideres revisar mejor los conceptos tienes respecto al cálculo de reacciones, sino tendrás problemas con los ejercicios. Saludos.
Fabian Vasquez Calderon en este ejercicio nadie tiene mas reacciones que otros, los dos apoyos tienen una reacción, ya sea que lo hagas en el Rb o Rd, te tiene que salir lo mismo que le salio en el video, lo del video es correcto.
Quizás ya tiene tiempo, pero me ha servido mucho, en verdad que sabes explicar muy bien
Solo como observación.
En el diagrama de momento Flector, en la sección donde está la carga distribuida de 500 kg/m, la semiparábola está mal diagramada.
En general, las semiparábolas que se forman en estos diagramas son cóncavas o convexas (con el vértice hacía arriba o abajo). Si formasen la parábola completa en el sector mencionado, notarán que la parábola se encuentra abierta hacia la derecha. La forma correcta es haciendo que la parábola se abra hacia abajo.
Explicas como un Dios, me has salvado en mis clases de estructuras
Estás en estructuras y recién aprendes a hacer un diagrama?
@@alexisfranciscodelriovilca6234Debe ser que nunca entraba a clases y tampoco leía libros.
Al fin! alguien que sabe explicar bien esto.
jajaja se siente un fresquito
muchas gracias genio eres el Dios !!!! saludos de Chile
Como se puede saber la concavidad de la parabola?
Gracias !! Super bien explicado y fácil de entender
Por fin alguien que me explico mejor
Mañana rindo estabilidad y no entendia un carajo d esto!!! muchas gracias!! saludos desde Argentina
😡
Desde que se subio este video, a la fecha de hoy, cuantos Ingenieros exitosos estan recordando sus clases?
Yo reprobe los primeros cursos de Estatica y Estructuras jajajaja
Ojala hubiera tenido estos videos para resolver mis dudas y disminuir mi ignorancia.
Gracias Ingeniero.
Muy buena explicación crack!! Excelente, excelente. Sigue así 👍
Cuidado con los signos de la gráfica en el diagrama de momento flector, por lo demás buena explicación, me sirvió de mucho a excepcion del problema con los signos ya mencionado.
concuerdo fallo al sacar el signo de RD
@@juanvilca8536tendria que haber -600, no?
Es el 600 va hacia abajo, deberia ser negativo, no?
MUY BUENA EXPLICACION !!
ME GUSTARIA SABER SI TIENE METODOS DE CROSS
Muchas gracias por el video me has ayudado mucho!
una consulta, como se puede saber la concavidad de la parabola en el momento flector?
Me habian comentado sobre correrse una unidad y subir o bajar la intensidad el corte para trazar pendieste puede ser?.
Haber, lo que pasa es que el diagrama de momento flector se construye de acuerdo a la ecuación de momento flector que se genera en cada tramo, estas ecuaciones describen la forma que sigue el diagrama, por eso es importante conocer cómo hacer los diagramas de cortante y momento paso a paso(Puedes revisar aquí como hacerlo paso a paso goo.gl/1vit7r) Una vez que sepas lo anterior mencionado y con la práctica sabrás sin problemas como es que va la forma del diagrama de momento e incluso de cortante aplicando el método de las áreas. Pero si aplicas el método de las áreas sin tener un poco de conocimiento de lo que acabo de explicar puede ser que construyas mal los diagramas. Un saludo.
solo tienes que ver la pendiente de el area de la cortante, si la pendiente es negativa la concavidad es como una "u" es decir con la barriguita hacia abajo y si la pendiente es positiva la barriga de la concavidad es hacia arriba, como una "n"
Osea la pendiente tiene que ver en qué parte está ubicado el área de cortante ? Si está en la parte positiva la pendiente es positiva y si está en el área de abajo es negativa?
Con respecto a qué punto la veo JR VE?
@@andresvirgilirodriguezfall8630 no, el area puede estar en la parte negativa y tener una pendiente positiva, solo te tienes que fijar si la pendiente es positiva o negativa nada mas
Tengo una duda por favor, en el diagrama las cantidades que se suban y/o bajen son a partir del punto que estábamos anteriormente o a partir de 0 se empieza a bajar o subir?
Por ejemplo: En el min 9:02 el valor que salió -775 se cuenta desde el eje neutro, o sea empieza a bajar desde ese eje neutro o baja desde 125?
Gracias
No pues estoy de acuerdo con todos los que comentan. Por fin entiendo esta huevada! VIVA UA-cam! VIVA UN CANAL COMO EL TUYO!
muito boa a tua explicação parabéns obrigado.
Gracias por el video me sirvio muchisimo!!!!
Gracias por dar una explicación tan clara
por ti gané R1!!! gracias, muy buena explicación 😎😎😎
gracias, excelente explicación
muy buena explicación
Que fokin krak entendi todo amigazoooo
Jaja, que like ni que like. Voy a darte como 20 likes. A compartir para que te den el like. Estupenda explicación
Buenos días amigo. Yo creo que la correcta unidad para las fuerzas debe ser kgf (kilogramo-fuerza) y no kg pues es unidad de massa.
Muchas gracias por las ideas en el video.
Muy bien explicado!
si mi unidad es toneladas/metros puedo hacer la conversion igual?
AMIGO ERES UN CRAK EXPLICANDO, PODRIAS HACER UN VIDEO SOBRE EL METODO DE CROOS EN PORTICOS Y VIGAS PPOR FAVOR
Un crack 👍👍👍👍👌💪
Re facil, me ayudaste un montón. genio
Una duda, las suma de las cargas no tiene que dar lo mismo en los apoyos siempre? Es decir 775+1725 = 2500 y 500+1000+900= 2400, o sea no es lo mismo, aun así está bien?
es 600+1000+900
Disculpe vi sus videos en UA-cam sobre los diagramas de cortantes y momentos... tengo una duda ... el método de las. Áreas aplica para cualquier problema o hay casos en los que no se puede aplicar
sirve para cuando te pidan diagramas a distancias determinadas,el otro método de secciones,sirve para cualquier distancia que le pongas a tu ecuación.
Muchas gracias
para graficar momento flector que pasaría si hay momento, las unidades van para los positivos o para los negativos?...
Hola, se puede hallar el momento flector sin hallar la fuerza cortante, o sea obviando el paso de la fuerza cortante.
puede ser que en el grafico del momento no hay un salto en el grafico cuando actua la reaccion Rb???
Del diagrama de fuerzas cortantes quedan sin determinar las existentes en los puntos "b" y "c" . ¿-600, 1125, -775, 125 kg? Qué se puede decir al respecto. Gracias.
Como saber la concavidad de la semiparabola?
1:25 Dónde está el vídeo anterior para entender la terminología?
si
Consulta amigo como sacaste la altura del trapecio? esa parte no la entendí para poder graficar esa parte del diagrama de momento flector min 12:44
Por convenciones estúpidas hacen esa desvirtud con el DMF,no es necesario hacer eso,pero los antiguos ingenieros crían que se comprendería mejor así...yo como docente universitario y calculista desde hace 19 años recomiendo dejar tal DMF como los textos bestseller de Hibbeler y de Beer -Johnston: HACIA ARRIBA LO + Y HACIA ABAJO LO - (ya que son funciones simplemente!!!!!)
ok, perfecto. ¿ en que puntos la fuerza corte es cero, y cual es su valor cuando el momento es max.? Gracias.
Buenas noches, una consulta ... como usted saber que la parabola inicial del DMF es de esa forma, es decir como saber hacia que lado se dibuja . grcias
Matemática, fijate ecuaciones cuadráticas, cuando el valor que acompañaa x² es negativo, el gráfico de la parábola es cóncavo haca abajo, como en este caso tiene los ejes invertidos quedaría cóncavo hacia arriba
hola, podria hacer el metodo de las areas pero con un portico ?
Vi como explicó el método de doble integración y me lo entendí super rápido
habria alguna consideración especial o diferencia si empezamos desde el apoyo de la derecha??
amigo gracias por tus videos, podrias hacer uno o dejarme el enlace si es que ya lo has echo de como saber cuando es una ecuacion de primer grado o segundo para poder graficar el momento flector?? para saber cuando es en parabola, semi parabola o recto
Eso depende del tipo de carga … las rectangulares generan ecuaciones de primer grado , las triangulares de 2do grado , por eso este método se aprende después, en el método más básico usando ecuaciones aprendes esos conceptos
una consulta en el diagrama de la fuerza cortante siempre se empieza desde la izquierda a la derecha?
si arrancas al revés es lo mismo porque te cambia la convención de signos
@@julianlopez97 ok gracias
gracias (Y) me sirvio de mucho tu video
por que en el DMF en el ultimo tramo, se dibujo desde el 775 al 0 en linea recta y no semi-parabola como el resto???
Por que solo se afecta por una carga puntual , lo que genera una línea constante horizontal en el cortante
las articulaciones no afectan los diagramas?
Por qué en el diagrama de momentos arriba es negativo y abajo positivo , no sería al revés??
se usa para facilitar la comprencion de cuales son las partes de la viga que se traccionan, cuando el momento es positivo, las fibras qie se traccionan son las de abajo, entonces por eso se invierten los signos en el plano para el momento flector
Por convenciones estúpidas,no es necesario hacer eso,pero los antiguos ingenieros crían cosas supersticiosas de que se comprendería mejor así...yo como docente universitario y calculista desde hace 19 años recomiendo dejarlo tal y como los textos bestseller de Hibbeler y de Beer -Johnston: HACIA ARRIBA LO + Y HACIA ABAJO LO -
donde puedo encontrar ejercicios para practicar??? tengo mi extra mañana!!!!
jajaaj hermano esto se empieza a ver con tiempo :c yo hace dos añños que quiero sacarme de encima estática y no se puede xd
hermana pandita, si se pudo lo pasamos con 8 !! x'd
echale ganas!
Meno D:
Y como sacas la curvatura de los momentos de la carga distribuida
y como seria con cargas triangulas y trapezoidales amigo?
esos son con metodo cremona bro
Todo ok, salvo los cortantes que en realidad salen con los mismos valores, pero signo cambiado
Cuando se puede aplicar el método de las áreas y cuando no ?
Siempre se puede aplicar.
este metodo se usa mas que todo cuando se quiere conocer las fuerzas internas en puntos especificos, sin la necesidad de hacer los cortes que puede resultar muy laborioso, pero la ventaja de analizar una viga mediante cortes es que te da las fuerzas internas en cada punto de la misma
este método es mas fácil que el método de secciones, el método de secciones es muy confuso
Excelente video muchas gracias
muenas noches cumpas saben con q cansion inicia es ejercicio q tiene como fondo esa musica}
me confundi un poco mas. por que usas en tu diagrama momentos . menos arriba DMF - arriba y no abajo... y entoncess para la figura convexa en la linea parabolica...
al fin hago los dos graficos sin necesidad de ecuaciones
Porque hay otras personas que en la gráfica de momento es igual la parte positiva hacia arriba
de ese ejercicio como puedo determinar la ecuacion de la fuerza cotante y el momento flector en funcion de los tramos: a) 0 ≤ X ≤ 2 m, 2 m ≤ X ≤ 4 m, 4 m ≤ X ≤ 5 m y 5 m ≤ X ≤ 6 m
Método de secciones.
tengo una duda , no se supone que el apoyo móvil solo tiene una reacción y el fijo dos? . Si estas haciendo sumatorio de momentos sería en "d" y no en "b" , Bien dice la Teoría que se hace sumatoria de momentos en donde haya más reacciones , y tú lo estas considerando en "b" ; es mi duda , aún así todo tu procedimiento esta bien.
Es que en este tipo de vigas las fuerzas en x se hacen cero por esa razón no necesariamente empieza en el apoyo d
Cuando la carga distribuida es triangular y en la gráfica de fuerza cortante es una curva, como se interpreta para el momento flector?
Haber, lo que pasa es que el diagrama de momento flector se construye de acuerdo a la ecuación de momento flector que se genera en cada tramo, estas ecuaciones describen la forma que sigue el diagrama, por eso es importante conocer cómo hacer los diagramas de cortante y momento paso a paso(Puedes revisar aquí como hacerlo paso a paso goo.gl/1vit7r) Una vez que sepas lo anterior mencionado y con la práctica sabrás sin problemas como es que va la forma del diagrama de momento e incluso de cortante aplicando el método de las áreas. Pero si aplicas el método de las áreas sin tener un poco de conocimiento de lo que acabo de explicar puede ser que construyas mal los diagramas. Un saludo.
El momento es la integral de la fuerza. S la fuerza es cte entonces el momento es una recta, si la fuerza es una recta entonces el momento es una parabola.
como explicas la concavidad del primer tramo que toma, en el diagrama de momentos
se le olvido
creo que tiene que ver con la pendiente
Haber, lo que pasa es que el diagrama de momento flector se construye de acuerdo a la ecuación de momento flector que se genera en cada tramo, estas ecuaciones describen la forma que sigue el diagrama, por eso es importante conocer cómo hacer los diagramas de cortante y momento paso a paso(Puedes revisar aquí como hacerlo paso a paso goo.gl/1vit7r) Una vez que sepas lo anterior mencionado y con la práctica sabrás sin problemas como es que va la forma del diagrama de momento e incluso de cortante aplicando el método de las áreas. Pero si aplicas el método de las áreas sin tener un poco de conocimiento de lo que acabo de explicar puede ser que construyas mal los diagramas. Un saludo.
Enlace caído :(
el diagrama de fuerza cortante sale al reves con otros metodos para diagramas esto es normal ? tu diagrama de momento flector esta bien pero en el diagrama de fuerza cortante esta al reves todo .... es normal ? por fa comentarios
En estos cinco meses de estudio me he dado cuenta q si pones un menos delante de todo te sale igual
Disculpa como puedo dibujar vigas algún Software en especial , es para presentar unos ejercicios en digital
Ftool , sap2000, etabs , cypecad, autocar,revit
crack !!!!
cuanto vale el máximo esfuerzo
En un ejercico me piden identificar cuanto es el momento y la cortante a 3m alguien sabe como se hace?
solo es hacer las ecucaciones de momento y cortante de la viga y reeplazar dicha distancia que es 3
m
No entiendo porqué cambian los signos de la gráfica de V y M
genial
Buen sustento
Como se llama la canción de la intro????
Te amo
CRACK
Lo malo de este video es que no respondés las consultas que hacen acá
Y de ahí para q me sirve eso
like ta bueno el ejercicio eh
good
x metodo de corte
no se entiende si no haces los despejas por pasos...
de donde sale el 775?
esta mal
Revisa bien, el video esta correcto.
El ejercicio está malo, la reacción en "b" es 1700 kg y la reacción en "d" es 800 kg.
La sumatoria de momentos se debe hacer al apoyo que tenga mas reacciones, en este caso era desde el punto d.
+Fabian Vasquez Calderon El ejercicio no esta mal, yo te recomiendo que consideres revisar mejor los conceptos tienes respecto al cálculo de reacciones, sino tendrás problemas con los ejercicios. Saludos.
Fabian Vasquez Calderon en este ejercicio nadie tiene mas reacciones que otros, los dos apoyos tienen una reacción, ya sea que lo hagas en el Rb o Rd, te tiene que salir lo mismo que le salio en el video, lo del video es correcto.
HERMANO ESTAS EN ERROR, REVISA BIEN TUS APUNTES
Deberías revisar la forma de solucionar los ejercicios, tienes un error ya que las reacciones están correctas en el video.
En el calculo de reacciones, te equivocaste . Rb =625
La reaccion en b a simple vista se concentran la mayoria de las cargas, no puede ser nunca 625 kg , casi similar a la reaccion d...jajjajaa