Hots kepanjangannya adalah higher order thinking skill artinya keterampilan/kemampuan/keahlian berpikir tingkat tinggi. Skill artinya(keterampilan mereka bersinonim dg banyak kata). Bukan berarti penilaian keterampilan ya, bedakan dengan soal no 2 yg jelas2 ditanya alat evaluasi apa yg sesuai untuk penilaian keterampilan?tujuan pembelajarannya juga menganalisis yg merupakan tingkatan kognitif bukan psikomotor. Meniru juga masih PI tidak masuk ke HOTS begitu kurang lebihnya
menurut sy jawaban kuis adalah E. karena indikator KD yg dicari adalah menganalisis (C4), kalo ditelaah lebih dalam arti dari menganalisis adalah memahami bagian -bagian yang dianalisis serta hubungan antara bagian - bagian yg dianalisis -----> kalimat terakhir bersesuain dgn pilihan jawaban jawaban yang : (E) . Demikian analisa saya bu .......! Betul atau salah bu ? Mohon tanggapannya bu...!!
Langkah menyusun ATP : 1. pahami konteks pembelajaran 2. Gunakan kerangka atau pedoman yang tersedia 3. Tentukan.hasil pembelajaran yang di inginkan 4. Prioritaskan tujuan pembelajaran 5. Gunakan pendekatan hirarki 6. Sederhanakaan dan tetapkan.tujuan yang jelas 7. Tetapkan indikator keberhasilan 8. Tinjau dan evalaluasi
Langkah langkah mengembangkan cp, tp dan ato: 1 identifikasi kompetensi dan capaian pembelajaran 2 pecahkan kompetensi menjadi tp 3 susun ato 4 sesiaikan metode pengajaran dan penilaian 5 berikan umpan balik 6 sesuaikan atp . Prinsip prinsip dalam mengembangkan cp, tp dan ato: 1 konsistensi 2 relevansi 3 keterukuran 4 kesinambungan 5 fleksibilitas 6 inspirasi dan motipasi
Hots kepanjangannya adalah higher order thinking skill artinya keterampilan/kemampuan/keahlian berpikir tingkat tinggi. Skill artinya(keterampilan mereka bersinonim dg banyak kata). Bukan berarti penilaian keterampilan ya, bedakan dengan soal no 2 yg jelas2 ditanya alat evaluasi apa yg sesuai untuk penilaian keterampilan?tujuan pembelajarannya juga menganalisis yg merupakan tingkatan kognitif bukan psikomotor. Meniru juga masih PI tidak masuk ke HOTS begitu kurang lebihnya
Kemampuan/keterampilan berpikir tingkat tinggi bukan alat evaluasi untuk penilaian keterampilan. Yg pertama maksudnya adalah hots yg kedua artinya jenis penilaian apa yg cocok.
Menganalisis ada di ranah C4 A. Menjelaskan c1 B. Menyebutkan C1 C. Mengidentifikasi C4 D. Menguraikan C5 dan E menunjukkan C 1 jadi menurut saya jawabanya C mengidentifikasi k
Pengertian analisis adalah kemampuan seseorang untuk merinci atau menguraikan suatu bahan atau keadaan menurut bagian-bagian yang lebih kecil dan mampu memahami hubungan di antara bagian-bagian atau faktor-faktor yang satu dengan faktor-faktor lainnya. Jenjang analisis adalah setingkat lebih tinggi ketimbang jenjang aplikasi. Sumber fatkhan.web.id/kata-kerja-ranah-kognitif-c1-c6/
Kata kunci menganalisis ada di C4 A, B dan D termasuk C4 Keculi berarti yang salah yaitu B dan E Tetapi dilihat kunci selanjutnya jawabannya adalah B Karena tidak hubungannya dg matriks singular,
Terimakasih sudah share, saya mau tanya dong sekarang kan sudah ada kurikulum baru yg ada itu kan cp ATP dan tp tidak ada lagi Ki KD. Apa di pretest nanti itu masih tentang KI KD atau sudah tentang CP, ATP, TP
Hadiiir buat belajar bareng Miss Yura. Terima kasih Miss buat penjelasan materi yg menurut sy jelas dan mudah dipahami🤗. Sehat sllu buat Miss dan ttp semangat bikin konten yg bermanfaat.y
Soal nomor 6, untuk mengukur KETERAMPILAN berpikir tingkat tinggi kak...
Saya juga melihat soal no 6..itu keterampilan..jadi mohon pencerahan kak Yura..dan trimksh byk buat video nya. Sukses slalu kakk..
Jawaban E.
Hots kepanjangannya adalah higher order thinking skill artinya keterampilan/kemampuan/keahlian berpikir tingkat tinggi. Skill artinya(keterampilan mereka bersinonim dg banyak kata). Bukan berarti penilaian keterampilan ya, bedakan dengan soal no 2 yg jelas2 ditanya alat evaluasi apa yg sesuai untuk penilaian keterampilan?tujuan pembelajarannya juga menganalisis yg merupakan tingkatan kognitif bukan psikomotor. Meniru juga masih PI tidak masuk ke HOTS begitu kurang lebihnya
Terimakasih kakak penjelasannya 🥰
Nggih sami2
👍👍👍
Makasih mrs yura
Aamiin doaan nya embak
Aamiin
terima kasih Mrs. Yura 🙏🙏
Mkasih kak, videonya sangat membantu belajar
Mksh mis, smg lolos up 2023
Kk pedagogik informatika
mantap terurai..trmakasihh
B
Y
Terimakasih
mana liknya sudah subscribe mba yu
Mudah dipahami penjelasannya
Aamiin ya robbal alamin 🤲🤲🤲🤲
Terima kasih Mss
Terimakasih atas ilmunya miss yura 😍
Terimakasih bu untuk soal ppg sdh berbagi semoga saya lulus ppg jali ini bu.👍👍🙏🙏
tq mbak
Menganalisis ada ranah C4
A.menjelaskan C1
B.menyebutkan C1
C.mengidentifikasi C4
Menguraikan C5 dan menunjukkan,C1
Terimakasih mrs
Aamiin yra
Terimakasih
Jawab E
Jawaban kuisnya C
Aamiiin YRA lulus UP thn ini
Trimakasih kak
C kak
Miss yura masukan agar kedepannya suaranya tidak timbul tenggelam
Jawaban kuis ::
E.
Insaallah thn ini bisa lulus ppg ikhtiar dan doa..aamiin
hadir untuk belajar mrs yura.terima kasih .menurut sya jelas dan mudah di pahami
Selamat malam Kak . Untuk pendaftaran bimbel pretes PPG Pgsd masih di buka y kak
Kk bisa bahas soal sejarah juga?
terimakasih mbak yura...semoga berkah ilmunya
Aamiin yra, terima kasih do'anya
Semoga Mis Yura sekeluarga sehat selau ❤
Alhamdulillah ,terimakasih penjelasannya bu yura.
menurut sy jawaban kuis adalah E. karena indikator KD yg dicari adalah menganalisis (C4), kalo ditelaah lebih dalam arti dari menganalisis adalah memahami bagian -bagian yang dianalisis serta hubungan antara bagian - bagian yg dianalisis -----> kalimat terakhir bersesuain dgn pilihan jawaban jawaban yang : (E) . Demikian analisa saya bu .......! Betul atau salah bu ? Mohon tanggapannya bu...!!
Terima kasih Miss,atas ilmunya semoga kita yg mengikuti pree tes PPG lulus semua
Langkah menyusun ATP :
1. pahami konteks pembelajaran
2. Gunakan kerangka atau pedoman yang tersedia
3. Tentukan.hasil pembelajaran yang di inginkan
4. Prioritaskan tujuan pembelajaran
5. Gunakan pendekatan hirarki
6. Sederhanakaan dan tetapkan.tujuan yang jelas
7. Tetapkan indikator keberhasilan
8. Tinjau dan evalaluasi
Susah
Aamiin yra... terimakasih atas doa dan ilmunya.....🙏
Jawaban Kuis E ya kak
MasyaAllah makasih Kak Yura minta sial matematika pgsd nya dong🙏
Terima kasih kak Yura, sehat-sehat selalu,doakan kami semua semoga lulus PPG th ini, Aamiiinn 🤲
Volume suaranya ms yura kurang keras tapi bila iklan lewat kuenceng sekali
Betul sekali sampe kaget😮
Mohon maaf akan saya perbaiki kak
Selalu senang belajar dengan ka yura. Selalu ada yg kreatif yg baru
Semoga Mrs. sehat selalu dan keluarga yaaa...makasih banyaaak
Trimakasih Mrs Yura, baru ketemu channel ini, smoga sehat selalu dan do'anya di ijabah.....❤❤
Aamiin yra
Mis yura tdk buka mimbel??
B
Langkah langkah mengembangkan cp, tp dan ato: 1 identifikasi kompetensi dan capaian pembelajaran 2 pecahkan kompetensi menjadi tp 3 susun ato 4 sesiaikan metode pengajaran dan penilaian 5 berikan umpan balik 6 sesuaikan atp . Prinsip prinsip dalam mengembangkan cp, tp dan ato: 1 konsistensi 2 relevansi 3 keterukuran 4 kesinambungan 5 fleksibilitas 6 inspirasi dan motipasi
E ??mohon dikoreksi kak.trimakasih
Kriteria modul ajar
1. esensial
2. menarik, bermakna.dan menantang
3. relevan dan kontekstual
4. berkesiambungan
Assalamu'alaikum
Mohon dibahas penjelasan dr soal kuis. Tabarakallah buat mrs Yura
Mis yura pengawas ya??
Mdh2han lulus tahun ini ya miss. Aamin
Trimakasi kasih banyak KK yura semoga Allah SWT memberi kemudahan dan kesuksesan dalam kegiatan PPG ini
Soal no 6 yg di tanya keterampilan kak, bukan kognitif, jd jawaban nya D
Hots kepanjangannya adalah higher order thinking skill artinya keterampilan/kemampuan/keahlian berpikir tingkat tinggi. Skill artinya(keterampilan mereka bersinonim dg banyak kata). Bukan berarti penilaian keterampilan ya, bedakan dengan soal no 2 yg jelas2 ditanya alat evaluasi apa yg sesuai untuk penilaian keterampilan?tujuan pembelajarannya juga menganalisis yg merupakan tingkatan kognitif bukan psikomotor. Meniru juga masih PI tidak masuk ke HOTS begitu kurang lebihnya
@@mrsyura tp di soal no 6 jg alat evaluasi keterampilan yg di tnya kak, itu yg mmbuat ragu
Kemampuan/keterampilan berpikir tingkat tinggi bukan alat evaluasi untuk penilaian keterampilan. Yg pertama maksudnya adalah hots yg kedua artinya jenis penilaian apa yg cocok.
Jawaban kuisnya apa ya
Smga qita lulus ppg amin ya allah🤲
Soal kuis jwbnnya b. Mengidentifikasi matrik singular
Makasih penjelasannya bu, untuk kuis jawabannya C.
Minta kko tolong kirim pdf
Jawaban kuis B
Soal pedagogik matematika miss🙏
E
Miss bahas soal untuk guru sd ppg
Menganalisis ada di ranah C4 A. Menjelaskan c1 B. Menyebutkan C1 C. Mengidentifikasi C4 D. Menguraikan C5 dan E menunjukkan C 1 jadi menurut saya jawabanya C mengidentifikasi k
Pengertian analisis adalah kemampuan seseorang untuk merinci atau menguraikan suatu bahan atau keadaan menurut bagian-bagian yang lebih kecil dan mampu memahami hubungan di antara bagian-bagian atau faktor-faktor yang satu dengan faktor-faktor lainnya. Jenjang analisis adalah setingkat lebih tinggi ketimbang jenjang aplikasi. Sumber fatkhan.web.id/kata-kerja-ranah-kognitif-c1-c6/
Semoga kak yura tetap sehat..dan kami yang akan melaksanakan up dimudahkan dan diberikan kelulusan
Ditunggu video soal pretest bimbingan dan konseling kak
Jawaban B
jawaban quis adalah B
Ikut bljr lgi untuk pretest PPG ☺️💪thn lalu ikut bljr utk p3k Alhamdulillah udh lolos tinggal menunggu sK😊
Alhamdulillah semoga rezekinya double
Terima kasih miss yura, sangat bermanfaat smoga berkah dan sukses selalu. Cb spill soal pretest ekonomi dong miss 🙏
Miss yura tele nya apa
pretest untuk PAUD
Jawaban kuis nya b.
Saya pilih B
Saya mencoba menjawab B ka.
Mohon dibahas dividio selanjutnya...sehat trs ka Yura dan keluarga
Semoga saya lulus up bulan ini amin
Kata kunci menganalisis ada di C4
A, B dan D termasuk C4
Keculi berarti yang salah yaitu B dan E
Tetapi dilihat kunci selanjutnya jawabannya adalah B
Karena tidak hubungannya dg matriks singular,
Assalamu'alaikum..kk bahas soal pretes Bimbingan konseling donk kak,,trimakasih.
Apakah pertanyaan pedagogiknya tidak akan ada materi kurikulum merdeka? masih kurtilas?
Semoga miss yura dan keluarga diberi kesehatan dan teman2 yg sdg belajar tahun ini lulus ppg amin ya allah
Aamiin ya rabbal alamin
Amin
Aamiin
Aamiin
Aamiin
ka, soal no. 3 dan no. 5 koq jawabannya berbeda konsep ya? soal no.3 jawabannya masuk di aku, tapi soal no.5 koq gak masuk, mohon bantuannya ya ka
TP nya menganalisis adalah kko dlm ranah kognitif jadi penilaian atau evaluasi yg tepat adalah penilaian kognitif.
kak, mau tanya untuk KKO menggunakan taksonomi bloom atau taksonomi anderson (perbaikan bloom) ?
Kak gimana tips dan trik biar bisa cepat hafal KkO kak
Sebenarnya kko yg keluar hanya itu2 saja kak sering baca2 tabelnya saja
Terimakasih sudah share, saya mau tanya dong sekarang kan sudah ada kurikulum baru yg ada itu kan cp ATP dan tp tidak ada lagi Ki KD. Apa di pretest nanti itu masih tentang KI KD atau sudah tentang CP, ATP, TP
biasanya ada soal TP...yg dinfokuskan jadi soal
Saya msh suka bingung mnentukan C1 C2 dst.. Bisa ditentukn drmnanya kak?
Dari kko nya, coba cek tabel tingkatan kognitif kak
Assalamualakkum....mbak Yura ada Bimbel utk UP PPKn kah
Ka bahas pedagogi dalam bahasa inggris
kk jawaban kuisnya apa ya
E.
Smg yg ikut pre tes ppg semuanya lolos..aamiin
Aamiin
Jwbn C
B
Terimakasih mis apakah ada bimbel ya miss
Jawabannya A
Hadiiir buat belajar bareng Miss Yura. Terima kasih Miss buat penjelasan materi yg menurut sy jelas dan mudah dipahami🤗. Sehat sllu buat Miss dan ttp semangat bikin konten yg bermanfaat.y
Alhamdulillah
Yang salah atau kecuali adalah yang B