ADIÇÃO DE FRAÇÕES, TÉCNICA PARA NUNCA MAIS ERRAR!!
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- Опубліковано 1 чер 2022
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/ matemática com amorim
VAMOS ESTUDAR JUNTOS🚀🚀!!
Olá pessoal tudo bem !!
Hoje vamos aprender adição de fração com denominadores iguais e denominadores diferentes.
Você sabe o que é denominador?
Você sabe quando denominador são iguais?
Você sabe o que um numerador?
Vem aprender comigo!
#fração #matematicabasica #educaçao
Nessa aula explico a ADIÇÃO DE FRAÇÕES COM DENOMINADORES IGUAIS E DENOMINADORES DIFERENTES. Para somar duas frações com denominadores iguais deve-se manter o denominador e somar os numeradores. Já para proceder com as operações quando os denominadores são diferentes deve-se, em primeiro lugar, encontrar um denominador comum (calcula o mmc). Após ter encontrado o denominador deve-se realizar a equivalência das frações. Durante a aula explico detalhadamente todo esses procedimentos.
Adição de frações com denominadores diferentes.
Primeiro, calculamos o mmc dos denominadores.
Para calcular o mmc, realizamos a fatoração simultânea.
O mmc será o denominador de novas frações equivalentes às
frações iniciais.
Obtemos os numeradores das frações equivalentes a partir
da análise de qual número foi multiplicado pelo antigo denominador para se obter o mmc.
Fazemos a operação com as novas frações, que são equivalentes às iniciais, mas que têm um mesmo denominador.
Para isso, basta repetir o denominador e operar com os numeradores.
Meu Deus , nunca pensei que eu ia aprender matemática , puxa você deveria ter nascido antes e ter dado aula em Santo André , na minha escola , desta forma eu somente ia tirar 10! Você é a professora + TOP de matemática que já conheci na vida . Deus abençoe grandemente a sua vida .
Olá bom dia, tudo bem ??
Fico feliz em ajudar 🚀.
Obrigado pelo comentário🧡.
Muito bom.
Grande professora, você tem uma voz linda e excelente explicadora, parabéns pela suas aulas para alunos que tem dificuldade de entender.
Muito obrigado, exatamente oque eu procurava.❤
Muito bom
OBRIGADO PELA OTIMA EXPLICAÇÃO TIROU MINHAS DUVIDAS VOCE É FORMIDAVEL PROFESSORA.
Grande professora! Vc explica maravilhosamente. Deus te abençoe pelo seu ato comunitário.
Muito bom professora mim ajudou bastante obrigada ❤
Obrigado querida professora
Professora, como sempre suas aulas são ótimas!! Eu sempre aprendo com vc!! 😘
Legal ❤😊
Gostei muito de suas explicações
Amo suas aulas,
Professora sua aula é muito boa tinha estudado isso mais tinha me esquecido
Obrigado! Ótima explicação.
Eu que agradeço
Ótima explicação
obrigado professora
adorei
aprende
aprendi mais uma. Obrigado professora
Show profa. 👏👏👏👏👏👏👏👍💋
Consegui entender adição e subtração de fração com os denominadores iguais eu entendi,e adição e subtração de fração com os denominadores diferentes eu tô entendo.
Oi , professora , boa tarde!
tem uma maneira de fazer que se torna bem mais fácil e com menos contas. Talvez isso possa ajudar ...
você multiplica os denominadores para achar o próximo denominador e depois multiplica cruzado para achar a soma dos 2 nominadores. EX: 5/9 + 1/3 => 9x1+5x3/9x3 = 24/27 = 8/9 .
Parabéns por ensinar com excelência..🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼🙏🏼
Gostei, muito boa explicação
Obrigado
Aprendi muito professora! Parabéns. Jesus te ama!
Eu tbm kkk
Amei a aula muito boa💗
Muito bom obrigada
Eu tenho dificuldade na matemática Eu tenho 12anos Eu estudo 7ª classes...
Ótmo conteúdo.
Estou amando.suas aulas
Não entendia nada.
Agora as coisas entram na mente de um jeito tão simples.
Até que enfim encontrei o que procurava
Obrigado por este conhecimento
Olá bom dia, tudo bem ?
Fico feliz em ajudar 🚀🚀
Obrigado pelo comentário 😍
Como calcular lucro e precificação de produtos.
Parabéns! Bem explicado!
OBRIGADA!
Bons estudos!
💹🚀📚
Vc é top professora!
Ótima explicação!
Amei
Ótima aula estou aprendendo muito.
Abençoada seja!!!!!
Vc ensina maravilhosamente. Parabéns !
nooooooooooooooooossa tia é muito fácil
Boa tarde! Professora , gostei muito da aula. Parei de estudar há muito tempo e me esqueci de muitas coisas , mas com suas explicações tudo tem se tornado mais fácil. Obrigada. Sou de Nova Iguaçu RJ.
Fico feliz
Aprendendo muito com suas aulas professora !!
Sensacional sua didática !
👏🏻👏🏻👏🏻
Boa noite, hoje a tarde eu conheci o seu canal e gostei, parabéns pelo seu canal por ajudar muitas pessoas que Deus te abençoe sempre 🙏
Muito boa a explicação.
Que bom que ajudou
Custo , lucro e vendas.
❤
A adicao de numeros fracionariios em que tem denomenador diferentes neste caso encontrar o minimultiplo comum entre eles e so multipllicando tanto o numerador como o denomenador ai encontrar o resultado
Sim😍👍👍👍👍🇧🇷🇧🇷💓💓minha mestra
Bom dia 🌞.
Bons estudos 📚🚀
Final de semana maravilhoso para você e família.
Suas aulas são excelentes ❤
Boa noite professora
Como encontrar a raiz quadrada de 429025
mds vc é demais, eu vi milhoes de videoaulas e so na sua eu entendi!!!! obggg
Tem muita gente querendo aprender matemática aqui, mas deveria procurar umas aulas de Português tb 😅
Mano tu também carai escreve direito
Valeu gata!
Obrigada💕eu tava com uma duvida e não consequia entender ... mais vir sua aula e aprendi muito .... acho que já vou passa na prova que é daqui 4 dias ...
Bons estudos!
Muito bom, agora minha irmã vai poder aprender com mais facilidade
Parabéns pela brilhante explicação.
💯
Olá tudo bem com você?
Fico feliz que tenha gostado do conteúdo!
Tenha final de semana abençoado.
Bons estudos!
❤🤔
Professora vi em outro canal que ele multiplicava os denominadores . Ta correto?
muito boa essa forma, obrigada pela dica!
E na subtração de frações professora?
Se voçê Multiplicar os denominadores e depois Dividir o valor pelos denominadores originais e multiplicar pelos numeradores , da o mesmo o resultado. Acho que é melhor do que ficar fazendo MMC, SLá mais rapido.
16/20
Tenho 40 anos e vou começar a estudar pra concurso. Minha matemática é péssima, estou tendo que revisar tudo do zero!! Essa aula foi Top!! Parabéns professora, já me inscrevi no canal!!
Professora essa matéria cai no encceja?
Essa materia cai na vida inteira
Poderia tirar uma dúvida?
16/4 = 20/5 = 4
16/4 = 20/5 = (a + b)/(c + d) = (16 + 20)/(4 + 5)
porém, (16 + 20)/(4 + 5) = 8
então como que (16 + 20)/(4 + 5) = 16/4? Os resultados são diferentes.
1:08
Obg aprendi muito explicação muito boa minha prof não explica direito
Muito bom a explicação.gostaria de saber regras do x.
Professora, Você merece um Oscar.
A resposta de uma fração foi 8/9 vc disse q n tinha como simplificar, mas o 8 n daria por 4 e 2?
Show de bola professora agora vou acertar todas no encceja ensino médio gratidão bjs.
16/20= 4/5
Eu de antes 2°ano:uau que conta legal😍
Eu de agora6°ano: professora eu judo por deus,essa conta vai me matar😭😭😭
muito obrigado por essa aula, tinha esquecido tudo ! kkkk
Estou aprender a matemática que abandonei a maus de 34 anos. Obrigado
Legal
❤❤❤❤
tá, mas e quando há mais de 3 frações com denominadores totalmente diferentes:
ex.: 2/4 + 3/5 + 5/7 + 7/9= ?
Meu mmc deu 1260
2/4 + 3/5 + 5/7 + 7/9 = 630/1260 + 756/1260 + 900/1260 + 980/1260 = 3266/1260 → (3266:2)/(1260:2) = 1633/630
Acho que errei alguma coisa, número muito absurdo
Sua conta está certa!
Preciso de ajudar tenho que aprender esse matemática falta só essa matéria para concluir o meu Encino 😢😢 não entra na mente coisa tão fácil,tô chateado aqui mais vou siguir 😢
E o portugues nada ainda?
@@Sr_737-8 Sfd mlk enche o saco dos cara nn
@@Sr_737-8 clbc, cuida da tua vida que tua uma bosta , invés de cuida das pessoas Sigma de bosta
@@Sr_737-8 foi o corretor
Português deve faltar tb 😂😅
Você é maravilhosa
Professora você podia ter se aprofundado mais no m.m.c que vai bem além de fatorar em números primos e explicar o significado
M.M.C= menor resultado da multiplicação de números naturais em comum
Sabendo disso você pensa na tabuada dos denominadores qual é o menor número tem na tabuada de multiplicação dos denominadore que no caso é 3 e 9 o número é 9
Porque
3×3=9
9×1=9
O nome denominador vai ser nove logo multiplicamos a primeira fração por 1 e a segunda por 3 ficando:
5 3 8
----- + ------- = ------
9 9 9
Se a pessoa não sabe o significado de m.m.c não vai adiantar nada será apenas decoreba e não vai saber aplicar esses conceitos de maneira mais simples e direta.
Michela, Vc disse " ...que vai ter 7 pedaços." Não era .." não vai ter 14 pedaços. "
Se eu errei, perdoe-me!
Bom final de domingo!
Sempre perdoarei!
Deus é contigo!
Tmj
N era o conteúdo que eu Procurava mas tá bom
Pode fazer isso só que com subtração? Estou estudando pra uma prova :)
Eu não gosto dela,mais preciso assistir para estudar.😡
Ao achar o m.m.c. , dividir pelo denominador e multiplicar pelo numerador é bem mais prático.
0:38
Ótimas explicações parabéns